Hạn chót nộp đơn: Ngày 13 tháng 2022 năm XNUMX
Bấm vào đây để biết thêm thông tin và đăng kýĐại học Uppsala là một trường đại học nghiên cứu chuyên sâu toàn diện với vị thế quốc tế vững chắc. Mục tiêu cuối cùng của chúng tôi là tiến hành giáo dục và nghiên cứu với chất lượng và mức độ phù hợp cao nhất để tạo ra sự khác biệt lâu dài trong xã hội. Tài sản quan trọng nhất của chúng tôi là tất cả những cá nhân có sự tò mò và cống hiến khiến Đại học Uppsala trở thành một trong những nơi làm việc thú vị nhất của Thụy Điển. Đại học Uppsala có hơn 54,000 sinh viên, hơn 7,500 nhân viên và doanh thu khoảng 8 tỷ SEK.
Khoa là một trong những môi trường nghiên cứu hàng đầu thế giới về nghiên cứu hòa bình và xung đột với gần bốn mươi giảng viên và nhà nghiên cứu làm việc hàng đầu về các chủ đề liên quan đến bạo lực chính trị và hòa bình. Khoa đã kỷ niệm 50 năm thành lập vào năm ngoái, là một môi trường học thuật năng động và quốc tế với khoảng 90 nhân viên và giảng dạy ở cấp độ cử nhân, thạc sĩ và tiến sĩ với sinh viên từ khắp nơi trên thế giới.
Lĩnh vực nghiên cứu hòa bình và xung đột là nghiên cứu đa ngành về nguyên nhân, động lực và cách giải quyết xung đột bạo lực và hòa bình. Giáo dục và nghiên cứu tại Bộ được định hướng theo vấn đề và trọng tâm là giải thích các hiện tượng thực nghiệm và mô hình của chúng, từ đó tích hợp lý thuyết, phương pháp và nghiên cứu thực nghiệm. Thông tin thêm về Bộ có sẵn đây.
Nhiệm vụ Vị trí liên quan đến giảng dạy, đánh giá, nghiên cứu và quản lý. Giảng dạy bao gồm trách nhiệm đối với các khóa học, quản lý khóa học và giám sát sinh viên. Nhiệm vụ của vị trí này cũng bao gồm tích cực tìm kiếm nguồn tài trợ nghiên cứu bên ngoài và theo kịp sự phát triển trong lĩnh vực chủ đề của riêng bạn và sự phát triển trong cộng đồng rộng lớn hơn có liên quan đến vai trò giảng dạy của bạn tại trường Đại học.
Yêu cầu bằng cấp Để đủ điều kiện được bổ nhiệm làm giảng viên cao cấp, bạn phải có bằng tiến sĩ hoặc có năng lực nghiên cứu tương đương, thể hiện chuyên môn giảng dạy, có thể làm việc với người khác và đáp ứng các yêu cầu phù hợp cần thiết để thực hiện tốt nhiệm vụ của mình.
Chuyên môn giảng dạy, chuyên môn nghiên cứu và kỹ năng chuyên nghiệp của bạn phải phù hợp với chủ đề và nhiệm vụ mà vị trí đó liên quan.
Hiện tại, tất cả các hoạt động giảng dạy, hầu hết các hội thảo và cuộc họp đều được tổ chức bằng tiếng Anh. Để đáp ứng các yêu cầu về trình độ chuyên môn, yêu cầu phải có khả năng viết và dạy bằng tiếng Anh. Vì Đại học Uppsala là một cơ quan nhà nước với ngôn ngữ chính là tiếng Thụy Điển nên các cuộc họp và tài liệu hành chính thường bằng tiếng Thụy Điển và không phải lúc nào cũng có thể dịch được. Do đó, nhân viên nên học tiếng Thụy Điển càng sớm càng tốt để đóng góp đầy đủ cho các hoạt động của tập thể tại Đại học Uppsala.
Tiêu chí đánh giá Khi lựa chọn trong số các ứng viên đủ điều kiện, chuyên môn nghiên cứu và giảng dạy sẽ được cân nhắc như nhau.
Ứng viên phải thể hiện chuyên môn nghiên cứu bằng những đóng góp nghiên cứu độc lập, chất lượng cao. Những đóng góp của ứng viên cho cộng đồng học thuật quốc tế và quốc gia sẽ được đánh giá dựa trên chất lượng và phạm vi của các ấn phẩm học thuật, trong số các tiêu chí khác. Các ấn phẩm trong các tạp chí học thuật được đánh giá cao và với các ấn phẩm học thuật lớn là đáng khen. Bản chất và hoàn cảnh cụ thể của đối tượng sẽ được tính đến khi đánh giá hồ sơ theo dõi quốc tế bắt buộc.
Khi đánh giá chuyên môn nghiên cứu, chất lượng nghiên cứu sẽ được xem xét chính. Phạm vi nghiên cứu, chủ yếu có nghĩa là chiều sâu và chiều rộng của nó, cũng sẽ được tính đến. Hơn nữa, sẽ xem xét khả năng lập kế hoạch, bắt đầu, lãnh đạo và phát triển nghiên cứu và giáo dục chu kỳ thứ ba (tiến sĩ), khả năng nhận được tài trợ nghiên cứu trong cuộc cạnh tranh và khả năng hợp tác và tham gia với cộng đồng rộng lớn hơn thông qua nghiên cứu.
