Talabalarga ulanish va yilni aks ettirishga yordam bering

(Qayta joylashtirilgan: Tarix va o'zimizga duch kelish. 15 yil 2020-dekabr)

Ushbu Ta'lim g'oyasi bilan hamkorlikda yaratilgan StoryCorps, uning vazifasi insonlar o'rtasidagi aloqalarni o'rnatish va yanada adolatli va mehribon dunyoni yaratish uchun insoniyatning hikoyalarini saqlab qolish va bo'lishishdir.

O'tgan yilgi g'alayonlar barchamizga ta'sir qildi. Biz nishonlash, o'rganish, muloqot qilish va motam tutish tarzimizni o'zgartirishimiz kerak edi. Biz irqiy adolat, maktablarning yopilishi va bahsli saylovlar uchun tobora kuchayib borayotgan harakatlarni boshdan kechirdik. Ushbu Ta'lim g'oyasi o'quvchilarga so'nggi bir yil ichida yuz bergan o'zgarishlar ularga va ularning yaqinlariga qanday ta'sir qilgani haqida fikr yuritish uchun joy berish uchun mo'ljallangan. Quyidagi mashg'ulotlar o'quvchilarni do'sti, oila a'zosi yoki sinfdoshi bilan suhbati o'tkazishga, ular shaxsan o'zi 2020 yil voqealarini aks ettirish va sayohat va yig'ilishlar taqiqlangan paytda ulanishning bir usuli sifatida ko'rishga qodir emasligini ko'rsatmoqda.

Izoh: Talabalar masofali intervyular o'tkazish va yozib olish uchun bir qator usullardan foydalanishlari mumkin bo'lsa, biz ulardan foydalanishni taklif qilamiz StoryCorp Connect, bu o'quvchilarga masofadan turib suhbatlar o'tkazish va yozib olish imkoniyatini beradigan vosita. StoryCorps Connect intervyusi sizning xohishingizga qarab to'liq yopiq yoki ochiq bo'lishi mumkin. StoryCorps Connect-dan sinf sharoitida qanday foydalanish haqida ko'proq ma'lumotni quyidagi sahifadan olishingiz mumkin StoryCorps Connect o'qituvchilar uchun qo'llanma.

Faoliyat uchun o'qituvchilarga ko'rsatma quyidagilar. Da o'quvchilarga qaratilgan ko'rsatmalarni oling Ushbu o'qitish g'oyasi uchun Google Slides.

1. O'tgan yilgi o'zgarishlarni aks ettiring

O'quvchilaringizdan quyidagi savolga javoblaringizni taklif qiling:

So'nggi bir yil ichida sizning hayotingizga, jamoangizga yoki dunyoga ta'sir ko'rsatadigan qanday muhim voqealar yoki o'zgarishlar yuz berdi?

O'quvchilarning javoblarini doskaga yozing, o'xshash fikrlarni guruhlang va sinfingiz bilan muhokama qiling:

  • Javoblarda qanday mavzularni ko'rasiz?
  • Sizni hayratlanarli yoki qiziqarli deb biladigan javoblar bormi?

Keyin, talabalaringizdan quyidagi ko'rsatma yordamida jurnallarida aks ettirishlarini so'rang:

2020 yilda sodir bo'lgan biron bir voqea yoki o'zgarish sizga ta'sir qildi? Bu sizga qanday ta'sir qildi va ushbu o'zgarish tufayli o'zingiz haqingizda nimalarni bilib oldingiz?

Masofadan o'qish uchun eslatma: Talabalar munozarali savollarga o'zlarining fikrlarini ma'lum vaqt oralig'ida sinxron yoki asenkron tarzda almashishlari mumkin - masalan, umumiy forumga o'z g'oyalarini qo'shish orqali. Palet.

