Tumawag para sa mga panukala sa kabanata: Community-Engaged Praxis in Peace, Social Justice, and Human Rights Education
Susuriin ng aklat na ito ang mga paraan kung saan ang mga pormal, di-pormal, at impormal na mga espasyong pang-edukasyon ay muling nag-iimagine ng edukasyon sa pamamagitan ng mga pakikipagsosyo at inisyatiba na nakatuon sa komunidad, na tumutulong sa mga iskolar at practitioner na magkaroon ng mas malalim na pananaw sa muling pagsasaayos at pagpapabuti ng edukasyon para sa isang mas pantay at makatarungang mundo sa lipunan. . Mga abstract na dapat bayaran: Nobyembre 1.