اقوام متحدہ نے امن کا عالمی دن منانے کا مطالبہ کیا

(پوسٹ کیا گیا منجانب: ان ڈیپتھ نیوز۔ 21 ستمبر 2021۔)

بطور سفیر انوارول کے چودھری

سفیر انورال کے چودھری ، اقوام متحدہ کے سابق انڈر سیکرٹری جنرل اور اعلیٰ نمائندے اور گلوبل موومنٹ فار دی کلچر آف پیس (GMCoP) کے افتتاحی کلیدی خطاب کا متن درج ذیل ہے۔ امن یونین فاؤنڈیشن اور پیس ایجوکیشن نیٹ ورک کے زیر اہتمام پہلی سالانہ امن ایجوکیشن ڈے کانفرنس میں۔

نیو یارک (آئی ڈی این) - میں یونٹی فاؤنڈیشن کے صدر اور بانی بل میک کارتھی کا شکریہ ادا کرتا ہوں اور اس پہلی سالانہ امن ایجوکیشن ڈے کانفرنس کے سربراہ اور امن ایجوکیشن نیٹ ورک نے اقوام متحدہ کو بین الاقوامی امن کا اعلان کروانے کے بہترین مقصد کے ساتھ کانفرنس کے انعقاد پر شکریہ ادا کیا۔ یوم تعلیم۔ میرا ماننا ہے کہ اگر اسے عالمی امن تعلیم کا دن کہا جائے تو بہتر ہوگا۔

مجھے اعزاز ہے کہ میں کانفرنس میں بطور افتتاحی کلیدی اسپیکر ایک ایسے موضوع پر تقریر کر رہا ہوں جو میرے دل اور میری شخصیت کے بہت قریب ہے۔

جیسا کہ میں نے کئی مواقع پر بیان کیا ہے ، میری زندگی کے تجربے نے مجھے سکھایا ہے کہ امن اور مساوات کو ہمارے وجود کے بنیادی اجزاء کے طور پر اہمیت دیں۔ وہ اچھے کی مثبت قوتوں کو جاری کرتی ہیں جو انسانی ترقی کے لیے بہت ضروری ہیں۔

امن انسانی وجود کے لیے لازم و ملزوم ہے - ہر اس کام میں جو ہم کرتے ہیں ، جو کچھ ہم کہتے ہیں اور ہمارے ہر خیال میں ، امن کے لیے ایک جگہ ہے۔ ہمیں امن کو الگ یا دور کی چیز کے طور پر الگ نہیں کرنا چاہیے۔ یہ سمجھنا ضروری ہے کہ امن کی عدم موجودگی ان مواقع کو چھین لیتی ہے جن کی ہمیں خود کو بہتر بنانے ، خود کو تیار کرنے ، اپنی زندگی کے چیلنجوں کا انفرادی اور اجتماعی طور پر مقابلہ کرنے کے لیے خود کو بااختیار بنانے کی ضرورت ہے۔

ڈھائی دہائیوں سے میری توجہ امن کی ثقافت کو آگے بڑھانے پر مرکوز ہے جس کا مقصد امن اور عدم تشدد کو ہماری اپنی ذات ، اپنی شخصیت کا حصہ بنانا ہے-بطور انسان ہمارے وجود کا ایک حصہ۔ اور یہ اپنے آپ کو بااختیار بنائے گا کہ وہ اندرونی اور بیرونی امن لانے کے لیے زیادہ مؤثر کردار ادا کرے۔

خواتین ، نوجوانوں اور بچوں پر خصوصی زور دینے کے ساتھ ، یہ پوری دنیا میں اور ہر عمر کے لیے میری وکالت کی خود تبدیلی کی جہت کا بنیادی حصہ ہے۔ یہ احساس اب بڑھتی ہوئی عسکریت پسندی اور عسکریت پسندی کے درمیان زیادہ مناسب ہو گیا ہے جو ہمارے سیارے اور ہمارے لوگوں کو تباہ کر رہا ہے۔