2. Sinfdoshingiz, do'stingiz yoki oila a'zolaringiz bilan suhbatlashing

Ushbu mashg'ulotda talabalar hozirda shaxsan ko'rish imkoniga ega bo'lmagan odam bilan suhbatlashishlari kerak. Talabalar, agar iloji bo'lsa, intervyularini yozib olishlari kerak StoryCorp Connect asbob yoki boshqa yozib olish moslamasi. Siz StoryCorps Connect-dan sinf sharoitida qanday foydalanish haqida ko'proq ma'lumotni StoryCorps Connect o'qituvchilar uchun qo'llanma.

Eslatma: StoryCorps ostida ' foydalanish shartlari, 13 yoshgacha bo'lgan bolalar StoryCorps hisob qaydnomasiga ro'yxatdan o'tishlari mumkin emas va 18 yoshga to'lmaganlar ro'yxatdan o'tishlari uchun ota-onalarning yoki ularning vasiylarining roziligi talab qilinadi. Agar siz ota-ona ruxsatnomasini talab qilsangiz, StoryCorps-da namuna sizning ehtiyojlaringizga ko'ra sozlashingiz mumkin.

O'quvchilaringizga ular o'tgan yilgi tajribalari va 2021 yilgi umidlari to'g'risida sinfdoshi, do'sti yoki oila a'zosi bilan suhbat o'tkazishini tushuntiring. StoryCorps to'plamidan intervyudan parcha tanlang. COVID-19 kunlarida fuqarolik burchlari va aloqasi, va o'quvchilaringiz uchun dastlabki 3-4 daqiqani o'ynang. (Masalan, siz intervyudan foydalanishingiz mumkin Santana Li va Devid Easterli yoki intervyu Qohira bo'yoq va Genri Godinez). Talabalaringizdan so'rang:

  • Suhbat qanday boshlandi?
  • Suhbatdosh suhbatni qanday davom ettiradi?
  • Sizningcha, intervyu ishtirokchilar uchun nimani muvaffaqiyatli qiladi? Sizningcha, intervyu nimani tinglash uchun qiziqarli bo'ladi?
  • O'zingizning intervyusingizda xuddi shu narsani qilgan bo'larmidingiz? Siz boshqacha nima qilardingiz?

Keyin, o'quvchilaringizdan o'zlarining suhbatlariga tayyorgarlik ko'rishni so'rang. Ular intervyu uchun taxminan 6-8 savolni rejalashtirishlari kerak. Quyidagi ba'zi bir takliflar Ajoyib savollar foydalanishlari mumkin. Tarqatma materialini baham ko'ring Sizning StoryCorps intervyu uchun 10 ta suhbat ularning suhbatini rejalashtirishda yordam berish uchun talabalar bilan. Talabalar o'z jurnallarida aks ettirgan savollarini (2020 yilda sodir bo'lgan voqea yoki o'zgarish sizga ta'sir qilgan narsa nima? Bu sizga qanday ta'sir qildi va bu o'zgarish tufayli o'zingiz haqida nimani bilib oldingiz?), Shuningdek qo'shimcha iliqliklarni o'z ichiga olishi kerak. - yuqoridagi va keyingi savollar.

Eslatma: Talabalaringizning intervyulariga tayyorgarlik ko'rishga yordam beradigan qo'shimcha manbalarni, sahifaning 4-betiga qarang StoryCorps Connect o'qituvchilar uchun qo'llanma.

Talabalar o'zlarining savollarini yozgandan so'ng, ularni sherik bilan bo'lishishini va bir-birlariga fikr-mulohazalarini bildirishni iltimos qiling.

Sinfdan tashqarida talabalar o'z intervyularini o'tkazishlari kerak. Iloji bo'lsa, talabalar o'zlarining intervyularini yozib olishlari kerak, agar imkoni bo'lmasa, ular eshitganlari haqida yozib olishlari kerak.

