
In Factis Pax: Journal of Peace Education and Social Justice'in yeni sayısı yayınlandı
In Factis Pax, hakemli bir çevrimiçi barış eğitimi ve sosyal adalet dergisidir. Yeni sayı: Cilt. 16, Sayı 1, 2022. [okumaya devam et…]
In Factis Pax, hakemli bir çevrimiçi barış eğitimi ve sosyal adalet dergisidir. Yeni sayı: Cilt. 16, Sayı 1, 2022. [okumaya devam et…]
Berghof Vakfı tarafından hazırlanan bu yeni podcast, Alman Barış Araştırmaları Vakfı tarafından finanse edilen 'Son Teknoloji Barış Eğitimi' projesinin bir parçası ve Almanca konuşulan ülkelerdeki okullarda barış eğitimine odaklanıyor. [okumaya devam et…]
Ashmeet Kaur'un 'Barış arayışı: Hindistan'da elit bir okulun etnografisi' (2021) başlıklı doktora araştırması, resmi bir okulda barış eğitiminin kurumsallaşmasını araştırıyor. [okumaya devam et…]
Nisan 2021'de Barış Eğitimi için Küresel Kampanya (GCPE), lise ve üniversite çağındaki gençler arasında barış ve sosyal adalet eğitimine yönelik farkındalığı ve ilgiyi daha iyi anlamak için genç odaklı bir anket gerçekleştirdi. Bu rapor, Global Campaign'in bulgularının ve analizinin sonucudur. [okumaya devam et…]
Sufi Amin'in bu doktora tezi, Pakistan'ın Khyber Pakhtunkhwa Eyaletindeki lise düzeyindeki müfredatı ve ders kitaplarını barış eğitiminin bütünleyici modeline göre analiz ediyor. [okumaya devam et…]
Berghof Vakfı ve Hamburg Üniversitesi'ndeki Barış Araştırmaları ve Güvenlik Politikası Enstitüsü, 25 Kasım'da barış eğitimi ve barış araştırmasının mevcut küresel zorluklara nasıl tepki vermesi gerektiği üzerine bir panel tartışmasına ev sahipliği yaptı. Etkinliğin videosu şimdi yayında. [okumaya devam et…]
Dody Wibowo tarafından yapılan araştırma, Endonezya'da barış eğitimi için okul kültürü uygulaması ile öğretmenlerin mesleki gelişimi arasındaki ilişkileri araştırıyor. [okumaya devam et…]
Jamie Wise'ın bu makalesi, çatışma (post) bağlamlarında kollektif hafızayı ve gruplar arası ilişkileri şekillendirmede tarih eğitiminin rolünü ele alıyor. Tarih eğitimi, geçmişteki şiddetle ilgili anlatıların çatışma (sonrası) eğitim ortamlarında nasıl çağrıldığına ve inşa edildiğine odaklanarak barış eğitimiyle kesişir. [okumaya devam et…]
Fatih Yılmaz'ın araştırması, ilkokul öğrencilerinin günlük yaşamlarında barış ve şiddet kavramlarını nasıl algıladıklarını araştırıyor. [okumaya devam et…]
Eğitimciler okuldan cezaevine giden yolu nasıl sonlandırabilir? İlk adım, okul disiplinine alternatif bir yaklaşım düşünmektir. American University'nin Eğitim Politikası ve Liderlik Doktora programı, daha fazla öğrenim için kısa bir rehber ve bilgi grafiği geliştirmiştir. [okumaya devam et…]
Telif Hakkı © 2020 | Barış Eğitimi için Küresel Kampanya [ içerik feragatnamesi | Gizlilik Politikası ]