Ang mga iskolar ng edukasyong pangkapayapaan, katarungang panlipunan, teoryang pangkultura, at teoryang pang-edukasyon ay iniimbitahan na magsumite ng mga artikulo para sa Espesyal na Bilingual (Espanyol/Ingles) Isyu na may kaugnayan sa tema ng "Weaving Together Intercultural Peace Learning."
Ang koleksyong ito ay mag-e-explore ng feminist security perspective at potensyal na estratehiya ng pagbabago para baguhin ang pandaigdigang sistema ng seguridad mula sa endemic conflict/crisis tungo sa matatag na seguridad ng tao na pare-pareho batay sa ekolohikal na kalusugan at ahensya at responsibilidad ng tao. Ang mga panukala ay nakatakda sa Mayo 15.
Nilalayon ng "Pagtuturo ng Kapayapaan sa Pamamagitan ng Pag-aalis ng Karahasan" para sa pagsulong ng kapayapaan sa loob at paligid ng mga paaralan sa pamamagitan ng paglulunsad ng isang pedagogy ng kapayapaan at hindi karahasan. Dapat bayaran ang mga panukala: Nobyembre 15, 2021.
Ang Journal Sinéctica ay naghahanap ng mga pagsusumite sa tema ng "Pag-aaral na mabuhay nang sama-sama at pamumuhay nang magkasama upang malaman: Mga posibilidad sa isang magulong mundo." Deadline: Disyembre 31, 2020.
Itatampok sa librong ito ang maraming tungkulin na mayroon ang pagganap ng sining sa edukasyon sa kapayapaan. Mangunguna sa panuto ang nilalaman sa buong mundo tungkol sa pagpapaunlad ng kapayapaan at pagpapanatili sa pamamagitan ng art ng pagganap. Dapat bayaran ang mga abstract: Oktubre 1.
Inaanyayahan ng EGP ang mga tagapagturo ng kapayapaan, mananaliksik at magsasanay na magbigay ng kontribusyon sa isang proyekto sa libro na may pananaliksik tungkol sa edukasyon sa kapayapaan sa iba't ibang mga bansa.
Ang seryeng ito, na inilathala ng Bloomsbury Academic, ay pinagsasama-sama ang pinakamataas na iskolar sa edukasyon sa kapayapaan at karapatang-tao mula sa mga nangungunang iskolar at nagsasanay sa larangan.
Ang Springer Encyclopedia of Educational Innovation ay magkakaroon ng isang sectional na tema ng Ecopedagogical Literacy. Ang mga abstract ay dapat bayaran sa Agosto 31.
Inaanyayahan ng "Peace Review" ang mga sanaysay para sa isang espesyal na isyu sa Pagtuturo ng Kapayapaan at Digmaan. Sa espesyal na isyu na ito nais naming suriin ang mga kasanayan sa pagtuturo tungkol sa kapayapaan at giyera sa isang kapaligiran na nailalarawan ng sobrang dami ng isa at hindi sapat ng iba pa.