Mga pagsusuri sa banta: Pigilan ang karahasan sa paaralan o paglikha ng trauma ng mag-aaral?

(Na-repost mula sa: K-12 Dive. Agosto 10, 2021)

Sa pamamagitan ng:

Ang mga pagtatasa ng banta, isang pormal na diskarte upang maiwasan ang mga potensyal na insidente ng karahasan sa paaralan ng K-12 ng mga mag-aaral, ay may lumalaking bilang ng mga kalaban na nagsasabing ang mga mag-aaral na may mga kapansanan, mag-aaral na may kulay at mag-aaral mula sa mga pamilyang may mababang kita ay hindi katimbang na pokus ng mga pagsisiyasat. Sinabi ng iba`t ibang mga samahan ng karapatang sibil na ang mga pagtatasa ng banta ay higit na nakakasama sa pamamagitan ng pag-aambag sa pipeline ng paaralan hanggang sa bilangguan kaysa sa ginagawa nila upang maiwasan ang mga trahedya.

Gayunpaman, sinabi ng mga tagasuporta, ang mga pagtatasa ng banta ay nagbibigay sa mga tauhan ng paaralan ng isang nakabalangkas na sistema para sa sensitibo at seryosong proseso ng pangangalap ng impormasyon upang suriin ang posibilidad ng isang mag-aaral na sanhi ng pinsala sa iba. Kung wala ito, may mas malaking potensyal para sa mga tauhan ng paaralan na mag-overreact at gumawa ng mga desisyon na pantal na hindi naaangkop - at marahil ay hindi katimbang - itulak ang mas maraming mag-aaral patungo sa mga suspensyon, pagpapatalsik o pag-aresto.

"Ito ay isang katanungan kung ginagawa nila ang mga ito nang intuitive, impulsively, dahil sa takot at pagkabalisa, o sistematikong ginagawa nila ang mga ito sa isang pamantayang proseso," sabi ni Dewey Cornell, isang klinikal na psychologist at propesor ng edukasyon sa University of Virginia na nagsagawa pagsasanay at pagsasaliksik sa mga pagtatasa ng banta ng paaralan.

"Walang paraan upang maiwasan ng mga paaralan ang paggawa ng mga pagtatasa ng banta," sabi ni Cornell. "Ito ay isang katanungan kung paano nila gagawin ang mga ito."

'Mga referral sa kahit saan'

Ang oposisyon sa mga pagtatasa ng banta sa paaralan ay nagtatayo ng maraming taon, partikular sa mga karapatang sibil at mga pangkat ng mga karapatang may kapansanan na nagsasabing sinusubukan nilang iparinig ang alarma tungkol sa kasanayan, na inihahalintulad sa pagsubok na maiwasan ang mga bukol sa utak sa pamamagitan ng pagbibigay ng isang CT-scan sa sinumang may sakit ng ulo. Ang CT-scan ay maaaring magsiwalat ng ilang mga tao na may mga bukol sa utak, ngunit ang labis na mga x-ray mula sa mga pag-scan ay hahantong sa mataas na mga panganib sa kanser para sa mas maraming mga tao, sinabi nila.

"Ang populasyon na nakakakuha ng banta na tinasa ay exponentially malaki kaysa sa anumang mga potensyal na shooters. Lumilikha ito ng isang malaking pinsala para sa maraming mga bata, "sabi ni Miriam Rollin, isang direktor ng National Center for Youth Law, isa sa mga samahang kumokontra sa kasanayan.

Ang debate ay lalong lumakas kamakailan nang humiling ang Kagawaran ng Edukasyon ng Estados Unidos ng mga komento sa publiko hindi praktikal na kasanayan sa disiplina sa paaralan. Mahigit sa 3,600 ang naisumite at maaaring magamit upang matulungan ang Opisina ng Kagawaran para sa Mga Karapatang Sibil sa paghahanda ng karagdagang patnubay, panteknikal na tulong at iba pang mga mapagkukunan. Bilang bahagi ng kahilingang ito, partikular na humiling ang departamento ng mga opinyon tungkol sa mga kasanayan sa pagtatasa ng banta.

Ang ilang mga samahan at indibidwal na nagsumite ng mga tugon ay nagtanong sa Kagawaran ng Edukasyon para sa patnubay sa mga implikasyon ng karapatang sibil ng mga pagtatasa ng banta, o nilikha ang mga patakaran na pumipigil sa paglahok ng tagapagpatupad ng batas. Isang pangkat, Dignity in Schools, ang nagmungkahi ng term na muling ibabalangkas upang higit na tumuon sa mga suporta na maaaring matanggap ng isang mag-aaral bilang isang resulta ng isang pagtatasa ng banta kaysa sa pag-label sa mga mag-aaral bilang isang banta.

