Yoshlar ustaxonasi hisoboti: Kolumbiyada Nobel mukofoti sovrindorlarining 16-Butunjahon sammiti
Kolumbiyada tinchlik uchun Nobel mukofoti sovrindorlarining 16-Butunjahon sammiti: tinchlik yo'llarini qurish
Yoshlar ustaxonasi: TINCHLIKNI QOLISh UChUN YOSHLAR GIMKANASI
Bogota, 2 fevralnd 2017 / 17:00 dan 18:30 gacha
Tashkilotchilar: Xalqaro tinchlik bo'limi (IPB) & Fundación Escuelas de Pas
Motivatsiya
Bogota 16 yilda Nobel tinchligi sovrindorlarining 2017-Butunjahon sammitini o'tkazish uchun tanlangan. Bu birinchi marotaba Kolumbiyaning Bogota shahrida bo'lib o'tmoqda. "Tinchlik yo'llarini qurish" shiori ostida. Yigirma oltita Nobel mukofoti sovrindorlari ushbu tadbirda qatnashdilar.
Sammit doirasida Yoshlar ishtiroki uchun maxsus tadbir bo'lib o'tdi. Fundación Escuelas de Pas (Tinchlik maktablari fondi) Xalqaro tinchlik byurosi (IPB) tarmog'ining a'zosi seminarni ishlab chiqish va o'tkazish uchun taklif qilindi. "Tinchlikni mustahkamlash uchun yoshlarning gimkana" seminari 2 fevral kuni dunyoning turli mamlakatlaridan 100 ga yaqin yoshlar ishtirokida bo'lib o'tdi. Seminar ingliz tilida olib borildi.
TINCHLIKNI QOLISH UCHUN YOSHLAR GIMMONASI
obyektiv: Tinchlik va tinchlikni mustahkamlash uchun yoshlarning ishtiroki bo'yicha etakchi tamoyillarga nisbatan ishtirokchilarning qarashlari va tajribalarini targ'ib qilish, tarqatish va to'plash. BMT Xavfsizlik Kengashi 2250 Qarori (2015). Ushbu rezolyutsiya "mojarolarning oldini olish va ularni hal qilishda yoshlarning o'ynashi mumkin bo'lgan muhim rolni va tinchlik va tinchlikni rivojlantirish tashabbuslarining barqarorligi, qamrab olinishi va muvaffaqiyati uchun hal qiluvchi aktyorlar sifatida" tan oladi.
Metodologiya
Seminar uchun Gymkana metodikasi tanlandi.
Gimxona - bu test yoki musobaqa bo'lib, unda ishtirokchilar maqsadga erishishdan oldin turli sinov va to'siqlardan o'tishlari kerak. Bu ijtimoiy texnologiyalar bo'yicha qo'llaniladigan eski / yangi metodologiya. Hindistonda an'anaviy o'yin uchun keladigan bo'lsak, u hozirda vakolat yoki kooperativ o'yin sifatida ishlatiladi. Gymkana vaqti cheklangan mashg'ulotlar davomida turli xil ishtirok etish imkoniyatlarini qo'lga kiritadi. Ushbu turdagi faoliyatda bazadan chiqmasdan turib, turli xil stantsiyalarda bir qator vazifalar bajarilishi kerak.
Barcha qiyinchiliklarni bajarish uchun ishtirokchilar bir-birlari bilan hamkorlik qilib, bir guruh bo'lib ishlashlari kerak.
Gimxonaning faoliyati bir vaqtning o'zida amalga oshirildi, shunda oxir-oqibat barcha guruhlar natijalarni baham ko'rishlari va har bir stantsiyani ishlab chiqarish natijasida hosil bo'lgan qo'shma ijodiy ishlarni bajarish uchun ularni birlashtirishlari mumkin edi.
Ishtirokchilar ikki etakchi printsipga asoslanib guruh ishi sifatida ishtirok etishlari va badiiy yoki o'ynoqi tajribani shakllantirishlari kerak (trikotaj, teatr, rasm yoki mandalalar -origami).
Muayyan vaqtdan so'ng kollektiv ish yakunlanadi va barcha ishtirokchilar guruhining umumiy taklifi tuziladi.
