UMass Boston tìm kiếm trợ lý giáo sư với chuyên môn về công bằng xã hội và khả năng lãnh đạo chống phân biệt chủng tộc trong các trường học ở thành thị

(Đăng lại từ: Đại học Massachusetts Boston. Ngày 14 tháng 2020 năm XNUMX)

trợ lý Giáo sư

Công việc không: 506549
Loại chức vụ: Khoa Toàn thời gian
Khuôn viên: UMass Boston
Bộ phận: Lãnh đạo trong Giáo dục
Ngày mở cửa: Giờ ban ngày ở phương đông
Ứng dụng đóng:

Bấm vào đây để biết thêm thông tin và đăng ký

Mô tả công việc

Trường Cao đẳng Giáo dục và Phát triển Con người (CEHD) tại Đại học Massachusetts Boston mời các ứng viên ứng tuyển trợ lý giáo sư về Giáo dục Đô thị, Lãnh đạo và Nghiên cứu Chính sách trong Bộ phận Lãnh đạo trong Giáo dục bắt đầu từ ngày 1 tháng 2021 năm 12. Ứng viên trúng tuyển của chuyên môn nghiên cứu và giảng dạy sẽ thuộc về lãnh đạo giáo dục đô thị từ trước K đến XNUMX với chuyên môn về lãnh đạo công bằng xã hội và lãnh đạo chống phân biệt chủng tộc trong các trường học ở đô thị, đặc biệt là trong bối cảnh của Hoa Kỳ.

Các giảng viên chịu trách nhiệm giảng dạy, nghiên cứu và phục vụ nhằm nâng cao sứ mệnh gắn bó với cộng đồng của CEHD. Các trách nhiệm bao gồm: 1) thực hiện một chương trình nghiên cứu tích cực có đóng góp đáng kể cho lĩnh vực lãnh đạo giáo dục đô thị; 2) giảng dạy các khóa học cấp sau đại học trong chương trình nghiên cứu Chính sách, Lãnh đạo và Giáo dục Đô thị và trong chương trình Thạc sĩ Lãnh đạo Giáo dục / CAGS; 3) cố vấn cho sinh viên tiến sĩ và phục vụ trong các ủy ban luận án; 4) và đóng góp vào dịch vụ liên quan đến sứ mệnh đô thị của trường đại học. Vị trí giảng viên này cũng sẽ đóng vai trò là một giảng viên liên kết của Viện William Monroe Trotter về Nghiên cứu Văn hóa Da đen. Sự liên kết này sẽ không liên quan đến nhiệm kỳ và sự thăng tiến nhưng là cơ hội để hợp tác nghiên cứu và các hoạt động khác với Viện Trotter.

Ứng viên phải có bằng tiến sĩ giáo dục hoặc lĩnh vực liên quan (được cấp trước ngày 9/1/2021); hồ sơ hoặc tiềm năng giảng dạy sau đại học hiệu quả; và kinh nghiệm và / hoặc cam kết làm việc và nuôi dưỡng một môi trường sinh viên, giảng viên và nhân viên đa dạng. Các ứng cử viên cần có một số kinh nghiệm làm việc trong các môi trường giáo dục thành thị từ trước K đến 12; đã chứng minh kinh nghiệm thực hiện nghiên cứu có trọng tâm rõ ràng về công bằng xã hội / chủng tộc và có thể dùng như một mô hình về cách nghiên cứu có thể tạo điều kiện cho thay đổi trong giáo dục. Họ cần được chuẩn bị tốt để làm cầu nối giữa lý thuyết, nghiên cứu và thực hành và hướng dẫn các sinh viên tiến sĩ thiết kế và thực hiện loại học bổng tích hợp này. Ưu tiên các ứng viên chứng minh được năng lực thực hiện nghiên cứu bằng các phương pháp hỗn hợp và / hoặc các phương pháp định lượng quan trọng. Các ứng cử viên cũng nên chứng minh tiềm năng tài trợ từ bên ngoài cho nghiên cứu.

