Mga diyalogo sa Edukasyon para sa Kapayapaan na pinangunahan ng National Ministry of Education sa Cartagena, Colombia

(Na-repost mula sa: Ministerio de Educacion Nacional – Colombia. Setyembre 30, 2022)

Sa mahigit 150 na dumalo mula sa iba't ibang rehiyon ng bansa, ang Education for Peace dialogues ay naganap sa loob ng dalawang araw. Ang mga guro, mga direktor ng pagtuturo, mga opisyal mula sa mga kalihim ng edukasyon, mga mag-aaral, mga kinatawan ng mga institusyong mas mataas na edukasyon, at mga organisasyong panlipunan mula sa iba't ibang bahagi ng bansa ay lumahok sa mga diyalogo.

Cartagena (Bolívar), Setyembre 30, 2022. ' Ang mga bagong posibleng landas ay ang motto ng Education for Peace Meeting, isang puwang na ang layunin ay simulan ang mga diyalogo upang mangolekta ng kaalaman, karanasan, hamon at panukala na nagpapahintulot sa pag-unlad sa pagpapatupad ng edukasyon para sa kapayapaan, magkakasamang buhay at pagkakasundo sa Colombia.

Sa loob ng dalawang araw, ang kaganapang ito ay ginanap sa Cartagena na may partisipasyon ng mga guro, direktor, Kalihim ng Edukasyon, mga organisasyong panlipunan at ang direktor ng International Institute of Peace Education (IIPE), Tony Jenkins, na may layuning pag-aralan ang posibleng ruta sa isama ang pedagogical at didactic bets sa paggamit ng pagkamamamayan at kapayapaan.

Gayundin, ang sitwasyong ito ay nagsilbi para sa pagsasapanlipunan ng mga rekomendasyon para sa edukasyon para sa kapayapaan, magkakasamang buhay sa paaralan at hindi stigmatization. Sa iba't ibang pag-uusap at workshop, tinalakay ang kahalagahan ng tahasang pagkakaroon ng socio-emotional, citizen at reconciliation education sa undergraduate degree, upang ang mga guro ay umalis na may dalang mga tool na nagbibigay-daan sa kanila na magpakita ng mga solusyon at inisyatiba sa mga komunidad.

Ang kahalagahan ng pagbuo ng isang kultura ng kapayapaan ay ipinahayag, na may mga network ng suporta, para sa mga bata at kabataan, na isinasaalang-alang ang panlipunang konteksto kung saan sila nabibilang, upang itaguyod ang konsepto ng kapayapaan sa kanilang teritoryo, na kinikilala ang mga pangangailangan ng mga mag-aaral. at ang kanilang pakikilahok, upang baguhin ang mga konteksto. Gayundin, bumuo ng mga estratehiya batay sa sining at kultura na nagpapahintulot sa mga emosyon na pamahalaan para sa mapayapang paglutas ng mga salungatan at para sa pagkakasundo.

Sa kabilang banda, natukoy ang pangangailangan na palakasin ang pagsasanay ng mga direktor at guro sa pagtuturo upang manguna sa mga estratehiya ng pedagogy at pagbuo ng mga estratehiya at mga network sa pagkatuto sa paligid ng kapayapaan at pagpapagaan ng karahasan upang magarantiya ang mga karapatan ng mga bata. at mga kabataan; pati na rin ang pagsuporta sa mga proyektong pedagogical na nakatuon sa restorative justice, kapayapaan, reconciliation, karapatang pantao at coexistence, na dapat ay transversal.

Ang isa pang puntong binanggit ay tumutukoy sa pag-unawa sa mga proseso ng self-education, paggalang sa kaalaman ng mga komunidad at pagsulong ng pananaliksik sa silid-aralan. Sa ganitong paraan, ang kapayapaan ay dapat isulong ng mga guro mula sa lahat ng lugar at ang pangako din ng mga kalihim ng edukasyon upang sila ay makabuo ng mga aksyon.

Ang rehiyonal na pagpupulong sa edukasyon para sa kapayapaan ay inorganisa ng Ministri ng Pambansang Edukasyon at nagkaroon ng suporta ng Kalihim ng Edukasyon ng Cartagena, ng Japan Cooperation Agency JICA, EducaPaz at ng Norwegian Council for Refugees.

Sumali sa Campaign at tulungan kaming #SpreadPeaceEd!
Mangyaring magpadala sa akin ng mga email:

Mag-iwan ng komento

Ang iyong email address ay hindi nai-publish. Mga kinakailangang patlang ay minarkahan *

Mag-scroll sa Tuktok