بین الاقوامی کانگریس برائے امن انسانوں کے دماغ میں 1989 میں یونیسکو کے زیر اہتمام میرے پیارے دوست فیڈریکو میئر زاراگوزا کی دانش مندانہ اور متحرک قیادت میں یموسوکرو ، کوٹ ڈی آئیور/آئیوری کوسٹ میں منعقد ہوئی ، اس کے بعد یونیسکو کے ڈائریکٹر جنرل جو اس میں شامل ہو رہے ہیں کانفرنس میں بطور کلیدی مقرر یہ امن کی ثقافت کے تصور کو فروغ دینے اور اس کی ایک اہمیت دینے کے لیے ایک تاریخی اجتماع تھا جس کا مقصد اقدار اور طرز عمل میں تبدیلی کو فروغ دینا ہے۔

13 سال ستمبر 1999 کو ، 22 سال قبل پچھلے ہفتے ، اقوام متحدہ نے امن کی ثقافت پر اعلانیہ اور عمل کا پروگرام اپنایا ، ایک یادگار دستاویز جو حدود ، ثقافتوں ، معاشروں اور قوموں سے ماورا ہے۔

یہ میرے لیے ایک اعزاز تھا کہ میں نے نو ماہ طویل مذاکرات کی صدارت کی جس کی وجہ سے اقوام متحدہ کی جنرل اسمبلی نے اس تاریخی دستاویز کو منظور کیا۔ یہ دستاویز اس بات پر زور دیتی ہے کہ امن کی ثقافت میں موروثی اقدار ، طرز عمل اور طرز زندگی کا ایک مجموعہ ہے۔

ضروری پیغام کا ایک اہم پہلو جیسا کہ اقوام متحدہ کی دستاویزات میں بیان کیا گیا ہے کہ مؤثر انداز میں یہ دعویٰ کرتا ہے کہ "امن کی ثقافت انفرادی ، اجتماعی اور ادارہ جاتی تبدیلی کا عمل ہے۔

امن کی ثقافت کا نچوڑ اس میں شمولیت اور عالمی یکجہتی کا پیغام ہے۔

یہ یاد رکھنا بنیادی بات ہے کہ امن کی ثقافت ہمارے دلوں کی تبدیلی ، ہماری ذہنیت کی تبدیلی کی ضرورت ہے۔ اسے جینے کے سادہ طریقوں ، ہمارے اپنے رویے میں تبدیلی ، ہم ایک دوسرے سے کیسے تعلق رکھتے ہیں ، انسانیت کی وحدت سے کیسے جڑتے ہیں اس کو تبدیل کرتے ہوئے اسے اندرونی بنایا جا سکتا ہے۔ امن کی ثقافت کا نچوڑ اس میں شمولیت اور عالمی یکجہتی کا پیغام ہے۔

اقوام متحدہ کی پائیدار ترقی کا 2030 کا ایجنڈا اپنے پائیدار ترقی کے ہدف (SDGs) نمبر 4.7 میں دوسروں کے ساتھ ساتھ امن اور عدم تشدد کے کلچر کو فروغ دینے کے ساتھ ساتھ پائیدار کو فروغ دینے کے لیے درکار علم اور مہارت کے حصے کے طور پر عالمی شہریت کو شامل کرتا ہے۔ ترقی

یہ عالمی برادری سے یہ بھی مطالبہ کرتا ہے کہ اس بات کو یقینی بنایا جائے کہ تمام طلباء سال 2030 تک ان کو حاصل کر لیں۔ اس بات کو مدنظر رکھتے ہوئے ، اقوام متحدہ میں امن کی ثقافت کی 2019 ویں سالگرہ کے موقع پر 20 میں اقوام متحدہ کے اعلیٰ سطحی فورم کا موضوع تھا۔ امن کا-انسانیت کو بااختیار بنانے اور تبدیل کرنے کا مقصد اگلے بیس سالوں کے لیے ایک منتظر اور متاثر کن ایجنڈا ہے۔

2008 کی اشاعت کے میرے تعارف میں۔ "امن کی تعلیم: امن کی ثقافت کا راستہ" میں نے لکھا ، "جیسا کہ ماریہ مونٹیسوری نے مناسب طریقے سے بیان کیا تھا ، جو لوگ پرتشدد طرز زندگی چاہتے ہیں ، وہ نوجوانوں کو اس کے لیے تیار کرتے ہیں۔ لیکن جو لوگ امن چاہتے ہیں انہوں نے اپنے چھوٹے بچوں اور نوعمروں کو نظر انداز کر دیا ہے اور اس طرح وہ انہیں امن کے لیے منظم نہیں کر سکتے۔

