#پائیدار ترقی

امن کی تعلیم اور زمینی بحران پر غور کرنے کا دن

ماحول، جوہری ہتھیاروں کے ساتھ، اب انسانیت کی بقا کے لیے ایک وجودی خطرے کے طور پر منڈلا رہا ہے۔ ہم امید کرتے ہیں کہ امن کے معلمین اس بات پر غور کرتے ہوئے عالمی یوم ماحولیات منائیں گے کہ یہ مسئلہ امن کی تعلیم سے متعلق اپنے متعلقہ نقطہ نظر کے نصاب اور تدریس سے کیسے متعلق ہے اور اس پر کیا اثر ڈالتا ہے۔

اقوام متحدہ کے تمام رکن ممالک اور اقوام متحدہ (یوکرین) کے رہنماؤں کے لیے ایک پیغام

یوکرین میں جنگ نہ صرف پائیدار ترقی بلکہ انسانیت کی بقا کے لیے خطرہ ہے۔ ہم اقوام متحدہ کے چارٹر کے مطابق کام کرنے والی تمام اقوام سے مطالبہ کرتے ہیں کہ جنگ ہم سب کو ختم کرنے سے پہلے مذاکرات کے ذریعے جنگ کو ختم کر کے انسانیت کی خدمت کے لیے سفارت کاری کریں۔ - پائیدار ترقی کے حل کا نیٹ ورک

اسلحے سے پاک تعلیم: ایک خواندگی کی حیثیت سے امن تعلیم

اس انٹرویو میں جاپان کے ٹوکیو میں جے ایف اوبرلن یونیورسٹی میں گریجویٹ ایجوکیشن اینڈ ریسرچ کے ایگزیکٹو ٹرسٹی ، پرووسٹ اور ایگزیکٹو ٹرسٹی پروفیسر یوشیرو تاناکا ، امن تعلیم کے بارے میں یو این اے کے ساتھ ایک ایجوکیٹر کے نقطہ نظر کا اشتراک کر رہے ہیں۔

کھیل: سب کے لئے امن اور پائیدار ترقی کا عالمی سرعت دینے والا

کھیل اور جسمانی سرگرمی لوگوں کی صحت اور تندرستی پر COVID-19 کے وبائی امراض کے اثرات کو کم کرنے میں مدد کرسکتی ہے۔ کھیلوں کے پروگراموں اور پالیسیوں میں سرمایہ کاری مستقبل کے عالمی جھٹکوں سے نمٹنے کے لئے عالمی سطح پر لچک پیدا کرسکتی ہے۔ اقوام متحدہ کے سکریٹری جنرل کی ایک حالیہ رپورٹ میں بتایا گیا ہے کہ کیسے۔

نئی نارملٹی کا منشور

اس کورونا کنکشن میں ، ہم منشور برائے نیو نارملٹی متعارف کراتے ہیں ، جو لاطینی امریکی کونسل برائے امن ریسرچ (CLAIP) کی ایک مہم ہے ، جس کا مقصد وبائی مرض سے پہلے معمول پر تنقیدی رائے کا ایک سلسلہ پیدا کرنا ہے۔ اس مہم کا مقصد بیداری اور اجتماعی عکاسی کے ذریعہ شہریوں کو ایک نئے منصفانہ اور ضروری معمول کی شراکت دارانہ تعمیر کے لئے عزم کو فروغ دینا ہے۔

اقوام متحدہ کے پائیدار ترقی کے اہداف: کورسز مفت میں دستیاب!

یہ مفت آن لائن کورسز ، جو یونیورسٹیوں اور این جی اوز کے ذریعہ پیش کیے جاتے ہیں ، اکثر بین الاقوامی تنظیموں کے ساتھ ہینڈ آن آن تجربہ فراہم کرتے ہیں جو اپنے کام کے ذریعہ ایس ڈی جی کو حاصل کرنے کے لئے کام کر رہے ہیں۔

عالمی امن کے ذریعہ تعلیم: 1974 کی یونیسکو کی سفارش کا معاملہ

کیسا ساولائینن کی اس تحقیق سے یہ سوال دریافت ہوتا ہے کہ ثقافتی ، سیاسی اور معاشی طور پر مختلف اداکار مل کر تعلیم کی وضاحت کیسے کرتے ہیں کیوں کہ اس کا تعلق امن سے ہے اور جب تعلیم یونیسکو کا ایک بنیادی ذریعہ تعلیم ہے تو اس کا کیا نتیجہ نکلتا ہے؟

باربرا وین یو ایس آئی پی

امن تعلیم میں ایس ڈی جی 16 میں تعاون: امن ، انصاف اور مضبوط ادارے

6 مارچ کو ، ریاستہائے متحدہ کے انسٹی ٹیوٹ آف پیس نے ایک پینل ڈسکشن کی میزبانی کی جس میں روڈ میپ کے پیچھے متحرک ہونے کے بارے میں کیا جاسکتا ہے جو پائیدار ترقیاتی اہداف کے 2030 ایجنڈے کے دل میں امن قائم کرسکتا ہے۔ امن تعلیم "امن ، انصاف اور مضبوط اداروں" کو فروغ دینے میں اہم کردار ادا کرتی ہے۔

اقوام متحدہ پائیدار ترقی کے حصول میں کھیل کے کردار کو تسلیم کرتی ہے

پائیدار ترقی کو حقیقت کا روپ دینے میں کھیل کی طاقت اور بالخصوص 2030 کا ایجنڈا - سب کے فائدے کے ل benefit دنیا کو تبدیل کرنے کے لئے اقوام متحدہ کا خاکہ - ایک جنرل اسمبلی کی قرارداد کے ذریعہ واضح طور پر تسلیم کیا گیا ہے۔

میں سکرال اوپر