#人权

殖民主义,贫穷与腐败:关于和平教育的一些思考,以解决COVID19大流行期间的这些弊端(波多黎各)

考虑到波多黎各的复杂情况和COVID的反应,和平教育可以提供什么? 安妮塔·尤德金 (Anita Yudkin) 在和平教育与人权和可持续性的相互关系的基础上,提出了一些关于解决这一流行病的想法。

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