"Ang populasyon na nakakakuha ng banta na tinasa ay exponentially malaki kaysa sa anumang mga potensyal na shooters. Lumilikha ito ng isang malaking pinsala para sa maraming mga bata. " -Miriam Rollin, isang direktor na may National Center for Youth Law

Isang pangkat ng 50 mga lokal, panrehiyon, estado at pambansang pangkat, kasama ang National Center for Youth Law, na sama-sama na nagsumite ng isang 7-pahinang liham na nagpapahayag ng maraming mga alalahanin tungkol sa mga pagtatasa ng banta. Dito, sinabi ng mga pangkat na ang hangarin ng diskarte na ikonekta ang mga mag-aaral na pokus ng isang pagtatasa ng banta sa mga mapagkukunan ng paaralan o pamayanan na bihirang mangyari dahil sa kawalan ng pondo at pagkakaroon ng mga mapagkukunan at suporta ng nakabatay sa paaralan at pamayanan.

"Mga referral sa kahit saan; hindi yan makakatulong sa sitwasyon para sa isang bata, ”sabi ni Rollin. "Ito ay isang kawalan ng katarungan na nagbibigay sa isang bata ng isang referral para sa mga serbisyo kung walang magagamit na mga serbisyo sa kanila dahil ginugugol namin ang lahat ng mga mapagkukunan sa mga bagay tulad ng mga pulis sa mga paaralan at mga pagtatasa ng banta."

Idinagdag niya na mayroong pag-aalala tungkol sa pangmatagalang trauma kapag ang mga mag-aaral ay isang pokus ng isang pagtatasa ng banta.

Ang mga impormal na pagtanggal para sa mga mag-aaral na may mga kapansanan

Ang isa pang pag-aalala ay ang potensyal ng mga pagtatasa ng banta upang mapalampas ang ligal na mga proteksyon sa ilalim ng Batas sa Edukasyon ng Mga Indibidwal na May Kapansanan para sa mga mag-aaral na may mga kapansanan.

Si Diane Smith Howard, namamahala ng abugado para sa hustisya para sa kriminal at kabataan para sa National Disability Rights Network, ay nagsabi na ang impormal na pagtanggal sa paaralan ay ang ulat ng system ng proteksyon ng estado at pagtataguyod ng problema sa isyu na may kinalaman sa mga hamon sa disiplina sa paaralan, at ang pagtatasa ng banta at panganib ay mga uri ng impormal na pagtanggal.

Sinabi ni Smith Howard na ang mga pangkat ng pagtatasa ng banta ay madalas na hindi kasama ang mga miyembro ng indibidwal na programa ng edukasyon ng mag-aaral sa pagsusuri ng potensyal na banta. "Kaya ang mga tao na talagang nakakilala sa bata at alam ang mga pangangailangan na nauugnay sa kapansanan ng bata ay hindi nakikibahagi sa prosesong iyon," sabi ni Smith Howard.

Kapag ang mga pangkat ng pagtatasa ng banta ay kumilos sa labas ng proseso ng espesyal na edukasyon, walang pagsusuri sa papel na ginagampanan ng kapansanan ng bata, at ang mga proteksyon ng IDEA at Seksyon 504 ay hindi naaktibo, na nagreresulta sa potensyal na diskriminasyon batay sa kapansanan, sinabi ni Smith Howard.

Sa kaso ng mga pag-aalis ng pagtatasa ng panganib, nagreresulta ito sa hindi opisyal na pagtanggal mula sa mga paaralan hanggang sa ang isang bata ay maipalagay na hindi “peligro” sa pamamagitan ng paggamit ng sikolohikal na pagsusuri, na maaaring gastos ng pamilya o ng isang hindi kwalipikadong tagapagbigay. Maraming pamilya ang hindi kayang bayaran ang gastos na ito, kaya't ang bata ay mananatiling wala sa paaralan, aniya.