یونیسیف میں ، امن کی تعلیم کو بہت ہی واضح طور پر بیان کیا گیا ہے کہ "علم ، مہارت ، رویوں اور اقدار کو فروغ دینے کا عمل جو رویے میں تبدیلی لانے کے لیے درکار ہے جو بچوں ، نوجوانوں اور بڑوں کو تنازعات اور تشدد کو روکنے کے قابل بنائے گا۔ تنازعہ کو پرامن طریقے سے حل کرنا اور امن کے لیے سازگار حالات پیدا کرنا چاہے وہ باہمی ، بین گروہ ، قومی یا بین الاقوامی سطح پر ہوں۔

امن کی تعلیم کو دنیا کے تمام حصوں میں ، تمام معاشروں اور ممالک میں امن کی ثقافت بنانے کے لیے ایک لازمی عنصر کے طور پر قبول کرنے کی ضرورت ہے۔

امن کی تعلیم کو دنیا کے تمام حصوں میں ، تمام معاشروں اور ممالک میں امن کی ثقافت بنانے کے لیے ایک لازمی عنصر کے طور پر قبول کرنے کی ضرورت ہے۔ یہ ایک بالکل مختلف تعلیم کا مستحق ہے-"وہ جو جنگ کی تسبیح نہیں کرتا بلکہ امن ، عدم تشدد اور بین الاقوامی تعاون کی تعلیم دیتا ہے۔" انہیں اپنی انفرادی ذات کے ساتھ ساتھ اس دنیا کے لیے امن پیدا کرنے اور اس کی پرورش کے لیے مہارت اور علم کی ضرورت ہے۔

دنیا کے بارے میں جاننا اور اس کے تنوع کو سمجھنا ہمارے لیے کبھی زیادہ اہم نہیں رہا۔ بچوں اور نوجوانوں کو ایک دوسرے سے تعلق رکھنے کے لیے غیر جارحانہ طریقے تلاش کرنے کی تعلیم دینا بنیادی اہمیت کا حامل ہے۔

تمام تعلیمی اداروں کو ایسے مواقع پیش کرنے کی ضرورت ہے جو طلباء کو نہ صرف مکمل زندگی گزارنے کے لیے تیار کریں بلکہ دنیا کے ذمہ دار ، باشعور اور نتیجہ خیز شہری بھی بنیں۔ اس کے لیے ، معلمین کو ایک جامع اور بااختیار نصاب متعارف کرانے کی ضرورت ہے جو ہر نوجوان کے ذہن میں امن کا کلچر پیدا کرے۔

بے شک ، یہ زیادہ مناسب طور پر کہا جانا چاہئے "عالمی شہریت کے لیے تعلیم" اس طرح کے سیکھنے کو نیک نیتی ، پائیدار اور منظم امن تعلیم کے بغیر حاصل نہیں کیا جا سکتا جو امن کے کلچر کی طرف لے جاتا ہے۔

اگر ہمارے ذہنوں کو کمپیوٹر سے تشبیہ دی جا سکتی ہے ، تو تعلیم وہ سافٹ وئیر مہیا کرتی ہے جس کے ذریعے ہماری ترجیحات اور افعال کو تشدد سے دور ، امن کی ثقافت کی طرف "دوبارہ شروع" کیا جا سکتا ہے۔ امن کی تعلیم کے لیے عالمی مہم اس مقصد کے لیے معنی خیز طریقے سے شراکت جاری رکھی ہے اور اسے ہماری مسلسل حمایت حاصل کرنی چاہیے۔

اگر ہمارے ذہنوں کو کمپیوٹر سے تشبیہ دی جا سکتی ہے ، تو تعلیم وہ سافٹ وئیر مہیا کرتی ہے جس کے ذریعے ہماری ترجیحات اور افعال کو تشدد سے دور ، امن کی ثقافت کی طرف "دوبارہ شروع" کیا جا سکتا ہے۔ امن مہم کے لیے عالمی مہم نے اس مقصد کے لیے بامقصد انداز میں اپنا حصہ ڈالنا جاری رکھا ہے اور اسے ہماری مسلسل حمایت حاصل کرنی چاہیے۔

اس کے ل I ، میں یقین کرتا ہوں کہ ابتدائی بچپن ہمارے لئے ایک انوکھا موقع فراہم کرتا ہے کہ جنگ کی ثقافت سے امن کی ثقافت میں منتقلی کے بیج بوئے۔ ایک بچ childہ ابتدائی زندگی میں ہونے والے واقعات ، اس بچے کو حاصل ہونے والی تعلیم ، اور معاشرتی سرگرمیاں اور سماجی و ثقافتی ذہنیت جس میں ایک بچہ ڈوبا جاتا ہے ، اس میں سب کچھ اہم کردار ، رویوں ، روایات ، طرز عمل کے طریقوں اور زندگی کے طریقوں میں کس طرح حصہ ڈالتا ہے۔ ترقی.

