Ang mga unyon ng edukasyon sa Silangang Asya ay nagkakaisa para sa kalidad ng edukasyon sa kapayapaan

(Na-repost mula sa: Internasyonal na Edukasyon. Agosto 5, 2021)

Ang pag-unawa sa kasaysayan na madalas na baluktot at ang mga puwersang pampulitika ay madalas na makagambala sa mga sistema ng edukasyon at mga kurikulum, ang mga guro ng Tsino, Koreano at Hapon ay nagsisiyasat sa kanilang nakabahaging nakaraan upang turuan ang mga mag-aaral para sa isang mas mahusay na hinaharap.

Ang edukasyon sa kapayapaan ay katumbas ng edukasyon sa karapatang pantao

Ang Japan Teacher Union (JTU), Pambansang Komite ng Tsina ng Union ng Edukasyong Pang-edukasyon, Siyentipiko, Kultural, Pangkalusugan at Palakasan, at ang Korean Teacher and Education Workers Union (KTU), ay nagsama noong Agosto 3 para sa kanilang taunang kumperensya na sumasaliksik sa pagtuturo mga kasanayan para sa kapayapaan sa tatlong bansang Asyano.

Ang pagkilala na ang tatlong mga bansa ay nagkaroon ng giyera sa nakaraan at ang kasaysayan na ibinabahagi nila ay nakakaapekto pa rin sa buhay ng mga mag-aaral ngayon, nakatuon ang mga tagapagturo sa kung paano ituro ang kasaysayan sa isang tumpak at may-katuturang paraan.

Si Ms. Duan ng All-China Federation of Trade Unions (ACFTU) - ang pambansang unyon ng unyon ng kalakalan ng People's Republic of China - ay nagpaliwanag kung paano niya ginagamit ang mga sulat at sulat sa mga taong Tsino at Hapon sa panahon at pagkatapos ng World War II upang ibahagi sa mga mag-aaral kung paano nakaapekto ang digmaan sa mga sibilyan.

Iniharap ni G. Luo ng ACFTU ang kanyang pamamaraan sa pagtuturo upang mapukaw ang talakayan ng mga mag-aaral sa mga pangkat na minorya at ang Ms. Kim ng KTU ay binigyang diin ang kanyang diskarte sa pagtuturo upang makakuha ng puna mula sa mga mag-aaral ng history club sa giyera sa Vietnam.

Ang JTU na sina G. Aito at Ms. Sakemi ay nagbigay ng isang pagtatanghal tungkol sa suporta ng mga guro para sa mga aktibidad ng mga mag-aaral tungkol sa pag-aaral tungkol sa kasaysayan at diskriminasyon sa lahi.

Sumang-ayon ang mga kalahok na ang edukasyon sa kapayapaan ay katumbas ng edukasyon sa karapatang pantao. Dahil sa kasalukuyang hindi matatag na sitwasyong pampulitika sa Silangang Asya, kinilala nila na ang pagdaraos ng pagpupulong na ito ay napaka-kahulugan.

Edukasyon para sa kapayapaan

Ang tatlong mga samahang guro mula sa mga bansang Asyano ay magkasamang nagho-host ng isang pagpupulong para sa palitan ng kasanayan sa silid aralan para sa edukasyon sa kapayapaan sa bawat bansa mula pa noong 2006.

Kasalukuyan nilang hinihintay ang pagsali muli sa Korean Federation of Teacher Association (KFTA).

"Kami ng mga nagtuturo ay patuloy na naghahasik ng kapayapaan upang matiyak ang kalidad ng edukasyon sa kapayapaan para sa mga bata sa Silangang Asya", sabi ng kanilang pinagsamang pahayag.

In 2018, ang komperensiyang ito ay nakatuon sa mga aklat ng kasaysayan at isang pangkalahatang ideya ng edukasyon sa kasaysayan sa bawat bansa, na may mga pagtatanghal at talakayan sa pagsasanay sa pagtuturo para sa kapayapaan sa Silangang Asya.

Noong 2006, ang tema ng kumperensya ay "Mga klase tungkol sa Ikalawang Digmaang Pandaigdig at ang Pagsakop sa Hapon".

International Internasyonal: Edukasyon, ang susi sa pag-iisa ng mga bansa

Ganap na sinusuportahan ng Education International ang mga unyon ng edukasyon para sa kanilang pagkusa at naniniwala na ang edukasyon, at partikular na edukasyon sa kapayapaan, ang susi sa pag-iisa ng mga bansa, pinagsasama ang mga tao at ang isang kultura ng kapayapaan at di-karahasan ay nag-aambag sa proteksyon ng pangunahing mga karapatang pantao.

malapit

Sumali sa Campaign at tulungan kaming #SpreadPeaceEd!

Maging una kang magkomento

Sumali sa talakayan ...