呼吁教师成为现代社会的和平建设者（印度那加兰邦）
为纪念“世界理解与和平日”，和平中心（NEISSR 和和平频道）于 23 月 XNUMX 日为盐基督教教师教育学院举办了以“教师在和平建设中的作用”为主题的培训师培训 (ToT) .
＃教师培训
教科文组织召集教师培训师倡导和平教育并防止教师教育中的暴力极端主义
乌干达教育和体育部正在教科文组织非洲国际能力建设研究所的支持下实施和平教育和预防暴力极端主义项目。 29 月 XNUMX 日在坎帕拉为利益相关者组织了为期一天的研讨会，旨在分享乌干达选定的教师培训机构在和平教育和预防暴力极端主义方面的经验。
学校文化在和平教育教师专业发展中的作用：以印度尼西亚亚齐冲突后的 Sukma Bangsa 学校 Pidie 为例
Dody Wibowo 的研究探讨了印度尼西亚和平教育的学校文化实践与教师专业发展之间的关系。
促进和平教育的教师专业发展（网络研讨会报告）
奥地利因斯布鲁克大学和平与冲突研究室于17年2021月XNUMX日主持了“当代和平研究的当前趋势”专题讨论会。 六名和平研究人员分享了他们对和平研究当前趋势和该领域挑战的经验。
贝蒂·雷登（Betty Reardon）的“性别视角下的和平文化教育”（免费下载）
贝蒂·雷登（Betty Reardon）在2001年出版的《性别观点下的和平文化教育》现在可以通过联合国教科文组织的数字图书馆免费下载。
那加兰邦：敦促教育工作者创造“和平文化”
11 月 XNUMX 日，和平频道和东北社会科学研究所 (NEISSR) 组织了一场关于“教师在和平教育中的作用”的网络研讨会，强调了教师作为和平代理人的作用。