ہمیں موقع کی اس کھڑکی کو ان بنیادی باتوں کو استعمال کرنے کی ضرورت ہے جو ہر فرد کو ابتدائی زندگی سے ہی امن اور عدم تشدد کے ایجنٹ بننے کی ضرورت ہے۔

افراد کے کردار کو وسیع تر عالمی مقاصد سے مربوط کرتے ہوئے ڈاکٹر مارٹن لوتھر کنگ جونیئر نے اس بات کی تصدیق کی کہ "ایک فرد نے اس وقت تک زندگی گزارنا شروع نہیں کی جب تک کہ وہ اپنے انفرادی خدشات کی تنگ حدود سے اوپر پوری انسانیت کے وسیع خدشات تک نہ پہنچ سکے۔" امن کی ثقافت پر اقوام متحدہ کا پروگرام ایک فرد کی خود تبدیلی کے اس پہلو پر خصوصی توجہ دیتا ہے۔

اس تناظر میں ، میں اس بات کا اعادہ کروں گا کہ خاص طور پر خواتین کا ہمارے تشدد سے متاثرہ معاشروں میں امن کی ثقافت کو فروغ دینے میں اہم کردار ہے ، اس طرح پائیدار امن اور مفاہمت لائی جا سکتی ہے۔ خواتین کی مساوات ہمارے سیارے کو محفوظ اور محفوظ بناتی ہے۔ یہ میرا پختہ یقین ہے کہ جب تک عورتیں مردوں کے ساتھ برابری کی سطح پر امن کی ثقافت کو آگے بڑھانے میں مصروف نہیں رہیں گی ، پائیدار امن ہم سے بچتا رہے گا۔

ہمیں ہمیشہ یاد رکھنا چاہیے کہ امن کے بغیر ترقی ناممکن ہے ، اور ترقی کے بغیر امن حاصل نہیں ہو سکتا ، لیکن عورتوں کے بغیر نہ تو امن ہے اور نہ ہی ترقی قابل فہم ہے۔

امن کے لیے کام ایک مسلسل عمل ہے اور مجھے یقین ہے کہ اکیسویں صدی میں اقوام متحدہ کے اہداف اور مقاصد کو حاصل کرنے کے لیے امن کی ثقافت بالکل ضروری گاڑی ہے۔

میں آپ سب سے انتہائی تاکید کے ساتھ یہ نتیجہ اخذ کرتا ہوں کہ ہمیں نوجوانوں کو خود بننے کی حوصلہ افزائی کرنے کی ضرورت ہے ، ان کے اپنے کردار ، ان کی اپنی شخصیت ، جو کہ تفہیم ، رواداری اور تنوع کے احترام اور باقی انسانیت کے ساتھ یکجہتی کے ساتھ سرایت کرتی ہے۔ .

ہمیں یہ بات نوجوانوں تک پہنچانے کی ضرورت ہے۔ یہ کم از کم ہے جو ہم بڑوں کے طور پر کر سکتے ہیں۔ ہمیں ان کو حقیقی معنوں میں بااختیار بنانے کے لیے سب کچھ کرنا چاہیے ، اور اس طرح کی بااختیاری ان کے ساتھ زندگی بھر رہے گی۔ یہی امن کی ثقافت کی اہمیت ہے۔ یہ عارضی چیز نہیں ہے جیسے کسی علاقے میں یا کمیونٹیوں کے درمیان تنازعہ کو حل کرنے کے بغیر لوگوں کو تبدیل کرنے اور بااختیار بنائے بغیر امن قائم رکھنے کے لیے۔

ہمیں دو-ہاں ، ہم سب-انسانیت کی بھلائی ، اپنے سیارے کی پائیداری اور اپنی دنیا کو رہنے کے لیے ایک بہتر جگہ بنانے کے لیے امن کی ثقافت کو اپنائیں۔ 

تبصرہ کرنے والا پہلا ہونا

بحث میں شمولیت ...