Isang 'kalmado, mas karaniwang kahulugan' na diskarte

Pinagtatalunan ni Cornell ang mga pamimintas na ito, na sinasabing batay sa ilang mga isinapubliko na kaso kung saan ang mga mag-aaral ay ginaltrato sa paaralan. Kapag ginamit nang may katapatan, ang limang hakbang na proseso ng puno ng pagpapasya ng banta ay nagbibigay ng paglutas ng problema, diskarte sa paglutas ng hidwaan batay sa impormasyong hinimok ng data na tumutulong sa mga koponan sa paaralan na matukoy ang tunay na hangarin ng isang banta na ginawa ng isang mag-aaral, pati na rin kung ano mga uri ng interbensyon na gagamitin, aniya.

Ito ay isang nagtapos na sistema kung saan ang napag-isipang banta, sa karamihan ng mga kaso, ay malulutas nang mabilis, sapagkat tinutukoy ng isang pangkat na multidisiplina ang mag-aaral ay maaaring nagsabi o gumawa ng isang bagay na hindi naaangkop ngunit walang mga marahas na pagkahilig, sinabi ni Cornell.

"Walang paraan upang maiwasan ng mga paaralan ang paggawa ng mga pagtatasa ng banta. Ito ay isang katanungan kung paano nila gagawin ang mga ito. ” -Dewey Cornell, propesor ng edukasyon sa University of Virginia

Ang pananaliksik ni Cornell ay nagpapahiwatig ng dalawang-katlo ng mga banta na pinag-aralan ay inuri ng mga pangkat ng paaralan bilang alinman sa mababang peligro o "pansamantala," na nagpapahiwatig ng banta ay hindi nagbigay ng isang seryosong panganib ng karahasan.

"Sa palagay lamang namin ito ay isang mas kalmado, mas karaniwang paraan upang makitungo sa mga banta ng mag-aaral," sabi ni Cornell, na itinuturo sa pananaliksik na nagpapakita ng mga rate ng suspensyon, pagpapatalsik at aksyon ng pagpapatupad ng batas sa mga paaralan na ginagamit ang Komprehensibong Mga Alituntunin sa Pagsusuri ng Banta sa Paaralan (CSTAG).

Tumutulong din ito na ikonekta ang mga mag-aaral sa mga serbisyo na maaaring tugunan ang kanilang patungkol sa mga pag-uugali, aniya.

Ang isang ulat ng pagsasaliksik sa 2020 sa loob ng apat na taon ng pag-aaral ng pagbabanta sa Virginia, na isinulat ni Cornell, ay nagpapakita ng 32% ng mga mag-aaral ay sumangguni para sa pagpapayo batay sa paaralan, 19% para sa mga pagtatasa sa kalusugan ng kaisipan, at 19% para sa mga serbisyong pangkalusugang pangkaisipan sa loob o labas ng sistema ng paaralan, kasama ang mga karagdagang pagsusuri at serbisyo.

Nagpakita rin ang pananaliksik sa ulat:

  • Sa 12,000 mga pagtatasa ng banta sa 2017-18 taon ng pag-aaral, lahat ay malutas nang walang seryosong pinsala.
  • Sa 97% ng mga kaso, walang kilalang pagtatangka upang isagawa ang banta.
  • Ang mga paaralan ay gumawa ng aksyong pandisiplina laban sa mga mag-aaral sa 71% ng mga kaso ng pagtatasa ng banta.
  • Nagkaroon ng konsulta sa opisyal ng mapagkukunan ng paaralan o iba pang dalubhasa sa kaligtasan ng paaralan sa 47% ng mga kaso.

Tungkol sa mga pagkakaiba-iba sa lahi, ang pagsasaliksik na isinagawa ni Cornell at na-publish noong 2018 ay napagmasdan ang 1,836 na mga kaso ng pagtatasa ng banta sa 779 na mga paaralan, na hindi natagpuan ang mga pagkakaiba sa istatistika sa mga mag-aaral na Itim, Hispanic at Puti sa mga rate ng mga suspensyon sa paaralan, pagpapaalis, paglipat ng paaralan o ligal na mga kahihinatnan. Gayunpaman, ang proporsyon ng mga mag-aaral na Itim na tinukoy para sa pagtatasa ng banta ay 1.3 beses na mas mataas kaysa sa mga mag-aaral na Puti.

Ang mga mag-aaral na tumatanggap ng mga espesyal na serbisyo sa edukasyon ay humigit-kumulang na 3 beses na mas malamang na gumawa ng mga banta kaysa sa mga mag-aaral sa regular na edukasyon. Ipinakita rin ng pananaliksik ang pinakamaraming bilang ng mga pagbabanta na ginawa ng mga 4th-graders (11%) at 5th-graders (11%).

