یونیسف کی رپورٹ: تعلیم کے بحران سے نمٹنے - غریب ترین بچوں کے لئے بہتر تعلیم کے لئے فوری ضرورت

(پوسٹ کیا گیا منجانب: یونیسیف)

یونیسیف نے نیا اعداد و شمار جاری کیا ہے جس میں عوامی تعلیم کی مالی اعانت تقسیم کرنے کے طریقوں میں بڑی تضادات کا مظاہرہ کیا گیا ہے ، جس میں 20 فیصد غریب گھرانوں کے بچوں کے مقابلے میں امیر ترین 20 فیصد گھرانوں کے بچوں کے لئے تعلیم کی مالی اعانت تقریبا دگنی ہے۔ اعداد و شمار سے یہ بھی پتہ چلتا ہے کہ دنیا کے غریب ترین گھرانوں میں سے تین میں سے ایک نوعمر لڑکیوں میں کبھی اسکول نہیں گیا تھا۔

اگرچہ پہلے سے زیادہ بچے اسکول میں داخل ہورہے ہیں ، لیکن بہت سارے لوگ سیکھ نہیں رہے ہیں۔ تعلیم کے معیار کو متاثر کرنے والا ایک اہم عنصر عوامی فنڈز کی دستیابی ہے۔ تعلیم میں انڈر انوسٹمنٹ کے نتیجے میں متعدد حالات پیدا ہوسکتے ہیں جو بچوں کو کس طرح اور کیا سیکھتے ہیں اس پر منفی اثر ڈالتے ہیں۔ یہ وکالت مختصر طور پر 42 ممالک سے تعلیم کی مالی اعانت کے بارے میں اعداد و شمار اور تجزیہ پیش کرتی ہے اور عوامی تعلیم کی مالی اعانت کی تقسیم میں بڑے فرق کو نمایاں کرتی ہے۔ مختصر نوٹ یہ ہے کہ غریب ترین بچوں کے لئے دستیاب وسائل کی کمی سیکھنے کے ایک گھماؤ بحران کو بڑھا رہی ہے ، کیونکہ اسکول اپنے طلباء کو معیاری تعلیم فراہم کرنے میں ناکام ہیں۔ اس میں حکومتوں اور اہم اسٹیک ہولڈرز سے مطالبہ کیا گیا ہے کہ وہ فوری طور پر تعلیم کی مالی اعانت میں مساوات کو دور کریں اور ہر بچے کے لئے مناسب معیار تعلیم کے حصول کے لئے درکار مخصوص اقدامات پیش کریں۔

[آئیکن نام = "شیئر" کلاس = "" unprefixed_class = ""]] رپورٹ تک رسائی حاصل کرنے کے لئے یہاں کلک کریں

بند کریں

مہم میں شامل ہوں اور #SpreadPeaceEd میں ہماری مدد کریں!

تبصرہ کرنے والا پہلا ہونا

بحث میں شمولیت ...