UNESCO ฝึกอบรมครูในด้านการศึกษาเพื่อสันติภาพและการพัฒนาที่ยั่งยืน (EPSD) ในประเทศเมียนมาร์

(โพสต์ใหม่จาก: ยูเนสโก 13 พฤศจิกายน 2023)

By เอมิลี่ เดอ

“การศึกษาเพื่อสันติภาพและการพัฒนาที่ยั่งยืนในท้ายที่สุดไม่ใช่สิ่งที่ต้องเรียนรู้ แต่เป็นสิ่งที่น่าอยู่ด้วย”

ผู้ฝึกอบรม EPSD ของยูเนสโก

ในเวลาเพียง 14 เดือนหรือตั้งแต่เดือนกันยายน 2022 นักการศึกษา ครู นักเรียน ผู้พัฒนาหลักสูตร และผู้บริหารโรงเรียน 174 คน (มากกว่า 70% เป็นผู้หญิง) ได้เสร็จสิ้นการฝึกอบรมเสริมสร้างขีดความสามารถในด้านการศึกษาเพื่อสันติภาพและการพัฒนาที่ยั่งยืน (EPSD) ซึ่งจัดขึ้น โดยสำนักงานเสาอากาศยูเนสโกในย่างกุ้ง ตัวเลขที่น่าประทับใจดังกล่าวสะท้อนถึงหลักการสำคัญของยูเนสโกในปัจจุบัน นั่นคือ ในการส่งเสริมโลกที่ยั่งยืนและสงบสุขผ่านการศึกษา ครูมีบทบาทสำคัญในการส่งเสริมโลกที่ยั่งยืนและสงบสุขยิ่งขึ้นผ่านการศึกษา ด้วยเหตุนี้ การฝึกอบรม EPSD ของ UNESCO จึงมีจุดมุ่งหมายเพื่อสนับสนุนครูในการสร้างความตระหนักรู้ในสาขาวิชานี้ และในการสร้างความสามารถของครูและผู้ปฏิบัติงานด้านการศึกษาใน EPSD ในเมียนมาร์ 

โมดูลออนไลน์ทั้งห้าของหลักสูตรแบบเรียนรู้ด้วยตนเองมีทรัพยากรที่สำคัญและคำแนะนำเกี่ยวกับสิ่งที่กำหนด EPSD สิ่งที่ถือเป็นความสามารถของ EPSD เหตุใดและอย่างไรจึงจะบูรณาการบทเรียนสันติภาพและความยั่งยืนและกิจกรรมนอกหลักสูตรในหลักสูตร และวิธีการนำแนวทาง 'ทั้งโรงเรียน' ไปประยุกต์ใช้ . การฝึกอบรมยังเปิดโอกาสให้ผู้เข้าร่วมแลกเปลี่ยนข้อมูลและแนวคิดกับทั้งผู้ฝึกอบรมและเพื่อนผู้เรียน และรับข้อเสนอแนะโดยตรงจากผู้ฝึกอบรมเกี่ยวกับงานที่ได้รับมอบหมาย

เมื่อจบหลักสูตรและได้รับประกาศนียบัตร ครูจะได้รับโอกาสในการเพิ่มพูนประสบการณ์และมีส่วนร่วมในการเรียนรู้เชิงลึกยิ่งขึ้นผ่านการฝึกอบรมเสมือนจริงหรือแบบตัวต่อตัวโดยผู้เชี่ยวชาญ EPSD ของ UNESCO

การฝึกอบรมเน้นบทบาทของโรงเรียนในการส่งเสริมแนวปฏิบัติที่ดีและในการทำหน้าที่เป็นสภาพแวดล้อมการเรียนรู้เพื่อความยั่งยืน เมื่อพูดถึงการประยุกต์ใช้ความรู้ที่ได้รับจากการฝึกอบรม ครูจากโรงเรียนชุมชนจากรัฐ Kayah ให้ความเห็นว่า

“ฉันให้ความรู้แก่นักเรียนเกี่ยวกับแนวปฏิบัติที่มีความรับผิดชอบ เช่น การใช้กระดาษเปล่าซ้ำ การปิดไฟเมื่อไม่จำเป็น และส่งเสริมการแยกขยะที่รีไซเคิลได้และย่อยสลายได้ ฉันยังใช้แนวทางที่ครอบคลุมการเรียนรู้ตามโครงงาน การศึกษาภาคสนาม และการเรียนรู้การบริการเพื่อ ฝึกอบรมตัวแทนการทำงานร่วมกันและรับผิดชอบต่อชุมชนของพวกเขา”