Masofadan o'qish uchun eslatma: Talabalaringizdan suhbatni tinglashlarini so'rang, so'ngra kichik guruhlarda o'rgangan narsalarini muhokama qiling. Agar siz sinxron ravishda dars berayotgan bo'lsangiz, talabalarni muhokamalar uchun ajratiladigan xonalarga joylashtiring. Agar siz asenkron o'qitayotgan bo'lsangiz, talabalardan o'zlarining javoblarini yozib yoki yozib olishlarini so'rab, ularni kichik guruhlari bilan bo'lishing. Talabalar o'zlarining intervyularidagi savollarini yozgandan so'ng, ularni ko'rib chiqish uchun elektron pochta orqali yoki sherigiga xabar yuborishlari mumkin.

3. Intervyu haqida mulohaza yuriting

Talabalar o'zlarining suhbatlarini tugatgandan so'ng, ulardan foydalanishlarini so'rang Ulanish, kengaytirish, da'vo qilish intervyular paytida nimalarni o'rganganliklari va ularning dastlabki jurnal aksi bilan yozganlari bilan qanday bog'liqligi haqida fikr yuritish strategiyasi:

  • Ulanmoq: Suhbatdoshingiz o'zingizning fikringizda yozgan narsangiz bilan bog'liq bo'lgan nima dedi?
  • Uzaytirish: Suhbat o'tgan yilgi voqealar haqidagi fikringizni qanday kengaytirdi yoki kengaytirdi?
  • Muammo: Suhbat o'tgan yilgi voqealar haqidagi fikringizni qiyinlashtirdimi yoki qiyinlashtirdimi? Siz uchun qanday savollar tug'dirdi?

Masofadan o'qish uchun eslatma: Talabalar o'z akslarini individual ravishda, dars paytida yoki asenkron tarzda to'ldirishlari mumkin.

4. O'rgangan narsalaringiz bilan o'rtoqlashing

Talabalardan o'zlarining fikrlari va ularning ikki turidan foydalangan holda qilgan intervyusi haqida qisqacha javob berishlarini so'rang O'ralgan Strategiyasi.

  • 1-tur: O'zingizning jurnal aks ettirishingizda qaysi voqea yoki o'zgarishga e'tibor qaratdingiz?
  • 2-tur: Siz suhbatlashgan odam qaysi voqea yoki o'zgarishga e'tibor qaratdi?

Keyin, sinf sifatida muhokama qiling:

  • Suhbatlarni o'tkazishdan nimani bilib oldingiz? Ajablanadigan yoki qiziqarli bo'lgan narsa nima edi?
  • O'zingizning mulohazangiz va intervyu o'rtasida nimani o'xshash his qildingiz? Nimani boshqacha his qildi?

Va nihoyat, o'quvchilardan yangi yilni kutishlarini so'rang. Ulardan quyidagi jumladan foydalanib, yopishqoq yozuvga gap yozishni iltimos qiling:

2021 yilgi umidim - _________.

Talabalar yopishqoq yozuvlarni o'zingizning sinfingizda qog'ozga yoki doskaga joylashtirishi mumkin.

Masofadan o'qish uchun eslatma: Talabalar Saralash (masofadan o'qitish) strategiya. Talabalardan o'zlarining so'nggi fikrlarini e'lon qilishlarini so'rang (Mening 2021 yilgi umidim shu _________.) kabi umumiy forumda Palet or VoiceThread.

Kengaytma: Sizning suhbatingiz asosida loyiha yarating

Agar sizning o'quvchilaringiz o'zlarining intervyularini yozib olish imkoniyatiga ega bo'lsalar, siz ulardan qisqa audio klip tanlashni yoki sinfdoshlari bilan baham ko'rish uchun parchani ko'chirishni so'rashingiz mumkin. Galereya yurishi.

yaqin
Kampaniyaga qo'shiling va bizga #TinchlikTinchlikni yoyishga yordam bering!
Iltimos, menga elektron pochta xabarlarini yuboring:

Munozaraga qo'shiling ...

Top o'ting