Bakalavr hujjatlarini chaqirish: Ta'limdagi g'amxo'rlik insonparvarlik to'g'risidagi qonun sifatida

Bakalavr hujjatlarini chaqirish: Ta'limdagi g'amxo'rlik insonparvarlik to'g'risidagi qonun sifatida

[icon type = ”glyphicon glyphicon-share-alt” color = ”# dd3333 ″] #CritEdPol, Swarthmore kolleji Muhim ta'lim siyosati jurnali Tadqiqotlar, navbatdagi sonimiz uchun bakalavr hujjatlari / loyihalari uchun ochiq qo'ng'iroqni e'lon qiladi. Masalaning mavzusi: g'amxo'rlik ta'lim siyosati doirasida zarur va insonparvarlik harakati sifatida safarbar etilgan. Ta'lim to'g'risidagi ommabop nutqda g'amxo'rlik o'qituvchilar va talabalar o'rtasidagi munosabatlar sifatida qaraldi va ko'pincha fidoyi o'qituvchi atrofida aylanadi, chunki bu kabi filmlarda tasvirlangan. Ozodlik Yozuvchilari va Turing va topshiring. Ning ushbu soni orqali #CritEdPol biz ushbu ta'rifni muammoli va kengaytirmoqchi bo'lamiz, uni sinflar, maktablar va jamoalardagi tizimli, institutsional va shaxsiy munosabatlarni o'z ichiga oladigan darajada kengaytiramiz. Ta'lim siyosatida g'amxo'rlik nimaga o'xshaydi? Qanday qilib g'amxo'rlik safarbar qilingan? Qanday yo'llar bilan g'amxo'rlikni insonparvarlashtirish siyosatining bir qismi sifatida safarbar qilish mumkin? Ushbu nashr an'anaviy qog'oz yoki video, foto insho yoki podkastlarni o'z ichiga olgan an'anaviy qog'oz yoki boshqa ommaviy axborot vositalarining formatlari orqali ifoda etilishi mumkin bo'lgan g'amxo'rlik nuqtai nazarini taklif etadi.

Jurnal haqida:

#CritEdPol, Swarthmore kollejida tanqidiy ta'lim siyosatini o'rganish jurnali tomonidan nashr etilgan ochiq kirish huquqi, bakalavriat tomonidan baholangan jurnal Muhim ta'lim siyosatini o'rganish (CEPS) guruhi Swarthmore kolleji. #CritEdPol siyosatni shakllantirish va amalga oshirish institutlar va shaxslarga nisbatan ijtimoiy-tarixiy sharoitlar va raqobatdosh mafkuralar mahsuli sifatida tushuniladigan tanqidiy ta'lim siyosati yondashuvi bilan shug'ullanadi. Ushbu tizim bizga ta'lim siyosatini an'anaviy siyosatchilar va jamoat himoyachilari uchun muammolarni hal qilish va o'zgarishlarga ta'sir qilish vositasi sifatida qarashga imkon beradi. Bizning jurnalimiz ta'lim siyosati va muammolarini turli jamoalar va ta'lim amaliyotiga ta'sir qilishi sababli ularni tanqidiy muhokama qilish uchun joy ajratadi. Jamiyatning diqqat markazidan kelib chiqqan holda, bizning jurnalimizga taqdim etish turli xil shakllarda bo'lishi mumkin, deb ishonamiz, ilmiy maqolalardan tortib multimedia loyihalariga qadar, agar ular manfaatdor tomonlar o'rtasida ta'lim siyosati va amaliyoti to'g'risida doimiy suhbatni ilhomlantirsa.

Taqdim etish haqida ma'lumot:

Manfaatdor ishtirokchilar quyidagilarni taqdim etishga taklif qilinadi Dec 10, 2016:

(1) 150-300 so'z mavhum,

(2) ikki sahifa adabiyot manbalarini haqida umumiy ma'lumot; Adabiyot sharhiva

(3) ikkita dala eksperti / professor Havolalar kim sizning ishingizga rahbarlik qiladi yoki siz bilan hamkorlik qiladi.

Disiplinlerarası yoki aralash ommaviy axborot vositalaridan foydalangan holda (filmlar, foto insholar yoki podkastlar) tadqiqot ishlari rag'batlantiriladi. Yuqoridagi talablardan tashqari, barcha film va fotosuratlarga fotosuratlarning namunali kadrlarini, barcha podkast taqdimotlarida esa munozara sxemasini kiritish talab qilinadi. Tugallanmagan arizalar ko'rib chiqilmaydi.

To'liq xronologiya:

Referat topshirish muddati: 10 yil 2016-dekabr, shanba
Qabul qilish holati to'g'risida xabarnoma: juma, 20 yil 2017-yanvar
O'zaro baholash yakunlandi: juma, 17 fevral 2017 yil
Qayta ko'rib chiqilgan qo'lyozmalarning oxirgi muddati: 18 yil 2017 mart, juma
Nashr: 2017 yil aprel oyining oxiri

Iltimos, barcha savollarni quyidagi manzilda joylashgan professor Edvin Mayorga yuboring emayorg1@swarthmore.edu or @CritEdPol.

CFP varaqasi (PDF)

yaqin
Kampaniyaga qo'shiling va bizga #TinchlikTinchlikni yoyishga yordam bering!
Iltimos, menga elektron pochta xabarlarini yuboring:

Munozaraga qo'shiling ...

Top o'ting