پیس بلڈنگ ، شہریت ، اور شناخت: کثیر الثقافتی کلاس رومز میں تنازعہ اور مکالمے کو طاقت بخش بنانا

پارکر2016پیس بلڈنگ ایجوکیشن بوکنئی کتاب۔ پیس بلڈنگ ، شہریت اور شناخت: کثیر الثقافتی کلاس رومز میں تنازعہ اور مکالمے کو تقویت بخش

چونکہ پوری دنیا میں کمیونٹیوں نے بین الاقوامی تارکین وطن کو راغب کرنا جاری رکھا ہے ، اسکولوں میں لوگوں کے متعدد نسلی اور ثقافتی نژاد کے ساتھ شمولیت کا طریقہ سیکھنے کے مراکز بن گئے ہیں۔ نسلی ثقافتی اقلیت تارکین وطن کے طلباء میں متعدد تاریخیں اور نقطہ نظر ہوتے ہیں۔ جو معاشرتی تنازعات کے بارے میں اہم عکاسی کے لئے وسائل کا کام کرسکتا ہے۔ ان طلباء کی شناخت کو نصاب میں شامل کرنے کی ضرورت ہے تاکہ تنوع اور تنازعات کے امور پر کھلے عام بحث ہوسکے۔

تارکین وطن بچوں نے آج کے نوجوانوں کو عالمی ، بین النوع اور باہم مربوط دنیا میں متعدد امور کا سامنا کیا ہے۔ گہری تجرباتی معاملات کے مطالعے پر مبنی اس کتاب میں ان بچوں کے کلاس روم کے تجربات کی روشنی ڈالی گئی ہے۔ معاشرتی اور ثقافتی دارالحکومت میں فرق کرتے ہوئے ، وہ نہ صرف عالمی سیاست اور خاندانی تعصبات سے متاثر ہوئے بلکہ معاشرتی اور ثقافتی تنازعات کا مقابلہ کرتے ہیں ، بلکہ مغربی نصاب میں ساختی جداگانہ بھی۔

جمہوری امن سازی کی تعلیم میں ، متنوع طلبہ کھلی ، جامع بات چیت میں مختلف نقطہ نظر کا اظہار کرتے ہیں۔ اپنی متعدد شناختوں پر بات چیت کرتے ہوئے ، اس طرح کے بچے اس تنازعے کو سنبھالنے اور اس کا جواب دینے کے لئے مہارت پیدا کرتے ہیں ، اور اس طرح سے بعد میں زندگی میں جبر اور کنٹرول کے غالب نظام کو چیلنج کرنے کے لئے ٹولز حاصل کرتے ہیں۔

کلاس روم کی واضح تصویروں میں ، قاری کو بہت سے نتائج معلوم ہوتے ہیں: جوان ، پرسکون اور پسماندہ آوازیں سنی گئیں۔ مکالمہ کی تدریس نے طلبا کے مابین تعاون کی حوصلہ افزائی کی اور طبقاتی برادریوں کو تقویت ملی۔ مزید یہ کہ ، ان متنوع کلاس رومز میں نافذ کردہ واضح اور واضح نصاب تعلیم نے اس شکل کو پیش کیا کہ طلبا نے کثیر الثقافتی کینیڈا میں جمہوریت کی ترجمانی کیسے کی۔

اس کتاب میں نوجوانوں اور اساتذہ کے متنوع تجربات کثیر الثقافتی کلاس رومز کے اندرونی مناظر کو روشن کرتے ہیں ، جس سے معاشرتی اور ثقافتی چیلنجوں اور مواقعوں کی گہری بصیرت ملتی ہے جو نسلی ثقافتی اقلیت کے بچوں کو اسکول میں تجربہ کرتے ہیں۔ 

[آئیکن کی قسم = ”گلیفیکن گلیفیکون-شیئر-ایل ایٹ” رنگ = "# dd3333 ″]  مزید معلومات اور کتاب کے آرڈر کے لئے یہاں کلک کریں

بند کریں
مہم میں شامل ہوں اور #SpreadPeaceEd میں ہماری مدد کریں!
براہ کرم مجھے ای میلز بھیجیں:

"امن کی تعمیر، شہریت، اور شناخت: کثیر الثقافتی کلاس رومز میں تنازعات اور مکالمے کو بااختیار بنانا" پر 1 سوچ

بحث میں شمولیت ...

میں سکرال اوپر