Освіта миру: рік огляду та роздумів (2021)

Шановні учасники, друзі та прихильники Глобальної кампанії за виховання миру!

Дякуємо, що були поруч із нами у 2021 році. Це був нелегкий рік для кожного з нас. Перебуваючи в спільноті з нашою глобальною мережею просвітителів миру, трохи легше орієнтуватися в численних кризах і постійних травмах, які посилюються пандемією. Ми вдячні за те, що у нас було кілька можливостей поділитися, спілкуватися, навчатися, рости та лікувати разом. І, за збігом обставин, на цьому шляху ми також багато чого досягли! Озираючись назад і роздумуючи про досягнення у 2021 році, я знаю, що разом ми зможемо протистояти загрозам миру та разом побудувати більш мирний світ через освіту.

Нижче наведено короткий звіт про деякі з наших спільних зусиль для просування освіти щодо миру, а також огляд деяких значущих заходів, які Глобальна кампанія за освіту миру проводила або доклала у 2021 році.

- Тоні Дженкінс, доктор філософії
Координатор, Глобальна кампанія за освіту миру

Швидка статистика: зростання участі та залучення

У 2021 році спільнота GCPE стала більшою та сильнішою.  Близько 200,000 XNUMX людей з усіх країн світу цього року відвідали веб-сайт Глобальної кампанії за виховання миру (GCPE).  Це майже вдвічі більше, ніж у 2020 році. Ще тисячі людей взаємодіють із GCPE через соціальні мережі та інші платформи. Ми також надіслав понад 184,945 XNUMX електронних листів за останні 12 місяців! Крім того, GCPE опублікував близько 200 статей новин, досліджень, аналізу та подій, пов’язаних із вихованням миру, приблизно з 50 країн у 2021 році. (Якщо новини з вашої країни не включені, ми завжди раді подати заявки через наш онлайн-портал.) Членів нашої організаційної та інституційної коаліції зараз 270, значне зростання з 2021 року (якщо ваша організація ще не є членом, будь ласка подумайте про приєднання сюди).

Політика та вдосконалення законодавства

У листопаді Генеральна конференція ЮНЕСКО офіційно затвердила пропозиція до переглянути Рекомендація 1974 року щодо освіти для міжнародного взаєморозуміння, співробітництва та миру та освіти щодо прав людини та основних свобод (згадується як Рекомендація 1974 року). Рекомендація є важливим інструментом моніторингу прогресу Порядку денного зі сталого розвитку до 2030 року. Переглянута Рекомендація відображатиме новітнє розуміння освіти, а також розглядатиме нові загрози миру, щоб забезпечити міжнародні стандарти сприяння миру через освіту. Тоні Дженкінс, координатор GCPE, підтримує процес перегляду, сприяючи розробці технічної записки, яка буде використовуватися як основа консультацій з експертами та представником держави-членаs.  Дізнайтеся більше про цю значну роботу тут.

В основі Глобальної кампанії лежить наша місія – підвищити обізнаність громадськості та політичну підтримку для впровадження освіти миру в усі сфери освіти, включаючи неформальну освіту, у всіх школах у всьому світі. У 2021 році ми були свідками кількох значні зусилля на національному рівні щодо зміцнення, підтримки та впровадження освіти миру в школах, включаючи зусилля в Ефіопія, Малаві, Філіппіни, Іспанія, південний Судан та Уганда. Крім того, у серпні спілка вчителів Японії (JTU), Національний комітет профспілки працівників освіти, науки, культури, охорони здоров’я та спорту Китаю та Корейський союз учителів і працівників освіти (KTU) погодилися з важливістю виховання миру як життєво важливого для міжнародного взаєморозуміння та співпраці в регіоні зростання напруженості.

Розроблено нові ресурси з виховання миру

Глобальний інформаційний центр освіти з питань миру.  Запущений на початку 2021 року, Clearinghouse — це база даних з можливістю пошуку (з більш ніж 2000 записами) навчальних програм навчання миру, новин, досліджень, звітів та аналізу з усього світу, яку курує GCPE. Це швидко стає джерелом знань у освіті миру.

Картографування миру. Глобальна дослідницька ініціатива GCPE, проведена в партнерстві з кількома провідними організаціями, що займаються дослідженнями та практикою виховання миру, цей динамічний онлайн-ресурс надає документацію на рівні країни та аналіз зусиль з виховання миру в усьому світі. Проект стартував із віртуального форуму 9 жовтня, де відбувся діалог між Тоні Дженкінсом, координатором глобальної кампанії, та Сесілією Барб’єрі, головою Секції ЮНЕСКО з питань глобального громадянства та освіти миру (ви можете переглянути відео з форуму тут). На додаток до створення нового дослідницького інструменту, проект допоміг створити важливу нову дослідницьку коаліцію.

