Молодь орієнтована

Молодіжний заклик до ООН сприяти освіті в галузі роззброєння та миру

У заяві про залучення молоді та мир, роззброєння та нерозповсюдження освіти Спільне громадянське суспільство з питань молоді та роззброєння закликало Перший комітет Генеральної Асамблеї ООН з питань роззброєння та міжнародної безпеки включити молодь у свою роботу та більш енергійно працювати над реалізацією освіта щодо роззброєння та нерозповсюдження. [Продовжити читання →…]

дослідження

Спорт: Глобальний прискорювач миру та сталого розвитку для всіх

Спорт та фізична активність можуть допомогти пом'якшити вплив пандемії COVID-19 на здоров'я та добробут людей. Інвестиції у спортивні програми та політику можуть створити глобальну стійкість до боротьби з майбутніми глобальними потрясіннями. Нещодавня доповідь Генерального секретаря ООН детально описує, як це робити. [Продовжити читання →…]

Новини та основні моменти

Освіта для миру: системне бачення та багатовимірний процес (Колумбія)

Багатовимірне насильство в Колумбії справило руйнівний вплив на соціально-культурні, політичні, економічні та екологічні аспекти. Щоб досягти системних змін, необхідно зрозуміти різноманітність середовищ та суб’єктів, що впливають на навчання молоді. Розуміючи цей всесвіт акторів та досвіду, Фонд Мі Сангре розробив чотирирівневу модель втручання; пропозиція, яка еволюціонувала з часом у відповідь на потреби самої молоді та сучасного суспільства. [Продовжити читання →…]

роботи

UMass Boston шукає доцента за спеціальністю соціальна справедливість та антирасистське лідерство в міських школах

Коледж освіти та розвитку людини при Університеті Массачусетсу в Бостоні запрошує заявки на отримання доцента з питань міської освіти, лідерства та політичних досліджень в Департаменті лідерства в освіті до 1 вересня 2021 року. [Продовжити читання →…]

Новини та основні моменти

Будівельникам миру потрібна концепція "мілітаристсько-сексистського симбіозу", щоб змінити мілітаризовану систему безпеки

Цей нарис Юки Кагеями досліджує концепцію Бетті Ріардон щодо системи війни, яку підтримує симбіотичний взаємозв'язок мілітаризму та сексизму. Значимість та актуальність цього симбіозу для протистояння сьогоднішній мирній проблематиці полягає у системному підході до аналізу взаємозв’язку причин та процесів різних форм насильства у системі війни в цілому. [Продовжити читання →…]

Резюме

Забезпечення демократії на конфліктних виборах: ресурси для освітян

Що можна зробити під час нестабільних виборів для збереження демократії та захисту результатів виборів? Як ми можемо реагувати на насильство над страхом, потенційним переворотом, залякуванням та насильством? Глобальна кампанія за освіту миру складає перелік ресурсів для підтримки освітян у їхніх зусиллях викладати про поточний політичний момент, підготувати учнів до конструктивної та ненасильницької реакції на загрози та сприяння більш стійкій та стійкій демократії на майбутнє. [Продовжити читання →…]

Новини та основні моменти

Договір ООН про заборону ядерної зброї досягає 50 ратифікацій, необхідних для набуття чинності

24 жовтня 2020 року Договір ООН про заборону ядерної зброї досяг необхідних 50 держав-учасниць для його набрання чинності через 90 днів, закріпивши категоричну заборону ядерної зброї через 75 років після її першого використання. Глобальна кампанія за освіту миру - це горда партнерська організація ICAN, глобальної коаліції громадянського суспільства, яка очолила зусилля щодо прийняття договору. [Продовжити читання →…]

політика

Мережа виступає за включення виховання миру до шкільної програми (Західна Африка)

Західноафриканська мережа з побудови миру виступає за включення освіти про мир до шкільної програми з метою запобігання насильницькому екстремізму на континенті. Нещодавно мережа розпочала проект щодо запобігання насильницькому екстремізму, спрямованому на інституціоналізацію освіти щодо ненасилля та миру в початкових, середніх та вищих навчальних закладах Нігерії. [Продовжити читання →…]

дослідження

Мирна освіта: тематичне дослідження школи Монтессорі в Лівані

У цьому дослідженні вивчається Програма виховання миру в першій школі Монтессорі в Лівані та рівень обізнаності вчителів щодо її впровадження за допомогою їхньої педагогічної практики. Результати дослідження показують, що директор та вчителі мають достатні знання та обізнаність щодо цього підходу, і вони застосовують його, дотримуючись принципів та концепцій Монтессорі. [Продовжити читання →…]

Новини та основні моменти

Таблиця віртуального миру: Переосмислення навчального відео

«Переосмислення освіти», одна з трьох Віртуальних таблиць миру, запропонованих GPPAC у Міжнародний день миру, об’єднала мінників, які переосмислили, як можуть виглядати освітні системи, якщо в основу покласти соціальну згуртованість, уяву та критичне мислення. Запис події тепер доступний. [Продовжити читання →…]