Mga patakaran ng estado at karanasan ng mga distrito

Ang mga diskarte sa pagtatasa ng banta sa mga paaralan ay na-endorso bilang isang pinakamahusay na kasanayan ng US Secret ServiceKagawaran ng Homeland Security at Kagawaran ng edukasyon.

Ang paggamit ng mga pagtatasa ng banta sa mga paaralan ng K-12 ay lumago sa nakaraang dekada, partikular na matapos ang pagbaril sa paaralan noong 2018 sa Marjory Stoneman Douglas High School sa Parkland, Florida. Sa sesyon ng pambatasan sa 2018, pinagtibay ng Florida at Maryland ang modelo ng pagtatasa ng banta bilang isang diskarte sa maiwasan ang karahasan sa paaralan. Nang sumunod na taon, ang Kentucky, Tennessee, Texas at Washington ay gumawa ng mga katulad na patakaran, ayon sa pagsasaliksik mula sa Education Commission ng States.

Ang mga Public School ng Loudoun County ng Virginia, na mayroong 81,000 mag-aaral, ay nagsagawa ng libu-libong mga pagtatasa ng banta sa nakaraang 16 na taon. Sa mga kasong iyon, hindi pa nagkaroon ng isang insidente kung saan isang banta ng karahasan ang natupad, sinabi ni John Lody, ang direktor ng Diagnostic and Prevention Services ng distrito. Malamang na hindi nito napigilan ang karahasan sa paaralan, ngunit ang kasanayan ay nagbigay din ng mga suporta sa mga mag-aaral na naglalayo sa kanila sa isang landas ng potensyal na karahasan, sinabi niya.

"Ang aming diskarte ay hindi upang suspindihin ang mag-aaral, maliban kung ito ay ganap na kinakailangan bilang isang hakbang sa kaligtasan," sabi ni Lody. "Ang aming diskarte ay upang malutas ang napapailalim na problema na humantong sa banta sa una."

Ang rate ng suspensyon para sa distrito ay mas mababa sa 1% taun-taon, sinabi ni Lody. Idinagdag niya na ang diskarte ay mas pantay sa iba`t ibang mga populasyon ng mag-aaral dahil ang mga pangkat ng pagtatasa ng banta - mayroong isa para sa bawat paaralan - target na tingnan ang impormasyon mula sa iba't ibang mga mapagkukunan at gumawa ng mga desisyon batay sa sitwasyon ng bawat mag-aaral.

"Sa halip na magtanong, 'Sa gayon, ano ang problema sa batang iyon,' nagsimula kaming magtanong, 'Nagtataka ako kung ano ang nangyari' at binago nito ang buong tularan.” - Travis Hamblin, direktor ng Mga Serbisyo ng Mag-aaral para sa Distrito ng Paaralan ng Jordan sa Utah

Si Travis Hamblin, na director ng mga serbisyo ng mag-aaral para sa 56,000-mag-aaral na Jordan School District sa Utah, ay natapos lamang ang paunang pagsasanay sa modelo ng pagtatasa ng banta noong Marso 2020. Kinabukasan, naging isang katotohanan ang pandemya, at binigyang diin ni Hamblin ang pagtulong sa sistema ng paaralan na tumugon sa krisis sa kalusugan ng publiko. Pagkalipas ng buwan, muling binisita niya ang pagsasanay at hinimok ang iba pang mga tagapangasiwa na gawin ito. Ang mga pinuno at kawani ng distrito ay sumailalim din sa pagsasanay sa positibong mga interbensyon at suporta sa pag-uugali, at sa kulturang pagkasensitibo sa kultura at pagsasama-sama, aniya.

Bagaman nagsimula nang gumamit ang distrito ng pagtatasa ng banta, humantong na ito sa kakayahan ng mga tagapangasiwa na kilalanin ang mga mag-aaral sa krisis nang mas maaga, sinabi ni Hamblin.

"Ang pinapayagan nitong gawin sa amin gamit ang CSTAG ay ang paggamit ng isang proseso ng pagpapasya, upang magkaroon ng aktwal na dokumentasyon ng aming proseso ng pagpapasya upang maalis namin ang damdamin mula sa equation at tingnan ito nang lohikal sa data na nakatuon sa relasyon, nakasentro, nakatuon sa wellness na data -informed decision making, ”sinabi ni Hamblin.

