为人民：美国争取和平与正义斗争的纪录片历史，由 Charles F. Howlettt 和 Robbie Lieberman 编辑，北卡罗来纳州夏洛特，Information Age Publishing，2009 年，351 页，39.09 美元（平装本），73.09 美元（精装本），ISBN 978-1-60752-305-5（平装本。 )
编者注： 这篇综述是全球和平教育运动和联合出版的一系列文章中的一篇 在Factis Pax：和平教育和社会正义杂志 促进和平教育奖学金。 这些评论是 信息时代出版社 和平教育系列. IAP的和平教育系列由创始编辑伊恩·哈里斯（Ian Harris）和爱德华·布兰特迈尔（Edward Brantmeier）于2006年创立，为和平教育的理论，研究，课程开发和实践提供了多种视角。 这是任何主要出版商提供的唯一专注于和平教育的系列。 单击此处了解有关此重要系列的更多信息.
F或人民 是一本关于从前殖民时代到现在的美国历史上为和平与正义而斗争和努力的书。 每章开头都对历史进行了简要介绍，并附有原始资料，并为读者提出了一些问题，特别是让学生讨论每个历史文献中的各种问题。 还有关于和平与正义的各种问题的照片。 美国和平史上最重要著作的参考清单对学生和读者进行更多研究很有用。
内容包括拉里·维特纳 (Larry Wittner) 的“前言”、“引言”、“从前殖民时代到创建新国家的早期和平与正义形式（第 1 章）”、“有组织的运动和在战前寻求正义”美国”（第 2 章）、“在扩张时代为受压迫者挺身而出”（第 3 章）、“20 世纪初的和平努力和“现代”运动”（第 4 章）、“激进的和平主义以及经济和种族正义” '（第 5 章）、“促进平等和裁军的非暴力直接行动”（第 6 章）、“抗议帝国主义、促进民主”（第 7 章）、“广泛议程”（第 8 章）和“结论”，然后是“照片”和“参考资料”。 内容不仅包括和平运动，还包括争取人权的斗争，例如非裔美国人、美洲原住民、劳动人民、妇女、移民等的权利。 还介绍了处理环境和可持续发展问题的运动以及和平教育的重要性，这使得本书全面地研究了和平与正义。
《导论》指出，“和平与正义运动在中学和大学调查课程中仍然很少受到关注”（二十一）。 不仅是学生，许多美国和国际读者都将通过阅读本书第一次了解更多关于美国为和平与正义而斗争和努力的信息。 媒体往往不报道争取和平与正义的运动，而且许多国家的学校教科书中也没有很好地写下这样的历史。 因此，更多地了解美国人民为和平与正义所做的努力，是令人大开眼界和鼓舞人心的。 这本书应该在国外阅读，因为不同国家对核武器等各种问题有不同的看法。 比如，大多数日本人可能不知道，很多美国人也一直在为废除核武器而努力。 让日本人更多地了解这一点是令人鼓舞的，因为他们可能会与美国人民更加团结。
在这本书中，强调以非暴力和平方式处理和平与正义问题。 许多读者可以从这些不用武力处理问题的替代方法中学到很多东西。 这本书不仅展示了个人为和平与正义而努力的重要性，而且展示了团结人民行动的力量。 关心此事的公民可以从本书中学习如何做以及如何具体处理各种社会和政治问题。
虽然是一本出色且发人深省的书，但如果可以在下一版中介绍芭芭拉·雷诺兹（Barbara Reynolds，1915 – 1990）等其他和平领导人，也会大有裨益。 雷诺兹和她的家人于 1958 年乘坐“凤凰”号船抗议在太平洋进行氢弹试验。雷诺兹的丈夫厄尔雷诺兹博士作为船长被捕。 她的家人受到一艘名为“黄金法则”的游艇的影响，其中四名贵格会教徒曾试图抗议美国在太平洋进行氢弹试验，但被逮捕，这在书中有所介绍 为了人民。 随后，芭芭拉雷诺兹于 7 年 1965 月 1975 日在广岛成立了世界友谊中心，为来自不同国家的人们提供一个聚会、分享经验和思考和平的地方。 因此，她的作品值得收录在这本精美的文本中。 此外，俄亥俄州威尔明顿学院的和平资源中心也值得注意，因为它也是由芭芭拉雷诺兹于 XNUMX 年创立的。 雷诺兹的加入将为作品提供额外的性别维度，并讨论美国人如何影响美国和国外的和平运动。
如果可以在书中介绍和平与正义研究协会 (PJSA)，这也将是有益的。 这是因为，根据其网站，PJSA“是和平与冲突研究领域学者的专业协会。 PJSA 致力于将学者、教育工作者和活动家聚集在一起，探索暴力的替代方案，并分享建设和平、社会正义和社会变革的愿景和战略。” 随着该社会积极参与当代社会运动以解决当今的和平与社会正义问题，PJSA 的加入将把研究扩展到现在。
总之，这本书对世界各地的许多读者非常有用，尤其是学习社会研究和美国历史的学生以及学习和平与冲突研究的学生。 如果这本书能被翻译成多种语言，那也将对全球和平研究领域做出积极贡献。
山根和世
立命馆大学
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