เนื่องจาก EPSD ส่งเสริมการดำเนินการที่เกี่ยวข้องกับท้องถิ่นและเหมาะสมกับวัฒนธรรม จึงสนับสนุนให้ครูคำนึงถึงสภาพแวดล้อม เศรษฐกิจ และสังคมในท้องถิ่นอย่างใกล้ชิด ตลอดจนศักยภาพในความมุ่งมั่นและการมีส่วนร่วมของชุมชน นักศึกษาครูคนหนึ่งที่เข้าร่วมการฝึกอบรมแบบตัวต่อตัวในย่างกุ้งกล่าวว่า

“สิ่งใหม่ที่ฉันได้เรียนรู้จากการประชุมเชิงปฏิบัติการ EPSD นี้คือแนวทางทั้งโรงเรียน ฉันได้เรียนรู้ว่าเนื้อหาจะต้องเกี่ยวข้องกับบริบทของท้องถิ่นเพื่อให้นักเรียนได้ฝึกฝนสิ่งที่เรียนรู้ในชีวิตประจำวัน โรงเรียนจะต้องไม่เพียงแต่สำหรับนักเรียนเท่านั้น แต่ยังเพื่อสังคมของพวกเขาด้วย ในกิจกรรมของโรงเรียนสังคมสามารถมีส่วนร่วมได้บางส่วน สังคมเองก็ต้องเป็นโรงเรียนสำหรับนักเรียนด้วยเพื่อให้พวกเขาสามารถเรียนรู้วิธีประหยัดน้ำฝน วิธีรีไซเคิลสิ่งของ และอื่นๆ ได้อย่างง่ายดาย ฉันขอขอบคุณอาจารย์หลักสูตรนี้มากที่เชื่อมโยงแผนการสอนที่ส่งผลต่อชีวิตนักเรียนและชีวิตชาติ”

ครูใหญ่จากโรงเรียนสงฆ์จากแผนกอิระวดียังได้ให้การเป็นพยานด้วยว่าเธอจะประยุกต์ใช้ EPSD ในโรงเรียนของเธออย่างไร โดยระบุว่า 

“ฉันจะจัดการฝึกอบรมที่เกี่ยวข้องกับ EPSD สำหรับการบริหารโรงเรียนและครู และจะสนับสนุนการปฏิบัติตามหลักสี่ประการของ EPSD—สิ่งแวดล้อม สังคม เศรษฐศาสตร์ และวัฒนธรรม—ในการสอนประจำวันของเราและแนวปฏิบัติที่เกี่ยวข้องในโรงเรียน”

การเปลี่ยนแปลงวิธีคิดและการกระทำเป็นส่วนสำคัญของการเดินทางสู่โลกที่ยั่งยืน และครูมีบทบาทสำคัญในการปลูกฝังความสามารถที่จำเป็นในการบรรลุเป้าหมาย UNESCO ยังคงมุ่งมั่นที่จะสนับสนุนครูและนักการศึกษาในท้องถิ่นในการสร้างขีดความสามารถที่มีอยู่ และยกระดับการพัฒนา EPSD ทางวิชาชีพอย่างต่อเนื่อง การฝึกอบรม EPSD ช่วยให้ครูได้รับรากฐานที่มั่นคงในด้านความยั่งยืนเพื่อรับมือกับการเปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่องของโลก โดยช่วยให้ครูถ่ายทอดความรู้ ทักษะ และค่านิยมที่จำเป็นต่อการบรรลุความยั่งยืนแก่นักเรียน และสร้างแรงบันดาลใจให้ผู้เรียนรุ่นเยาว์ลงมือทำจริง 'ตัวแทนการเปลี่ยนแปลง' ในชีวิตประจำวัน 

สำหรับการเข้าถึงแหล่งข้อมูล EPSD และหลักสูตรออนไลน์ โปรดไปที่ แพลตฟอร์มครูของ UNESCO Myanmar.

เข้าร่วมแคมเปญและช่วยเรา #SpreadPeaceEd!
กรุณาส่งอีเมลถึงฉัน:

แสดงความคิดเห็น

ที่อยู่อีเมลของคุณจะไม่ถูกเผยแพร่ ช่องที่ต้องการถูกทำเครื่องหมาย *

เลื่อนไปที่ด้านบน