"Sa halip na tanungin, 'Buweno, ano ang nangyayari sa batang iyon,' nagsimula kaming magtanong, 'Siguro ano ang nangyari?' At binabago nito ang buong tularan. "

Ang paggawa ng mga pagpapabuti, pagkuha ng iba't ibang mga diskarte

Sa halip na gamitin ang modelo ng pagtatasa ng banta, ang mga nag-aalala sa diskarte ay nagsabing ang mga paaralan ay dapat na pagbutihin sa kanilang mga multi-tiered na sistema ng suporta at mga kasanayan sa PBIS. Dapat din nilang tiyakin na ang mga anak ng IDEA na makahanap ng mga pamamaraan ay ginagamit upang makilala ang mga mag-aaral na maaaring kwalipikado para sa mga espesyal na serbisyo sa edukasyon.

Sinabi ni Rollin na ang mga mag-aaral ay kailangan din ng malasakit, pagtitiwala sa mga nasa hustong gulang sa mga paaralan na maaari silang makabuo ng positibong pakikipag-ugnay, pati na rin ang isang ligtas na kapaligiran na hindi kasama ang pagkakaroon ng pulisya.

"Ang mismong mga bagay na ginagawa nila sa pagpapatupad ng batas sa mga paaralan at pagtatasa ng banta sa mga paaralan ay nagpapahina sa kaligtasan sapagkat lumilikha ito ng isang kultura na tulad ng kulungan, kung saan walang humingi ng tulong para sa kanilang sarili o sa iba," sinabi niya.

Ang pagdaragdag ng mas mataas na kwalipikadong kawani tulad ng psychologist, mga social worker at tagapayo ay makakatulong din sa mga paaralan na tumugon sa mga mag-aaral na nasa krisis, idinagdag ni Rollin.

Sa kanyang mga papeles sa pagsasaliksik, inataguyod ni Cornell ang mga paglilinaw upang bantain ang mga patakaran sa pagtatasa upang makilala ang pagkakaiba sa pagitan ng mga kaso ng pinsala laban sa iba at mga banta na saktan ang sarili.

Sinabi ni Cornell at ng mga nag-aalala tungkol sa mga pagtatasa ng banta na susuportahan nila ang pagsasama ng data ng pagtatasa ng banta sa OCR Koleksyon ng Mga Karapatan ng Karapatan sa Civil. Sinabi ng mga pangkat na nais nila ang data na isama ang mga numero at demograpiko ng mga mag-aaral na tinukoy at anumang nagresultang mga disiplina at mga tugon sa pagpapatupad ng batas, pati na rin ang mga referral para sa mga serbisyo at kung ang mga serbisyong iyon ay ibinigay.

Si Lody, mula sa Loudoun, ay nagsabi na ang dokumentasyon at pagtatasa ng mga pagtatasa ng banta ng distrito ay isang hamon dahil, hanggang kamakailan lamang, mayroong limitadong software para sa madaling pamamahala ng data. Makakatulong ang dokumentasyon sa distrito na may kontrol sa kalidad, tulad ng pagtiyak na ang mga pangkat ng pagtatasa ng banta ay mananatiling sumusunod sa mga pamamaraan. Makatutulong din ito sa distrito na pag-aralan ang mga kalakaran at pagsama-samahin ang data ayon sa kasarian, lahi, mga marka at iba pang mga kadahilanan.

Ang isa pang hamon ay tinitiyak na ang mga kawani sa lumalaking distrito ay may kamakailang pagsasanay sa mga kasanayan sa pagtatasa ng banta.

"Hindi pa ako nakakaranas ng pag-aalinlangan sa paglapit nito dahil gumagana ito," sabi ni Lody. "Ito talaga ay naglalayong pigilan ang mga kilos ng karahasan at pagkuha ng tulong na kailangan ng mga indibidwal na nakikipaglaban sa isang problema, at hindi mahirap makita kung gaano kadali ito gumagana kapag isinasagawa."

1 Komento

  1. Mahirap maunawaan ang kultura na pinapayagan ang pag-abuso sa mga bakuran sa paaralan sa mga bata — na nagpatuloy magpakailanman — kung saan ang mga may sapat na gulang at responsableng opisyal ay walang ginawa upang suriin ang maninila o matulungan ang kanilang mga biktima. Tiyak na matagal na ang nakalipas na oras upang sipain ang ating sibilisasyon mula sa Madilim na Edad at maayos na harapin ang nakaka-trauma na pang-araw-araw na kalupitan na ito sa mga maliliit na bata ng mga may sakit na bata.

Sumali sa talakayan ...