Chuyên môn giảng dạy sẽ được đánh giá cẩn thận như chuyên môn nghiên cứu. Chuyên môn giảng dạy phải được ghi chép đầy đủ để có thể đánh giá chất lượng. Khi đánh giá chuyên môn giảng dạy, chất lượng giảng dạy sẽ được xem xét chính. Phạm vi kinh nghiệm giảng dạy, cả về chiều rộng và chiều sâu, cũng như khả năng lập kế hoạch, khởi xướng, lãnh đạo và phát triển giáo dục cũng như khả năng giảng dạy dựa trên nghiên cứu cũng sẽ được tính đến. Chuyên môn giảng dạy cũng nên bao gồm khả năng hợp tác và tham gia với cộng đồng rộng lớn hơn thông qua giáo dục.
Tiêu chí đánh giá: chuyên môn khác Chuyên môn hành chính và quản lý rất quan trọng đối với vị trí này và sẽ được coi trọng.
Chuyên môn quản trị có thể được thể hiện bằng khả năng lập kế hoạch, tổ chức và ưu tiên công việc một cách hiệu quả và phù hợp, cũng như khả năng chỉ định và tuân thủ thời gian biểu. Chuyên môn trong lĩnh vực này bao gồm lập kế hoạch hoạt động tổng thể, khả năng quản lý tài nguyên theo cách phản ánh các ưu tiên hoạt động và khả năng làm việc theo cách có cấu trúc dựa trên nhận thức về mục tiêu và chất lượng.
Chuyên môn quản lý được thể hiện bằng khả năng lãnh đạo các hoạt động và nhân viên, đưa ra quyết định, chịu trách nhiệm và thúc đẩy người khác, cung cấp cho họ các điều kiện cần thiết để đạt được các mục tiêu chung một cách hiệu quả. Chuyên môn cũng có thể được thể hiện bằng khả năng điều phối một nhóm, giúp tạo ra cảm giác được tham gia, tham gia và hài lòng trong công việc cũng như giải quyết các xung đột.
Trình độ chuyên môn phải được lập thành văn bản sao cho có thể đánh giá cả chất lượng và phạm vi của chúng.
Khi bổ nhiệm giáo viên mới, Nhà trường sẽ lựa chọn những ứng viên mà dựa trên đánh giá chung về chất lượng về năng lực và chuyên môn của họ, được đánh giá là có tiềm năng tốt nhất để thực hiện và phát triển các nhiệm vụ liên quan và đóng góp vào sự phát triển tích cực của khoa/ tương đương.
Trong đợt tuyển dụng này, hội đồng tuyển dụng có thể sử dụng các cuộc phỏng vấn, bài giảng thử và tài liệu tham khảo. Do đó, ứng viên nên cung cấp danh sách những người tham khảo có thể làm sáng tỏ trình độ chuyên môn của ứng viên và phẩm chất cá nhân phù hợp với vị trí, chẳng hạn như khả năng làm việc nhóm, khả năng lãnh đạo và phương pháp làm việc.
Các hoàn cảnh cá nhân (nghỉ phép của cha mẹ, việc làm bán thời gian vì chăm sóc con cái, trách nhiệm công đoàn, nghĩa vụ quân sự, v.v.) có thể được coi là lợi thế của người nộp đơn khi đánh giá trình độ nên được chỉ ra liên quan đến tài khoản trình độ và kinh nghiệm.
Quy trình đăng ký Vui lòng gửi hồ sơ đầy đủ qua hệ thống tuyển dụng của Đại học Uppsala, bao gồm:
- Đơn xin việc với danh sách các tệp đính kèm
- Sơ yêu ly lịch
- Trình bày trình độ nghiên cứu
- Danh mục các ấn phẩm
- Trình bày năng lực giảng dạy
- Trình bày các bằng cấp khác
- Một tài khoản rõ ràng về phạm vi kinh nghiệm giảng dạy của bạn, được thể hiện bằng số giờ
- Các ấn phẩm giáo dục (tối đa 10) và (nếu có) được trích dẫn
- Danh sách những người tham khảo (tên, chi tiết liên lạc, mối quan hệ làm việc trước đây)
Hướng dẫncác bước để thiết kế ứng dụng
Quý vị cần lưu ý: Đơn đăng ký của bạn, bao gồm cả tệp đính kèm, phải được gửi điện tử trong hệ thống tuyển dụng Varbi. Bất kỳ ấn phẩm nào được trích dẫn không có sẵn ở định dạng điện tử nên được gửi trong ba lần đến Khoa Khoa học Xã hội, Đại học Uppsala, Box 256, 751 05 Uppsala. Đánh dấu gói hàng bằng số tham chiếu UFV-PA 2022-4945
Để biết thêm thông tin, xem quy chế bổ nhiệm của trường đại học
và hướng dẫn bổ sung của khoa cho các cuộc hẹn
Về vị trí
Đây là một vị trí cố định, toàn thời gian. Mức lương sẽ được thiết lập riêng. Ngày bắt đầu theo thỏa thuận. Nơi làm việc: Uppsala.
Thông tin thêm về vị trí có sẵn từ Giáo sư Ashok Swain (Trưởng phòng), tel. 018-471 7653, e-mail: ashok.swain@pcr.uu.se
Các câu hỏi về thủ tục bổ nhiệm có thể được gửi đến Cán bộ Khoa Terese Kanellopoulos Sundström, tel. 018-471 25 72, email samfak@samfak.uu.se
Chúng tôi mong nhận được đơn đăng ký của bạn trước ngày 13 tháng 2023 năm 2022, UFV-PA 4945-XNUMX
Vui lòng không gửi các đề nghị tuyển dụng hoặc dịch vụ quảng cáo.
Nộp hồ sơ qua hệ thống tuyển dụng của Đại học Uppsala.