Люди виховання миру. Спільний проект Асоціації історичного діалогу та досліджень (AHDR) та Міжнародного інституту освіти миру (IIPE), за підтримки Глобальної кампанії, People of Peace Education є публікацією та веб-сайтом, який піднімає роботу з виховання миру до широка громадськість, надаючи уявлення про життя та роботу просвітителів миру з усього світу. Створений за зразком широко відомого проекту «Люди Нью-Йорка», у проекті представлені профілі, які досліджують мотивацію, виклики, успіхи та ідеї вихователів миру, які працюють у різних контекстах.

Коронні зв’язки: Навчання для оновленого світуЗ початку пандемії Глобальна кампанія намагалася підійти до кризи як до можливості досліджувати нові форми навчання та виявляти бачення та плани щодо бажаного світу. З огляду на це бачення, ми підготували серію з понад 40, переважно оригінальних статей, які пропонують аналіз та навчання на підтримку трансформаційних реакцій на несправедливість, виявлену пандемією, а також на весь спектр загроз нашій планеті.

У Меморіамі

У 2021 році наша глобальна спільнота втратила кількох першовідкривачів, активістів та адвокатів, серед них: Абдул Азіз Саїд (США/Сирія), о. Елісео Меркадо мол (Мінданао, Філіппіни), Шуламіт Кеніг (США), Філліс Котіт (Ліван/США/Франція); дзвони (США) та Ольга Воркунова (Росія).

Щомісячні основні моменти

Нижче наведено деякі з основних заходів та зусиль GCPE та її спільноти партнерів у 2021 році.

січня

У січні Тоні Дженкінс, координатор GCPE, взяв участь у вебінарі «Виховання миру в офіційних школах: чому це важливо і як це можна зробити?” Захід, організований International Alert, Британською Радою та Кембриджською дослідницькою групою з питань миру та освіти, досліджував результати нової дослідницької доповіді з такою ж назвою. У звіті йдеться про те, як виглядає виховання миру в школах, його потенційний вплив та як його можна реалізувати на практиці. Звіт та запис події є можна ознайомитися тут.

лютого

Глобальна кампанія була номінована на Нобелівську премію миру 2021 року.  У номінації цю кампанію визнали «найбільш динамічним, впливовим і далекосяжним проектом у світі з виховання миру, обов’язковою умовою для роззброєння та скасування війни». GCPE було спільно визнано трьома номінантами: Шановна Марілу Макфедран, сенатор, Канада; проф. Аніта Юдкін, Університет Пуерто-Ріко; та проф. Кодзуе Акібаясі, Університет Дошіша, Японія. Хоча ми не виграли приз, ми розглядаємо номінацію як маяк надії, що є визнанням невтомних і сміливих зусиль учасників кампанії по всьому світу, які проводять часто невидиму, трансформуючу роботу з виховання миру.

Шлях до розбудови миру через виховання миру в Афганістані. Тоні Дженкінс, координатор GCPE, модерував цю спеціальну подію, організовану магістерською програмою з вирішення конфліктів Джорджтаунського університету. Панель зосередилася на зусиль з розбудови миру, які мали місце після створення Ісламської Республіки в 2001 році через освіту миру у формах офіційної системи освіти, технологій та мистецтва. Запис вебінару доступний тут.

Діалог з доктором Бетті Рірдон про освіту миру, який проводить ЮНЕСКО APCEIU. 26 лютого Азіатсько-Тихоокеанський центр освіти для міжнародного взаєморозуміння (APCEIU) у партнерстві з Корейським товариством освіти для міжнародного взаєморозуміння (KOSEIU) провів діалог із співзасновницею GCPE д-ром Бетті Рірдон. Форум відбувся XNUMX лютого. з нагоди публікації корейської версії книги доктора Рірдона, Всебічне виховання миру. Синопсис та відеозапис події можна знайти тут.

квітня

У квітні 2021 GCPE провела опитування, орієнтоване на молодь, щоб краще зрозуміти обізнаність та зацікавленість у освіті миру та соціальної справедливості серед молоді старшого та студентського віку. Опитування було проведено молодіжною командою GCPE, до складу якої в основному входять студенти програми досліджень справедливості та миру Джорджтаунського університету. Звіт з аналізом результатів опитування буде опубліковано на початку 2022 року. GCPE має намір використати результати цього опитування, щоб допомогти сформувати майбутнє програмування, орієнтоване на молодь, розвиток ресурсів та можливе створення молодіжної мережі. Звіт також призначений для підтримки освітян та організаторів у їхніх власних зусиллях щодо молодіжного програмування.

Може

Коли було оголошено про виведення американських військ з Афганістану, GCPE підтримала постійну глобальні зусилля щодо забезпечення людської безпеки афганських жінок, одна з найбільш уразливих груп населення, які постраждали від виведення. Використовуючи Резолюцію 1325 Ради Безпеки ООН про «Жінки, мир і безпеку» як інструмент і норму міжнародного права, глобальна коаліція почала лобіювати офіційних осіб США та Ради Безпеки ООН, щоб допомогти встановити припинення вогню та розгорнути миротворців для захисту жінок. GCPE просувала низку петицій на підтримку цих зусиль і продовжує заохочувати солідарність з афганськими жінками та освітянами, які постраждали від безпеки.  Дізнайтеся більше про зусилля афганської солідарності тут.

