#quyền con người

Hòa bình được tăng cường nhờ giáo dục hòa bình không chính thức (Nigeria)

Bài viết này, được xuất bản trên Tạp chí Khoa học Xã hội Liên ngành Toàn cầu, xem xét Yorùbá, một tôn giáo và dân tộc thiểu số ở Nigeria, cũng như lòng khoan dung hoặc sự ôn hòa được công nhận của họ, đồng thời khám phá nền giáo dục hòa bình không chính thức để hỗ trợ người Yorùbá.

Hòa bình được tăng cường nhờ giáo dục hòa bình không chính thức (Nigeria) Đọc thêm "

Giáo dục công dân và xây dựng hòa bình: Ví dụ từ Iraq và Sudan

Viện Hòa bình Hoa Kỳ đã phát triển một số chương trình giáo dục công dân cho Iraq và Sudan. Báo cáo này mô tả các chương trình đó và thảo luận về những thách thức mà các chương trình giáo dục công dân phải đối mặt trong môi trường hậu xung đột và các giải pháp tiềm năng.

Giáo dục công dân và xây dựng hòa bình: Ví dụ từ Iraq và Sudan Đọc thêm "

Các nhà lập pháp kêu gọi đưa các nỗ lực hòa bình, tôn trọng nhân quyền vào chương trình giảng dạy K-to-10 mới (Philippines)

Phần năng lực hòa bình của chương trình giảng dạy K-10 mới dành cho giáo dục cơ bản sẽ dạy học sinh về việc chính phủ theo đuổi các tiến trình hòa bình khác nhau, tôn trọng nhân quyền và tư duy phê phán, cùng những vấn đề khác.

Các nhà lập pháp kêu gọi đưa các nỗ lực hòa bình, tôn trọng nhân quyền vào chương trình giảng dạy K-to-10 mới (Philippines) Đọc thêm "

Lời kêu gọi lương tâm về quyền con người của người dân Afghanistan

Một cuộc họp quốc tế cấp cao quan trọng về tình hình ở Afghanistan gần đây đã diễn ra tại Doha. Bức thư này đề cập đến kết quả của cuộc họp đó. Chúng tôi yêu cầu tất cả những người tham gia Chiến dịch Giáo dục Hòa bình Toàn cầu ký tên và ủng hộ mọi nỗ lực bảo vệ nhân quyền của người dân Afghanistan. 

Lời kêu gọi lương tâm về quyền con người của người dân Afghanistan Đọc thêm "

Hội nghị Mùa hè Quốc tế Georg Arnhold 2023: Công bằng Giáo dục và Hòa bình Bền vững

Viện truyền thông giáo dục Leibniz | Viện Georg Eckert vui mừng thông báo lời kêu gọi tham gia Hội nghị Mùa hè Quốc tế Georg Arnhold năm nay, sẽ diễn ra tại Viện Truyền thông Giáo dục Leibniz ở Braunschweig, Đức, từ ngày 26 đến 29 tháng 2023 năm XNUMX.

Hội nghị Mùa hè Quốc tế Georg Arnhold 2023: Công bằng Giáo dục và Hòa bình Bền vững Đọc thêm "

Hành chính Bảo vệ người Afghanistan khỏi nguy hiểm quay trở lại

Những người ủng hộ cho các Học giả và Chuyên gia Phụ nữ Afghanistan, trong số nhiều nhóm đang nỗ lực đưa những người Afghanistan gặp rủi ro đến nơi an toàn, hoan nghênh bước tiến này với sự chứng thực của Bộ Ngoại giao và An ninh Nội địa đối với Đạo luật Điều chỉnh Afghanistan do Human Rights First báo cáo tại đây.

Hành chính Bảo vệ người Afghanistan khỏi nguy hiểm quay trở lại Đọc thêm "

Bài đọc Bắt buộc dành cho Công dân Toàn cầu: Được giao cho tất cả những người theo học Peacelearners vào ngày 10 tháng 1948 năm XNUMX

Ngày Nhân quyền được tổ chức hàng năm vào ngày 10 tháng 1948 - ngày mà Đại hội đồng Liên hợp quốc thông qua, vào năm 1, Tuyên ngôn thế giới về quyền con người. Chủ đề năm nay liên quan đến 'Bình đẳng' và Điều XNUMX của UDHR - "Tất cả con người sinh ra đều tự do và bình đẳng về phẩm giá và quyền."

Bài đọc Bắt buộc dành cho Công dân Toàn cầu: Được giao cho tất cả những người theo học Peacelearners vào ngày 10 tháng 1948 năm XNUMX Đọc thêm "

Xã hội dân sự tiếp tục kêu gọi cộng đồng thế giới hành động về Afghanistan

Khi số phận của Afghanistan rơi vào vòng vây siết chặt của Taliban, Tổ chức Dân sự Quốc tế tiếp tục kêu gọi hành động để giảm thiểu những đau khổ của con người và duy trì khả năng hòa bình. Chúng tôi khuyến khích tất cả các thành viên của GCPE tìm ra một hành động hoặc các hành động để kêu gọi chính phủ của họ và các đại diện của Liên hợp quốc thực hiện vì quyền con người và hòa bình ở Afghanistan.

Xã hội dân sự tiếp tục kêu gọi cộng đồng thế giới hành động về Afghanistan Đọc thêm "

Giáo dục vì hòa bình trong một thế giới sợ hãi

Colins Imoh, một nhà giáo dục hòa bình người Nigeria, phản ánh về cách một số khái niệm cơ bản về giáo dục hòa bình, trong số đó, bình đẳng, đoàn kết và tính phổ biến, bị thách thức bởi những điều kiện chưa từng có của một đại dịch mà theo nghĩa đen, tất cả đều “sợ hãi cho cuộc sống của họ . ”

Giáo dục vì hòa bình trong một thế giới sợ hãi Đọc thêm "

Chủ nghĩa thực dân, nghèo đói và tham nhũng: Một số suy nghĩ về giáo dục hòa bình để giải quyết những tệ nạn này trong đại dịch COVID19 (Puerto Rico)

Giáo dục hòa bình có thể cung cấp những gì trong bối cảnh phức tạp của Puerto Rico và phản ứng COVID? Anita Yudkin đưa ra một số ý tưởng về việc giải quyết đại dịch dựa trên các nguyên tắc chung về giáo dục vì hòa bình, trong mối quan hệ lẫn nhau của nó với quyền con người và tính bền vững.

Chủ nghĩa thực dân, nghèo đói và tham nhũng: Một số suy nghĩ về giáo dục hòa bình để giải quyết những tệ nạn này trong đại dịch COVID19 (Puerto Rico) Đọc thêm "

Di chuyển về đầu trang