Brukings institutiga ko'ra, agar biz jamiyatlar va institutlar sifatida qayerdan kelayotganimizni va qayerga borishni xohlayotganimizni aniqlamasak, tizimni o'zgartirish bo'yicha munozaralar munozarali va bahsli davom etadi.
Deyl Snauvartning ushbu yangi kitobi axloqiy va siyosiy falsafa ob'ektivi orqali tinchlikni o'rganish va tinchlik ta'limining me'yoriy o'lchovlarini o'rganadi.
Bu Betti Reardon va Deyl Snauvart o'rtasidagi "Tinchlik bo'yicha dialog adolat mavjudligi" mavzusidagi uch qismli dialogning uchinchisi. Mualliflar hamma joyda tinchlik o'qituvchilarini o'zlarining muloqotlari va bayon etilgan muammolarni ko'rib chiqish va baholashga, shuningdek, ta'limni tinchlikning samarali vositasiga aylantirishdek umumiy maqsadlarga ega bo'lgan hamkasblar bilan shunga o'xshash muloqot va suhbatlar o'tkazishga taklif qilishadi.
Bu Betti Reardon va Deyl Snauvart o'rtasidagi "Tinchlik bo'yicha dialog adolat borligi" mavzusidagi uch qismli dialogning ikkinchisidir. Mualliflar hamma joyda tinchlik o'qituvchilarini o'zlarining muloqotlari va bayon etilgan muammolarni ko'rib chiqish va baholashga, shuningdek, ta'limni tinchlikning samarali vositasiga aylantirishdek umumiy maqsadlarga ega bo'lgan hamkasblar bilan shunga o'xshash muloqot va suhbatlar o'tkazishga taklif qilishadi.
Bu Betti Reardon va Deyl Snauvart o'rtasidagi "Tinchlik bo'yicha dialog adolat mavjudligi" mavzusidagi uch qismli dialogning birinchisidir. Mualliflar hamma joyda tinchlik o'qituvchilarini o'zlarining muloqotlari va bayon etilgan muammolarni ko'rib chiqish va baholashga, shuningdek, ta'limni tinchlikning samarali vositasiga aylantirishdek umumiy maqsadlarga ega bo'lgan hamkasblar bilan shunga o'xshash muloqot va suhbatlar o'tkazishga taklif qilishadi.
Biz haqiqatdan keyingi davrda yashayapmizmi? Buni qaysi elementlar tashkil etadi? Pandemiyaga qarshi birinchi rad etish, harakatsizlik va oxir-oqibat hayratga soladigan (va o'limga olib keladigan) javobga, xususan G'arb demokratiyasida qanday ta'sir ko'rsatdi? Va o'qituvchilar qanday javob berishlari mumkin?
Deyl Snauvertning ushbu maqolasida tinchlik ta'limi uchun normativ falsafiy asos demokratik demokratik qonuniylik imperativlari ichidan tushunilgan fuqarolik burchidir.
"Tinchlik tarbiyasi axloqiy hamjamiyat barcha insonlarni o'z ichiga oladi, barcha insonlar axloqiy mavqega ega, shuning uchun urush va tinchlik, adolat va adolatsizlik global axloqiy mulohazalardir, degan kosmopolit e'tiqodga asoslanadi." - Deyl Sinovert
In Factis Pax: Tinchlik ta'limi va ijtimoiy adolatning onlayn jurnali (12.1-jild) ning yangi soni endi Internetda bepul taqdim etiladi!
Factis Pax-da tinchlikparvarlik va ijtimoiy adolatni muhofaza qilish bo'yicha onlayn jurnal bo'lib, tinch jamiyatni shakllantirishning markaziy muammolari - zo'ravonlikning oldini olish, tinchlik va demokratik jamiyatlarga qarshi siyosiy muammolarni ko'rib chiqishga bag'ishlangan. 10 yil 1-sonli 2016-jild mavjud.