Khoa Lãnh đạo trong Giáo dục cung cấp một môi trường năng động cho giảng viên và sinh viên sau đại học tham gia vào các nghiên cứu được công nhận trên toàn quốc, đặc biệt trong các lĩnh vực liên quan đến vấn đề công bằng, cải cách trường học, thay đổi tổ chức trong giáo dục từ trước K đến 12 và cao hơn, chính sách giáo dục, lãnh đạo , và bối cảnh xã hội của giáo dục đại học và đô thị từ các quan điểm địa phương, tiểu bang, quốc gia và toàn cầu. Chương trình giảng dạy tập trung vào việc chuẩn bị cho các nhà lãnh đạo và học giả của các trường học thành thị từ trước K đến 12, những người cam kết bồi dưỡng, tạo điều kiện và quản lý sự thay đổi trong các môi trường đa dạng, cũng như việc chuẩn bị và cấp chứng chỉ cho các nhà quản lý. Khoa là ngôi nhà của hai chương trình tiến sĩ: Giáo dục Đại học và Giáo dục Đô thị, Lãnh đạo và Nghiên cứu Chính sách. Cả hai chương trình đều cung cấp Tiến sĩ và EdD và tuyển sinh các chuyên gia làm việc toàn thời gian với nền tảng và môi trường làm việc đa dạng. Bộ cũng là nơi có chương trình M.Ed./CAGS về Lãnh đạo Giáo dục và một chương trình đại học mới về Lãnh đạo và Quản trị Thể thao. Tất cả các chương trình sau đại học đều dựa trên thuần tập. Các chương trình được đánh giá cao trong khu vực và quốc gia vì đã phát triển thành công các nhà lãnh đạo trong giáo dục từ mẫu giáo đến 12 tuổi và cao hơn. Khoa đã phát triển các chương trình giảng dạy mạnh mẽ trong mỗi chương trình; họ là những nhà nghiên cứu tích cực mà học bổng của họ đã thu hút được sự chú ý trong nước và quốc tế.

Bộ và CEHD đặc biệt quan tâm đến các ứng viên có sự gắn bó lâu dài với các cộng đồng da màu. Các học giả da màu rất được khuyến khích nộp đơn.

Hướng dẫn ứng dụng:

Để đăng ký, hãy gửi các tài liệu sau trực tuyến tại:

  • một bức thư quan tâm rằng: 1) mô tả chương trình nghiên cứu của người nộp đơn; 2) giải thích cách nghiên cứu và học bổng của ứng viên đóng góp vào việc lãnh đạo công bằng xã hội và chống phân biệt chủng tộc trong lĩnh vực giáo dục đô thị; và 3) chỉ ra cách triết lý giảng dạy của ứng viên phù hợp với chương trình tiến sĩ tập trung vào người hành nghề và sứ mệnh của trường Cao đẳng và Đại học.
  • sơ yếu lý lịch hiện tại;
  • ít nhất hai mẫu học bổng được xuất bản tại các địa điểm học thuật như tạp chí được bình duyệt, sách học thuật và kỷ yếu hội nghị, hoặc các hiện vật học thuật dưới dạng báo cáo, ấn phẩm kỹ thuật số, bài đăng trên blog, bản tóm tắt chính sách, cùng các sản phẩm khác;
  • tên và thông tin liên lạc cho ba tài liệu tham khảo học thuật.

Inquiries about the position can be directed to Patricia Krueger-Henney (Patricia.Krueger@umb.edu)

Việc xét duyệt hồ sơ sẽ bắt đầu vào ngày 31 tháng XNUMX và tiếp tục cho đến khi vị trí được lấp đầy.

Bấm vào đây để biết thêm thông tin và đăng ký
gần
Tham gia Chiến dịch và trợ giúp chúng tôi #S SpreadPeaceEd!
Vui lòng gửi cho tôi email:

Tham gia thảo luận...

Di chuyển về đầu trang