新出版物:和平与人权教育

玛丽亚·汉佐普洛斯和莫妮莎·巴贾吉 (2021)。 和平与人权教育:导论。 布卢姆斯伯里。

产品介绍

在过去的五年中,和平教育和人权教育都作为全球学术和实践领域,分别独立出现。 通过多种努力(联合国、民间社会、基层教育工作者)推动,这两个领域都考虑了旨在消除各种形式的暴力以及走向和平、正义和人权文化的内容、过程和教育结构. 和平教育与人权教育 向学生和教育工作者介绍在全球不同地点实施和平与人权教育的挑战和可能性。 这本书理清了定义这两个领域的核心概念,解开了它们的历史和概念基础,并展示了模型和关键研究成果,以帮助考虑它们的交叉、融合和分歧。 这本书包括带注释的参考书目,提出了一个全面的研究议程,让新兴和经验丰富的学者有机会将他们的研究置于与全球和平与人权教育领域的对话中。

点击这里购买本书

目录

介绍
1. 和平教育:一个领域的基础和未来方向
2. 实践中的和平教育:来自美国的例子
3. 人权教育:基础、框架和未来方向
4. 实践中的人权教育:来自南亚的例子
5. 跨越领域:在和平与人权教育中概念化尊严与变革机构
6. 总结性思考和未来之路
附录A:和平与人权教育延伸阅读注释清单
索引

成为第一个评论者

加入讨论...