کی قیمت درج کرنے

Loreta Navarro-Castro اور جیسمین ناریو - گیلس میں تنقیدی اجتماعی اور امن کی تعلیم

"امن کے لئے تعلیم ... ان لوگوں کی ایک بہت بڑی جماعت تیار کرے گی جو مطلوبہ ذاتی اور ساختی تبدیلیوں کا مطالبہ کریں گے اور ان کا ازالہ کریں گے جو امن سے متعلق بہت سارے مسائل کو تشدد ، انسانی اور ماحولیاتی متبادل اور حل میں بدل دے گا۔" [پڑھنا جاری رکھو…]

سرگرمی کی رپورٹیں

سرگرمی کی رپورٹ: ترکی-برطانیہ "اساتذہ کی تربیت میں امن تعلیم" ورکشاپ

کوکیلی یونیورسٹی فیکلٹی آف ایجوکیشن کے زیر اہتمام "پیس ایجوکیشن ان ٹیچر ٹریننگ" ورکشاپ جنوری 18-19 ، 2018 کوکیلی کے نیس ہوٹل میں ہوئی۔ ورکشاپ کا مقصد ترکی اور برطانیہ کے اسکولوں میں طلباء کی تنوع کو سمجھنا اور امن تعلیم کے لئے علم اور تجربے کا اشتراک کرنا تھا۔ [پڑھنا جاری رکھو…]

خبریں اور جھلکیاں

مقامی کمیونٹیز (فلپائن) میں امن تعلیم کی اہمیت

یہ مصنف امن کی تعلیم کے پروگراموں ، اور اسی طرح کی سرگرمیوں ، برادریوں کو تبدیل کرنے میں ایک گواہ ہے۔ بیانیہان کے ذریعہ سرکاری اسکولوں کے کلاس رومز اور امن مراکز کی تعمیر ایک "اجتماعی" امن تعلیم سرگرمی کی ایک مثال ہے جو مقامی برادریوں کو معنی خیز امن اور ترقی کے حصول کی سمت ایک قدم بڑھانے میں مدد فراہم کرتی ہے۔ معیاری عوامی تعلیم کے فروغ کے ذریعے معاشی ، سیاسی ، معاشرتی ، ثقافتی ، اخلاقی اور اخلاقی امور شامل ہیں جس سے تنازعات سے نمٹنے کے لئے لوگوں کے رویوں کو تبدیل کرنے میں یہ اہم ہوجاتا ہے۔ [پڑھنا جاری رکھو…]

ریسرچ

ساختی تبدیلی کے لئے اخلاقی تعلیم

یونیورسٹی آف کونسیسیون میں معاشرتی ذمہ داری کے پروگرام کے لئے تعلیم کا تجربہ ، عملی ، حقیقت پسندانہ اور ٹھوس اخلاقی ضمیر کی تشکیل کرنے والے ، بڑے پیمانے پر اخلاقی تعلیم کی عملداری کی نشاندہی کرتا ہے۔ اخلاقی تعلیم کی رہنمائی کے لئے سائنسی نتائج کی مدد سے تین تعلیمی اصول تجویز کیے گئے ہیں: تفہیم ، شرکت اور ہمدردی۔ مثال کے طور پر 'ساختی جال' کے ذریعہ ، جس سے صحت جیسے معاشرتی انسانی حقوق کی تعمیل کرنے کی نیک نیت معاشی سرمایہ کاری کی حوصلہ شکنی کرتی ہے ، یہ تجویز کیا جاتا ہے کہ اچھ largeے بڑے پیمانے پر اخلاقی تعلیم اس قابل ہے کہ وہ ساختی رکاوٹوں پر قابو پانے میں آسانی پیدا کرسکے۔ معاشرتی اور ماحولیاتی مسائل کے حل۔ [پڑھنا جاری رکھو…]

سرگرمی کی رپورٹیں

جوہری خاتمے کی طرف

اکیڈا سنٹر کے 2017-2018 سیمینار سیریز کے جوہری خاتمے سے وابستہ طلباء رہنما اس قسم کے سوالات پوچھ رہے ہیں جو دونوں کو باقاعدہ شہریوں میں ایٹمی معاملات کے بارے میں شعور اجاگر کرنے اور ان کی حوصلہ افزائی میں اضافہ کرے گا تاکہ وہ دنیا کے کسی حتمی مقصد کے ل take کارروائی نہ کرسکیں۔ جوہری ہتھیار. 21 اپریل کو ، انہوں نے اکیڈا سنٹر میں پہلی بار طلباء کی زیرقیادت عوامی امن ڈائیلاگ میں اپنی سرگرمیوں کے بارے میں اطلاع دی ، جسے "نیوکلیئر خاتمہ: آپ کے جینے کے حق کا دعویٰ" کہا جاتا ہے۔ [پڑھنا جاری رکھو…]

خصوصیات

غالب طاقت مثال کے طور پر چیلینج: متبادل امن سوچ کے بارے میں تنقیدی لرننگ

امن تعلیم کے لئے عالمی مہم خوشی خوشی ہے کہ آپ کو امن اساتذہ بٹی ریارڈن اور ڈیل اسنوورٹ کے مابین جاری مکالمہ آمیز تصادم کا اشتراک کریں۔ اس تبادلے کا اصل ارادہ یہ تھا کہ ایسی سوچوں کو ظاہر کرنے والوں کے کام پر توجہ مرکوز کرکے عالمی مسائل پر معیاری سوچ کے متبادل متعارف کروانا۔ یہ مقابلوں ایک عالمی مسئلے کو حل کرنے کے لئے تغیراتی ساختی تبدیلی کی سمت امن سیکھنے کے عمل کا ایک نمونہ بھی ہیں۔ [پڑھنا جاری رکھو…]

خبریں اور جھلکیاں

جمہوریہ ڈومینیکن: مراکز میں آرٹ کے مضامین کو ضم کرنے سے امن کی ثقافت پیدا کرنے میں مدد ملتی ہے

ماہر بشریات طاہرہ ورگاس کا خیال ہے کہ برے طرز عمل کی وجہ سے طلباء کو تعلیمی مراکز سے بے دخل کرنے سے مسئلہ حل نہیں ہوتا ہے بلکہ اس میں اضافہ ہوتا ہے ، اسی وجہ سے وہ ان طلباء کے ساتھ تھیٹر ، رقص اور موسیقی کے ذریعہ کام کرنے کی تجویز کرتی ہے تاکہ امن کی ثقافت کو فروغ دیا جاسکے۔ . [پڑھنا جاری رکھو…]

سرگرمی کی رپورٹیں

تعلیم کے ذریعہ قانون کی حکمرانی کے اصول کی تائید کرنا

15 اور 16 مارچ 2018 کو قانون کی حکمرانی اور ثقافت کے فروغ میں تعلیم کے کردار کے بارے میں دو روزہ مشاورتی اجلاس میں شرکت کے لئے یونیسکو میں جمع ہوئے ، دنیا کے تمام خطوں کے ماہرین کے مطابق تعلیم کے ذریعے برتاؤ کی تبدیلی ممکن ہے۔ پیرس میں یونیسکو ہیڈ کوارٹر میں۔ [پڑھنا جاری رکھو…]