Також у травні GCPE взяв участь у конференції, організованій Радою квакерів з європейських справ (QCEA) та квакерами у Британії на тему «Можливості виховання миру: докази та можливості». Конференція заснована на «Виховання миру: обґрунтування справи», звіт, опублікований у 2020 році QCEA. Організатори підготували серію з трьох відеороликів для підтримки конференції (1. Обґрунтовуємо освіту щодо миру, 2. Що потрібно зробити, щоб освіта миру стала пріоритетом? 3. Що таке виховання миру?).  Ви можете подивитися ці чудові відео тут.

липень

У липні GCPE у партнерстві з Міжнародним інститутом освіти миру (його дочірня ініціатива) організував віртуальний навчальний захід.  "IIPE Mexico PrepCom – Сплітаючи разом міжкультурне мирне навчання в епоху пандемії». На заході були розглянуті численні проблеми, з якими стикалися просвітителі миру під час пандемії, а також те, як ми реагували як особисто, так і професійно. На сесії також було запропоновано дослідити, як ми можемо побудувати спільноти піклування та солідарності, необхідні для зцілення від численних травм, спричинених COVID-19. Захід проводився в рамках підготовки до IIPE Mexico (Міжнародного інституту виховання миру, який відбудеться в Мексиці влітку 2022 року – спочатку планувалося на 2021 рік, але перенесено через пандемію).  Дізнайтеся більше про IIPE Mexico тут, де також можна переглянути коротке підсумкове відео з віртуальної події.

GCPE також розпочав нове партнерство з Центром освіти з миру Маніпур (Індія), щоб створити кампанію посадіть понад 10,000 XNUMX дерев морінги в Південно-Східній Азії та поширюйте бачення виховання миру. Лебан Серто, організатор кампанії, був членом GCPE з моменту її заснування в 1999 році. Він присвятив зусилля GCPE. Враховуючи успіх цих початкових зусиль, у жовтні було розпочато наступну кампанію з посадки дерев Морінга та підвищення обізнаності щодо виховання миру в Африці.  Кампанія «Сяйво в Африці»., який координує Маріана Прайс, включає плани підтримки розвитку центрів освіти миру в кожній країні Африки.

Липень був напруженим місяцем. Наші партнери в Нігерії, Центр соціальної трансформації та людського розвитку (CHDST) у співпраці з Нігерійська мережа та кампанія за виховання миру розробили плани організації першого Подія «Незалежні розмови між поколіннями про освіту» (iTAGe) в Африці. Їхній діалог, який відбувся у вересні, був зосереджений на темі «Поглиблення культури миру та демократії через освіту». Наші партнери з Колумбії, Fundación Escuelas de Paz, також організували захід iTAGe, присвячений роль освіти у сприянні участі молоді та культури миру в Колумбії, а також виконання Резолюції 2250 Ради Безпеки ООН про молодь, мир і безпеку. Ініціатива «Говорячи між поколіннями про освіту» (TAGe) — це зусилля Інституту освіти імені Махатми Ганді ЮНЕСКО для миру та сталого розвитку (MGIEP).

Вересень

У вересні GCPE взяв участь у віртуальній конференції Дня освіти миру. Однією з цілей конференції було запровадити День освіти ООН у сфері миру.

жовтень

У жовтні GCPE брав участь у 2-й Всесвітній конгрес миру Міжнародного бюро миру. GCPE підтримав програми, пов’язані з вихованням миру, та взяв участь у панельній сесії з виховання миру. Ви можете дивитися Координатор GCPE Тоні Дженкінс записав презентацію тут.

Листопад

У листопаді ми випустили видання 2021 року про фундаментальну роботу співзасновника GCPE Бетті Рірдон Комплексна освіта з питань миру: виховання глобальної відповідальності (видання 2021 р.). Видавництво книги Преса знань про мир, нова видавнича робота GCPE та Міжнародного інституту освіти миру (IIPE). Усі чисті доходи від Peace Knowledge Press приносять користь IIPE та GCPE.

GCPE також брав участь у спеціальній панелі, яка вивчала віртуальну панель у листопаді "Знання для складного світу: переосмислення ролі дослідження миру та виховання миру». Захід, організований Фондом Берггофа та Інститутом досліджень миру та політики безпеки Гамбурзького університету (IFSH), зібрав експертів з освіти в галузі миру та дослідників миру для діалогу про те, як обидві дисципліни можуть знайти спільні шляхи боротьби з 21st виклики століття. Відео панелі можна знайти тут.

 

Приєднуйтесь до кампанії та допоможіть нам #SpreadPeaceEd!
Будь ласка, надішліть мені електронні листи:

Залишити коментар

Ваша електронна адреса не буде опублікований. Обов'язкові поля позначені * *

Прокрутка до початку