# cải cách chương trình giảng dạy

Giáo dục có thể làm gì một cách cụ thể (và thực tế) để giảm thiểu các mối đe dọa đương thời và thúc đẩy hòa bình lâu dài?

Sách trắng này do Chiến dịch Toàn cầu về Giáo dục Hòa bình trình bày cung cấp một cái nhìn tổng quan về vai trò và tiềm năng của giáo dục hòa bình để giải quyết các mối đe dọa và thách thức toàn cầu đương đại và mới nổi đối với hòa bình. Khi làm như vậy, nó cung cấp một cái nhìn tổng quan về các mối đe dọa đương thời; vạch ra những nền tảng của một cách tiếp cận mang tính chuyển đổi hiệu quả đối với giáo dục; xem xét bằng chứng về hiệu quả của các phương pháp này; và khám phá cách những hiểu biết và bằng chứng này có thể định hình tương lai của lĩnh vực giáo dục hòa bình.

Ghi âm hội thảo trên web: Suy nghĩ lại về Phương pháp và Chương trình Giáo dục Hiện tại giữa Đại dịch COVID-19

Mạng lưới và Chiến dịch Giáo dục Hòa bình Nigeria đã tổ chức một hội thảo toàn cầu đặc biệt về chủ đề “Suy nghĩ lại về Phương pháp và Chương trình Giáo dục Hiện tại giữa Đại dịch COVID-19” vào ngày 9 tháng 2020 năm XNUMX. Hiện đã có video từ sự kiện này.

Nhóm các trường đại học ở Vương quốc Anh kêu gọi cải cách phương pháp sư phạm sinh thái làm trung tâm trong giáo dục đại học

Một nhóm Nổi dậy tuyệt chủng (Các trường đại học XR) đang yêu cầu cải cách lấy phương pháp sư phạm sinh thái làm trung tâm, bao gồm việc đại tu hoàn toàn các bằng cấp đại học để phản ánh mức độ nghiêm trọng của tình hình sinh thái mà chúng ta phải đối mặt.

Mexico: Chính phủ sẽ đưa văn hóa hòa bình vào làm môn học mới trong trường học

Esteban Moctezuma, Bộ trưởng Giáo dục Cộng đồng, cho biết môn học công dân sẽ được giảng dạy trong các trường học ở Mexico và những thay đổi khác sẽ được thực hiện trong chương trình giảng dạy để bao gồm việc đề cao các giá trị, sự văn minh, văn hóa hòa bình, đoàn kết quốc tế và tôn trọng con người các quyền.

Cải cách Cải cách Giáo dục ở Myanmar

Giáo dục trẻ em và thanh thiếu niên như những tác nhân của thay đổi xã hội tích cực có tầm quan trọng sống còn ở Myanmar, đặc biệt là trong giai đoạn quan trọng này. Các chính sách giáo dục mới của nước này không chỉ liên quan đến mối quan tâm về học tập và nhận thức trong trường học mà còn với những xung đột nội bộ. Khả năng làm trầm trọng thêm hoặc cải thiện xung đột cũng cần được phân tích kỹ lưỡng.

Di chuyển về đầu trang