Georgtown Üniversitesi Eğitim, Araştırma ve Adalet Programında Yardımcı Öğretim Üyesi Arıyor

Eğitim Yardımcı Doçenti - Eğitim, Sorgulama ve Adalet ve Capitol Uygulamalı Öğrenme Laboratuvarı Programı

Georgetown Üniversitesi: Ana Kampüs: Georgetown College: Eğitim, Sorgulama ve Adalet Programı

Yer: Washington, DC
Açık tarih: Eylül 19, 2021

daha fazla bilgi ve başvuru için buraya tıklayın

Açıklama

Georgetown Üniversitesi'ndeki Eğitim, Sorgulama ve Adalet (EDIJ) ve Capitol Uygulamalı Öğrenme Laboratuvarı (CALL) programı, Ağustos 3'de başlayacak olan ortak bir görev süresi olmayan Yardımcı Öğretim Üyesi pozisyonu (2022 yıllık dönem, yenilenebilir olasılık) için başvuruları davet ediyor. .

EDIJ ve CALL Programları için kadro dışı hat (NTL) fakülte pozisyonu, ilk yılda 2/2 yük ve son iki yılda 3/3 yük öğretimi yapan üç yıllık bir dönem hizmet edecektir. İlk yılda, NTL aynı zamanda EDIJ ve CALL arasında bir boru hattı inşa edecek ve son iki yılda EDIJ/CALL programı tavsiyesi ile CALL'ın Sosyal Etki Programında eğitim odaklı bir yol oluşturacaktır.

Eğitim, Sorgulama ve Adalet Programı (EDIJ), eğitim ve sosyal adalet arasındaki bağlantıya odaklanan disiplinler arası bir programdır. Program, liberal sanatlar geleneği içinde eşitlik arayışında eğitim çalışmasını; aktif, meşgul pedagojiyi modeller ve bütünleştirir; ve lisans öğrencileri için K-12 öncesi ortamlarda zengin, topluluk temelli fırsatları kolaylaştırır. EDIJ, öğrencilerin eğitim ve toplumun kesişimini eleştirel bir şekilde inceleme yeteneklerini geliştirir ve öğrencileri yerel DC topluluğu ve eşitlik ve eğitim konusundaki daha geniş kamu söylemiyle birleştirir. EDIJ'de öğrenciler, ABD'deki eğitimin tarihi ve çağdaş sosyal bağlamını, politikasını, araştırmasını ve uygulamalarını inceler.

Capitol Applied Learning Lab (CALL), Georgetown lisans öğrencileri için müfredat, ortak müfredat ve deneyimsel öğrenmeyi birleştiren küratörlüğünde bir öğrenme deneyimidir. Georgetown'ın DC şehir merkezindeki kampüsünde yer alan CALL, öğrencilerin daha geniş Washington, DC topluluğunda çalışması, yaşaması ve stajyerlik yapması için dönüştürücü yolları canlandırıyor.

Irk/etnik köken, sosyal sınıf, kültür ve dil çeşitliliğinin kesiştiği noktalarda marjinalleştirilen çocuklar ve gençler için eğitim eşitliğine yönelik çalışmaları olan adaylar arıyoruz.

Kentsel eğitim, toplum katılımıyla öğrenme, uygulamalı eğitim araştırması ve / veya deneyimsel öğrenme ile ilgilenen adayların başvurmaları teşvik edilir.

Nitelikler:

  • Doktora Randevu saatine kadar eğitim veya ilgili alanda
  • Kentsel eğitime bağlılık gösterdi
  • Eğitim araştırma yöntemlerinde uzmanlık
  • Okullar, savunuculuk, kar amacı gütmeyen kuruluşlar ve/veya politika kuruluşları ile ortaklık deneyimi
  • Tercihen K-12 öncesi öğretmenlik deneyimi
  • Farklı geçmişlere sahip üniversite öğrencileri, personel, öğretim üyeleri, liderlik ve dış ortaklarla işbirliği içinde çalışabilme

İlk yorumu siz yapın

Tartışmaya katılın ...