
Мирна освіта в середніх школах Руанди: подолання суперечливих повідомлень
У цьому дослідженні досліджується, як під час його впровадження зміст навчальної програми стикався з проблемами, пов'язаними з самим змістом, його виконавцями та середовищем, у якому він повинен розвиватися. [Продовжити читання →…]