新书“叛徒”将 Dubsmash 和 TikTok 定位为与文化相关的教学法

《叛徒:从 Dubsmash 到 TikTok 的数字舞蹈文化》封面
《叛徒:从 Dubsmash 到 TikTok 的数字舞蹈文化》封面

这本书认为,Dubsmash 和 TikTok 等社交媒体平台是塑造当代青年身份的基本空间。

教育家 Trevor Boffone 出版了新书《叛徒:从 Dubsmash 到 TikTok 的数字舞蹈文化》(牛津大学出版社,2021 年)。 在他使用 Dubsmash 和 TikTok 与德克萨斯州休斯顿贝莱尔高中的学生建立联系的基础上,“叛徒”介绍了社交媒体舞蹈应用程序的世界,同时强调了如何将这些平台用作一种文化响应形式教学。

《叛徒》对 Dubsmash、TikTok 和嘻哈音乐和舞蹈在美国青年身份形成中所扮演的角色进行了质询。 Boffone 将他的教室作为一个空间,探索嘻哈文化——主要是音乐和舞蹈——如何被用来构建和表现身份,并保持不断增长的城市青年亚文化。 青少年通过使用表现策略来强化他们的文化和个人身份,这些策略强化了数字时代社区和社交媒体相互关联的概念。 这本书认为,Dubsmash 和 TikTok 等社交媒体平台是塑造当代青年身份的基本空间。

Boffone 在整本书中都融入了他的教学经验,明确地在后面的章节中,为通过舞蹈建立反种族主义社区提供了蓝图。 随着 Dubsmash 和 TikTok 等应用在美国学生中越来越受欢迎,它们作为文化响应式教学工具的用途也有所增加。 Boffone 的工作证明了这一现象。

感兴趣的读者可以从牛津大学出版社购买“叛徒:从 Dubsmash 到 TikTok 的数字舞蹈文化”的副本. 这本书平装本售价 29.99 美元,电子书售价 19.99 美元。 折扣代码 AAFLYG6 可享受 30% 的折扣。

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