نیوکلیئر دور
نیوکلیئر دور
شمولیت 3-2۔
اس مہم میں شامل ہوں اور اس کی توثیق کریں!
میپنگ-پیس-ایڈ-بینر-جی سی پی ای
نقشہ سازی کی تعلیم۔
کورونا - کنیکشنس سلائیڈر
کورونا
کنکشن:
سیکھنے
کے لئے
تجدید
دنیا
ادارہ جاتی حمایتی / اتحاد کے ممبران

"مہم میں شامل ہونا بہت ضروری ہے ہم آہنگی اور ساتھ تعاون کریں تبدیل کی ثقافت میں تشدد کی ایک ثقافت مکالمے کے اور امن۔ "
- ہسپانوی ایسوسی ایشن برائے امن تحقیق (AIPAZ)

peace-ed-clearninghouse-slider
پیس ایجوکیشن کلیئرنگ ہاؤس
GCPE - بیان - سلائیڈر

مہم کا بیان: "جب دنیا کے شہری عالمی مسائل کو سمجھیں گے تو امن کی ثقافت حاصل ہوگی۔ تنازعہ کو تعمیری حل کرنے کی مہارت حاصل ہے۔ انسانی حقوق ، صنفی اور نسلی مساوات کے بین الاقوامی معیار کے مطابق جانتے اور رہتے ہیں۔ ثقافتی تنوع کی تعریف؛ اور زمین کی سالمیت کا احترام کریں۔ امن کے لئے جان بوجھ کر ، پائیدار اور منظم تعلیم کے بغیر ایسی تعلیم حاصل نہیں کی جاسکتی۔

پچھلی تیر
اگلا تیر

تازہ ترین

خبریں اور جھلکیاں

لومڑیوں اور چکن کوپس* - "خواتین کی ناکامی، امن اور سلامتی کے ایجنڈے" پر عکاسی

اقوام متحدہ کے رکن ممالک اپنی یو این ایس سی آر 1325 کی ذمہ داریوں کو پورا کرنے میں ناکام رہے ہیں، جس میں عمل کے بہت سے اعلان کردہ منصوبوں کی مجازی پناہ گاہ ہے۔ تاہم، یہ واضح ہے کہ ناکامی خواتین، امن اور سلامتی کے ایجنڈے میں نہیں اور نہ ہی سلامتی کونسل کی قرارداد میں ہے جس نے اسے جنم دیا، بلکہ ان رکن ممالک میں ہے جنہوں نے نیشنل ایکشن پلان پر عمل درآمد کے بجائے پتھراؤ کیا ہے۔ "خواتین کہاں ہیں؟" سلامتی کونسل کے ایک اسپیکر نے حال ہی میں پوچھا۔ جیسا کہ بیٹی ریارڈن نے مشاہدہ کیا، خواتین زمین پر ہیں، ایجنڈے کی تکمیل کے لیے براہ راست کام کر رہی ہیں۔ [پڑھنا جاری رکھو…]

ایکشن الرٹس

انتھونی بلنکن کے نام کھلا خط جس میں خطرے سے دوچار افغان ماہرین تعلیم کے لیے ویزا کے منصفانہ اور موثر عمل کا مطالبہ کیا گیا ہے۔

امریکی ماہرین تعلیم کی طرف سے سیکرٹری آف سٹیٹ سے یہ اپیل خطرے سے دوچار افغان ماہرین تعلیم کے لیے ایک موثر اور مساوی ویزا کے عمل کی راہ میں حائل رکاوٹوں کو دور کرنے کے لیے کارروائی کا مطالبہ کرتی ہے۔ ہم سب کو دعوت دیتے ہیں کہ وہ اپنے اپنے نیٹ ورکس کے ذریعے اس خط کو گردش کریں اور امریکیوں کی حوصلہ افزائی کریں کہ وہ اسے اپنے سینیٹرز اور نمائندوں کو بھیجیں۔ [پڑھنا جاری رکھو…]

