教育可以具体（和现实地）做什么来减轻当代威胁和促进持久和平？
这份由全球和平教育运动发布的白皮书概述了和平教育在应对当代和新出现的全球和平威胁和挑战方面的作用和潜力。 在此过程中，它概述了当代威胁； 概述了有效的教育变革方法的基础； 审查这些方法有效性的证据； 并探讨这些见解和证据如何塑造和平教育领域的未来。
策略
动员国际社会通过教育促进和平
确保教育真正让学习者做好准备，积极参与促进和平与公正的社会，需要准备充分、积极主动的教师和教育工作者、包容性学校政策、青年参与和创新教学法等措施。 为了帮助各国牢记这一目标来转变其教育体系，教科文组织正在修订其具有里程碑意义的规范性文书之一：关于国际理解、合作与和平教育以及人权和基本自由教育的建议书。
进行 10 分钟调查，帮助制定支持和平教育的全球政策
全球和平教育运动与教科文组织协商，正在支持 1974 年《关于教育促进国际理解、合作与和平的建议书》的审查过程。 我们强烈鼓励您参与本次调查，这是一个为支持和平教育的全球政策发声的重要机会。 回复的截止日期是 1 月 XNUMX 日。
重振和平与人权教育全球共识的独特机会（联合国教科文组织）
联合国教科文组织大会正式批准了一项修订 1974 年关于国际理解、合作与和平教育以及与人权和基本自由相关的教育的建议书的提案。 修订后的建议书将反映对教育的演变理解以及对和平的新威胁，为通过教育促进和平提供国际标准。 全球和平教育运动正在协助制定支持修订过程的技术说明。
政策简报：iTalking 跨代哥伦比亚教育
2021 年 2250 月至 XNUMX 月，Fundación Escuelas de Paz 在哥伦比亚组织了第一次拉丁美洲独立的跨代教育对话 (iTAGe)，探讨教育在促进青年参与和和平文化以及执行联合国安理会决议方面的作用关于青年、和平与安全的 XNUMX。
南苏丹在救助儿童会的支持下推出“安全学校宣言指南”，以保护学校免受军事用途
《安全学校宣言》是一项政府间政治承诺，让各国有机会表达对在武装冲突期间保护学生、教师、学校和大学免受攻击的支持； 在武装冲突期间继续教育的重要性； 并采取具体措施遏制学校的军事用途。
