2022年XNUMX月-全球和平教育运动

本卷中对安全的重新定义将以地球为中心，进行概念探索，并将其置于气候危机的生存威胁中。探索的一个基本假设是，我们必须深刻改变我们对安全各个方面的思考；首先，关于我们的星球以及人类物种与它的关系。提案截止日期为 1 月 XNUMX 日。 [继续阅读…]

动作警报

“乌克兰战争不仅威胁到可持续发展，而且威胁到人类的生存。我们呼吁所有国家按照《联合国宪章》行事，通过在战争结束之前通过谈判结束战争，让外交为人类服务。” – 可持续发展解决方案网络 [继续阅读…]

如果说乌克兰的灾难有什么建设性的话，那可能是呼吁废除战争的音量提高了。正如拉斐尔·德拉·鲁比亚（Rafael de la Rubia）所说，“真正的冲突是在利用人民和国家的力量之间，通过操纵、压迫和相互对抗来谋取利益……未来将没有战争或根本没有战争。” [继续阅读…]

预防武装冲突和平教育全球伙伴关系工作组呼吁教育机构、大学和学校的领导人实施和平教育，以消除错误信息，促进社会凝聚力，并支持从创伤中康复。 [继续阅读…]

迪堡大学教育研究系和和平与冲突研究计划邀请申请人在 2022 年 XNUMX 月开始担任为期一年的助理教授职位。 [继续阅读…]

哥伦比亚大学师范学院的国际和比较教育项目 (ICEd) 正在寻找一名专职讲师，特别关注公民、人权和教育。 [继续阅读…]

全球和平教育运动策划了一系列关于非暴力抵抗乌克兰战争的观点、分析和故事。 [继续阅读…]