رائے

جوہری ڈاون ونڈر کے طور پر میں انسانی زندگی کے بارے میں کیا جانتا ہوں۔

میری ڈکسن جوہری ہتھیاروں کے ٹیسٹ میں زندہ بچ جانے والی خاتون ہیں۔ نیواڈا ٹیسٹ سائٹ پر پہلے ٹیسٹوں کے بعد سے کئی دہائیوں کے دوران، جوہری تجربے کے متاثرین کو موت، زندگی کی محدود مدت، اور درد اور جسمانی معذوری کی زندگی کا سامنا کرنا پڑا ہے۔ ڈکسن دیگر متاثرین کے لیے جوابدہی اور معاوضے کا خواہاں ہے، جوہری پالیسی کی اخلاقیات کا جائزہ لینے کے لیے غور کرنے والے عوامل۔ [پڑھنا جاری رکھو…]

خبریں اور جھلکیاں

تنازعات میں جنسی تشدد کے خاتمے کے عالمی دن پر یورپی یونین اور اقوام متحدہ کا مشترکہ بیان (19 جون)

یہ مشترکہ بیان امن کے معلمین کے لیے جائز اور مستحکم امن کے حصول کے لیے خواتین کے انسانی حقوق کے اٹوٹ رشتے پر ایک تحقیق کی بنیاد کے طور پر پڑھنے کے قابل ہے۔ [پڑھنا جاری رکھو…]

سرگرمی کی رپورٹیں

جوہری خطرات، مشترکہ سلامتی اور تخفیف اسلحہ (نیوزی لینڈ)

1986 میں نیوزی لینڈ کی حکومت نے اسکول کے نصاب میں امن کی تعلیم کو متعارف کرانے کے لیے پیس اسٹڈیز کے رہنما اصول اپنائے۔ اگلے سال، پارلیمنٹ نے جوہری ہتھیاروں کی ممانعت کے لیے قانون سازی کی – پالیسی میں ایک مشترکہ سلامتی پر مبنی خارجہ پالیسی کی طرف تبدیلی کی طرف۔ اس مضمون میں، ایلن ویئر نے جوہری ہتھیاروں سے پاک قانون سازی کی 35 ویں سالگرہ کی یاد منائی، امن کی تعلیم اور سیکیورٹی پالیسی میں تبدیلی کے درمیان تعلق کو اجاگر کیا، اور عالمی سطح پر جوہری ہتھیاروں کو ختم کرنے میں مدد کے لیے حکومت اور نیوزی لینڈ کے لیے مزید کارروائی کی سفارش کی۔ [پڑھنا جاری رکھو…]

خبریں اور جھلکیاں

انتظامیہ افغانوں کو خطرے کی طرف لوٹنے سے بچاتی ہے۔

افغان خواتین اسکالرز اور پروفیشنلز کے وکلاء، بہت سے گروپوں میں سے جو خطرے میں افغانوں کو حفاظت میں لانے کے لیے کوشاں ہیں، محکمہ خارجہ اور ہوم لینڈ سیکیورٹی کی جانب سے یہاں ہیومن رائٹس فرسٹ کے ذریعہ رپورٹ کردہ افغان ایڈجسٹمنٹ ایکٹ کی توثیق کے ساتھ اس قدم کو آگے بڑھانے کا خیرمقدم کرتے ہیں۔ [پڑھنا جاری رکھو…]

فیچرڈ

خصوصیات

امن کی تعلیم: جائزہ اور عکاسی کا سال (2021)

عالمی مہم برائے امن تعلیم، اور اس کے شراکت داروں اور انفرادی اساتذہ کی کمیونٹی نے 2021 میں تعلیم کے ذریعے ایک زیادہ پرامن دنیا کی تعمیر کے لیے انتھک محنت کی۔ پیش رفت اور سرگرمیوں کی ہماری مختصر رپورٹ پڑھیں، اور ہماری مشترکہ کامیابیوں کا جشن منانے کے لیے تھوڑا وقت نکالیں۔ [پڑھنا جاری رکھو…]

کورونا رابطے

رائے

انسانی مصائب میں انسانی رابطے قائم ہوئے۔

کووڈ کے تجربے میں نظر انداز کیا جانے والا عنصر یہ ہے کہ یہ کس طرح ہمیں انسانی روابط کی عکاسی میں لے جا سکتا ہے جو ہمیں مصائب سے گزرتے ہیں، ہمیں ایک انسانی خاندان کے فرد ہونے کا حقیقی جسمانی احساس دلاتا ہے، ایک دوسرے کی دیکھ بھال کرنے کے قابل، جیسا کہ ہمیں کرنا چاہیے۔ اگر خاندان زندہ رہنا ہے۔ یہ پوسٹ اس طرح کے تجربے کی ایک واضح مثال ہے۔ [پڑھنا جاری رکھو…]

