Огляди книг

Огляд книги - Виховання для миру та прав людини: вступ

У роботі «Виховання для миру та прав людини: вступ» Марія Ганцопулос та Моніша Баджадж написали чудовий вступний текст, який розширює наші розуміння та служить платформою для подальшого руху науковців та практиків уперед у вивченні та впровадженні миру та людства права освіти.

Рецензія на книгу: “Освіта в розробках: Том 3”, Магнус Хавелсруд

У своїй останній книзі Магнус Хаавелсруд розглядає мирні події як висхідні рухи справедливості, емпатію, загоєння минулих і теперішніх травм і ненасильницьку трансформацію конфліктів. Хаавелсруд запитує і відповідає, як освіта може підтримати та ініціювати такі висхідні рухи від повсякденного життя до глобальних справ.

Діалогічний поворот: оглядовий нарис "Побудова миру через діалог: освіта, трансформація людини та вирішення конфліктів"

“Миробудування через діалог” - це цінна колекція роздумів про значення, складність та застосування діалогу. Колекція покращує наше розуміння діалогу та його застосовності в різних і різноманітних контекстах. У цьому оглядовому нарисі Дейла Снауерта узагальнено конкретні роздуми про діалог у сферах освіти, а потім роздуми про діалогічний поворот у моральній та політичній філософії.

Перспектива "Блакитної планети" Евелін Лінднер для перетворення приниження та терору

У цьому оглядовому нарисі Джанет Герсон пише, що для розуміння доктора Евелін Лінднер та її нової книги "Честь, приниження та терор: вибухова суміш і як ми можемо це знешкодити гідністю" означає пошук інноваційного трансдисциплінарного підходу до ключових криз наш час. Її метою є «інтелектуальна активність», викладена через «спосіб бачення художника, подорож у пошуках нових значущих рівнів».

Огляд книги - Для людей: документальна історія боротьби за мир і справедливість у США

"For the People: Документальна історія боротьби за мир і справедливість у Сполучених Штатах", під редакцією Чарльза Ф. Хаулетта та Роббі Лібермана, - це том у серії "Інформаційна ера": Освіта у світі, під редакцією Лори Фінлі та Робін Купер. Цей огляд, автором якого є Казуйо Ямане, є одним із серії, опублікованої спільно з Глобальною кампанією за освіту в галузі миру та In Factis Pax: Journal of Peace Education and Social Justice у напрямку просування стипендії з питань виховання миру.

Стійкий справедливий мир: Джеффрі Сакс "Ера сталого розвитку"

Теорія сталого розвитку Джеффрі Сакса, сформульована в його надзвичайно проникливій, оригінальній і надихаючій книзі "Ера сталого розвитку" (Нью-Йорк: Columbia University Press, 2015), пропонує всеосяжну аналітичну та нормативну базу для розширеної концепції миру, права людини та глобальне правосуддя та виховання миру.

Огляд книги - Глобальна система безпеки: альтернатива війні. Видання 2016 року

Глобальна система безпеки узагальнює деякі ключові пропозиції щодо припинення війни та вироблення альтернативних підходів до глобальної безпеки, які були вдосконалені за останні півстоліття. У звіті також стверджується, що можливий стійкий мир та необхідна альтернативна система безпеки для його досягнення. Більш того, не варто починати з нуля; більша частина підґрунтя для альтернативної системи безпеки вже є.

Огляд книги: Розуміння культур миру

«Розуміння культур миру», під редакцією Ребекки Л. Оксфорд, - це серія прес-служби «Інформаційна ера: Освіта миру», під редакцією Лори Фінлі та Робіна Купера Цей огляд, автором якого є Сандра Л. Кендель, є одним із серії, виданих спільно Глобальною кампанією за освіту миру та In Factis Pax: Journal of Peace Education and Social Justice у напрямку просування стипендії на освіту миру.

Огляд книги - “Міжконфесійне лідерство: буквар” Ебу Пателя

У цьому огляді книги Бетті Рірдон припускає, що “Міжконфесійне лідерство: буквар” Ебу Пателя є безцінним ресурсом для виховання миру. У цьому посібнику з розвитку міжконфесійного лідерства Патель наводить модель для побудови навчальних програм, призначених для розвитку фундаментальних знань та практичних навичок миротворчості в цьому суспільстві та з адаптацією до глобального рівня, забезпечуючи всі компоненти проектування та впровадження навчальної програми миротворчої діяльності.

Прокрутка до початку