У цій книзі розглядатимуться шляхи, за допомогою яких формальні, неформальні та інформальні освітні простори переосмислюють освіту через партнерства та ініціативи, залучені до громади, допомагаючи науковцям і практикам отримати глибше розуміння реструктуризації та вдосконалення освіти для більш справедливого та соціально справедливого світу. . Термін подання тез: 1 листопада.
In Factis Pax — це рецензований онлайн-журнал із відкритим доступом про виховання миру та соціальну справедливість. Доступний новий випуск: Vol. 16, № 2, 2022.
Journal of Peace Education пропонує обмежений у часі відкритий доступ до спеціальної колекції статей про рівність і доступ.
Угоду про співробітництво в галузі освіти в стилі миру було підписано між неурядовою організацією «Земля миру», розташованою в Йорданії, Центром розвитку та прав людини та групою малайзійських дослідників.
In Factis Pax — це рецензований онлайн-журнал про мирну освіту та соціальну справедливість. Новий номер: вип. 16, № 1, 2022.
Будь ласка, приєднуйтесь до нас 9 жовтня 2021 р. Для віртуального запуску "Картографування мирної освіти", глобального інструменту дослідження та ініціативи, що документує та аналізує зусилля з питань миротворчої освіти у всьому світі.
Дослідження Фатіха Йільмаза досліджує, як учні початкової школи сприймають концепції миру та насильства у своєму повсякденному житті.
Квакерська рада з європейських справ та квакери у Великобританії випустила три короткі відеоролики, що обґрунтовують питання виховання миру.
Університетський центр Джорджа Мейсона з миротворчої практики в рамках Школи Картера за мир і вирішення конфліктів (Школа Картера) запрошує заявки на участь у дослідницькому факультеті на посаді виконавчого директора проекту "Кращі докази".
Директор залученої стипендії та педагогіки курирує та керує науковими та навчальними стовпами CSJ та супровідним портфоліо програмування.
Програма стипендіатів Центру Ікеда передбачає 10,000 XNUMX доларів на рік протягом двох років на підтримку докторських дисертацій у галузі досліджень Ікеда / Сока в галузі освіти, включаючи її зв'язок із філософією та практикою освіти в цілому.
Університетський центр Джорджа Мейсона з миротворчої практики в рамках Школи для аналізу та вирішення конфліктів запрошує заявки на дворічного дослідника докторантури для проведення інноваційних досліджень з попередження насильницьких конфліктів.