رائے

قابل احترام خواتین کے عالمی دن کا مسئلہ - اچھrouی پریشانی کی اپیل (خواتین کے عالمی دن 2021)

یہ مضمون ، ایک افریقی نسوانی ماہر نے مشترکہ مصنف کیا ہے ، ہمیں خواتین کی تحریک کی ہم آہنگی سے آگاہ کیا ہے جو طاقت کے ڈھانچے کو انسانی مساوات کے حصول کے لئے درکار بنیادی اور نظامی تبدیلیوں کے خلاف مزاحمت کرنے کے قابل بناتا ہے۔ [پڑھنا جاری رکھو…]

خبریں اور جھلکیاں

CoVID-19: تقریبا 23.8 ملین مزید بچے اسکول سے خارج ہوجائیں گے

اقوام متحدہ کی پالیسی کے مطابق تعلیم پر COVID-85 کے اثرات کے بارے میں اقوام متحدہ کی پالیسی کے مختصر بیان کے مطابق ، 2020 کی دوسری سہ ماہی تک 19 فیصد سے زیادہ طلبا کو مؤثر طریقے سے اسکول سے لاک کرنے کے ساتھ کم انسانی ترقی والے ممالک کو اسکولوں کے لاک ڈاؤن کا سامنا کرنا پڑ رہا ہے۔ [پڑھنا جاری رکھو…]

خبریں اور جھلکیاں

اقوام متحدہ کے سکریٹری جنرل انتونیو گٹیرس کے نیلسن منڈیلا سالانہ لیکچر 2020

اقوام متحدہ کے سکریٹری جنرل انتونیو گٹیرس کے نیلسن منڈیلا سالانہ لیکچر 2020 کی تقریر کا مکمل نسخہ پڑھیں ، "عدم مساوات سے وبائی بیماری سے نمٹنے ،" جہاں وہ ایک نئے معاشرتی معاہدے اور عالمی سطح پر نیو ڈیل کے خاکہ کا خاکہ پیش کرتے ہیں۔ [پڑھنا جاری رکھو…]

خبریں اور جھلکیاں

پیچیدہ بحران: تنازعہ والے علاقوں میں کورونا

ہماری کورونا رابطوں کی سیریز کے پچھلے مضامین میں بنیادی طور پر عالمی سطح پر ہونے والی ناانصافیوں اور ناانصافی پر توجہ مرکوز کی گئی ہے جو وبائی امراض کے ذریعہ غیر یقینی طور پر واضح ہوچکے ہیں۔ اس مضمون میں ، ہم امن اساتذہ کی توجہ اس حقیقت پر کہتے ہیں کہ COVID نے ان میں سے بہت ساری ناانصافیوں کو مزید سخت کردیا ہے۔ [پڑھنا جاری رکھو…]

مہم میں شامل ہوں

عالمی تقویم

مفت کریکولا

مہم کا بیان اور اہداف

مہم کا بیان:
جب دنیا کے شہری عالمی مسائل کو سمجھیں گے تو امن کی ثقافت حاصل ہوگی۔ تنازعہ کو تعمیری حل کرنے کی مہارت حاصل ہے۔ انسانی حقوق ، صنفی اور نسلی مساوات کے بین الاقوامی معیار کے مطابق جانتے اور رہتے ہیں۔ ثقافتی تنوع کی تعریف؛ اور زمین کی سالمیت کا احترام کریں۔ امن کے لئے جان بوجھ کر ، پائیدار اور منظم تعلیم کے بغیر ایسی تعلیم حاصل نہیں کی جاسکتی۔   

مہم کے اہداف
امن تعلیم کے لئے عالمی مہم پوری دنیا کی برادریوں میں امن کے کلچر کو فروغ دینے کی کوشش کرتی ہے۔ اس کے دو مقاصد ہیں:

پہلا ، دنیا بھر کے تمام اسکولوں میں ، غیر رسمی تعلیم سمیت تعلیم کے تمام شعبوں میں امن کی تعلیم کے تعارف کے لئے عوامی شعور اور سیاسی مدد کو فروغ دینا۔
2. دوسرا ، امن کے لئے پڑھانے کے لئے تمام اساتذہ کی تعلیم کو فروغ دینا۔