ผลกระทบของทรัมป์: ผลกระทบของแคมเปญประธานาธิบดีต่อโรงเรียนในประเทศของเรา

ผลกระทบของทรัมป์: ผลกระทบของแคมเปญประธานาธิบดีต่อโรงเรียนในประเทศของเรา (ความอดทนในการสอน)

ผลกระทบของทรัมป์: ผลกระทบของแคมเปญประธานาธิบดีต่อโรงเรียนในประเทศของเรา

การสอนความอดทน

(บทความต้นฉบับ: ความอดทนการสอน 13 เมษายน 2016)

Donald Trump พูดคุยกับผู้สนับสนุนในการรณรงค์หาเสียงที่ South Point Arena ในลาสเวกัส รัฐเนวาดา (ภาพ: เกจ สกิดมอร์)
Donald Trump พูดคุยกับผู้สนับสนุนในการรณรงค์หาเสียงที่ South Point Arena ในลาสเวกัส รัฐเนวาดา (ภาพ: เกจ สกิดมอร์)

หมายเหตุบรรณาธิการ: Teaching Tolerance เป็นองค์กรที่ไม่ฝักใฝ่ฝ่ายใดและไม่สนับสนุนผู้สมัครทางการเมืองหรือมีส่วนร่วมในกิจกรรมการเลือกตั้ง

ระหว่างวันที่ 23 มีนาคมถึง 2 เมษายน 2016 ความอดทนในการสอนได้สำรวจครูประมาณ 2,000 คน โดยถามพวกเขาว่าการรณรงค์หาเสียงของประธานาธิบดีมีผลกระทบต่อนักเรียนและการสอนของพวกเขาอย่างไร การสังเคราะห์ผลการสำรวจของเราประกอบขึ้นเป็นเนื้อหาของรายงานนี้: ผลกระทบของทรัมป์: ผลกระทบของแคมเปญประธานาธิบดีต่อโรงเรียนในประเทศของเรา.

ผลการวิจัยพบว่าการรณรงค์ส่งผลกระทบเชิงลบอย่างลึกซึ้งต่อเด็กนักเรียนทั่วประเทศ ทำให้เกิดความกลัวและความวิตกกังวลในระดับที่น่าตกใจในหมู่เด็กที่มีผิวสี และทำให้ความตึงเครียดทางเชื้อชาติและชาติพันธุ์ในห้องเรียนลุกลาม นักเรียนหลายคนกังวลเกี่ยวกับการถูกเนรเทศ นักการศึกษาหลายคนกลัวการสอนเกี่ยวกับการเลือกตั้งเลย ครูยังรายงานว่ามีการกลั่นแกล้ง การล่วงละเมิด และการข่มขู่นักเรียนที่เพิ่มขึ้นซึ่งเชื้อชาติ ศาสนา หรือสัญชาติเป็นเป้าหมายทางวาจาของผู้สมัคร

Richard Cohen ประธานศูนย์กฎหมายความยากจนในภาคใต้กล่าวว่า “เรากังวลอย่างมากเกี่ยวกับระดับความกลัวในหมู่เด็กกลุ่มน้อยที่รู้สึกว่าถูกคุกคามจากทั้งสำนวนโวหารการก่อความไม่สงบและการกลั่นแกล้งที่พวกเขาเผชิญในโรงเรียน “เราเคยเห็นโดนัลด์ ทรัมป์ทำตัวเหมือนเด็ก 12 ขวบ และตอนนี้เราเห็นเด็กอายุ 12 ขวบทำตัวเหมือนโดนัลด์ ทรัมป์”

แบบสำรวจออนไลน์ไม่ใช่แบบสำรวจทางวิทยาศาสตร์ แต่เป็นแหล่งข้อมูลที่สมบูรณ์เกี่ยวกับผลกระทบของการเลือกตั้งในปีนี้ต่อห้องเรียนของประเทศ ข้อมูลรวมถึง ความคิดเห็น 5,000 จากนักการศึกษา แสดงให้เห็นถึงปัญหาระดับประเทศที่น่าเป็นห่วง ซึ่งเป็นปัญหาที่ร้ายแรงอย่างยิ่งในโรงเรียนที่มีเด็กส่วนน้อยที่มีความเข้มข้นสูง

  • ครูมากกว่าสองในสามรายงานว่านักเรียน ซึ่งส่วนใหญ่เป็นผู้อพยพ ลูกของผู้อพยพ และมุสลิม ได้แสดงความกังวลหรือกลัวว่าจะเกิดอะไรขึ้นกับพวกเขาหรือครอบครัวของพวกเขาหลังการเลือกตั้ง
  • มากกว่าครึ่งได้เห็นวาทกรรมทางการเมืองที่ไม่เป็นธรรมเพิ่มขึ้น
  • มากกว่าสามสังเกตเห็นความรู้สึกต่อต้านชาวมุสลิมหรือต่อต้านผู้อพยพเพิ่มขึ้น
  • มากกว่าร้อยละ 40 ลังเลที่จะสอนเกี่ยวกับการเลือกตั้ง

แม้ว่าผลสำรวจไม่ได้ระบุผู้สมัคร แต่ความคิดเห็นมากกว่า 1,000 รายการกล่าวถึงชื่อโดนัลด์ ทรัมป์ ในทางตรงกันข้าม มีทั้งหมดน้อยกว่า 200 ชื่อ เท็ด ครูซ, เบอร์นี แซนเดอร์ส หรือฮิลลารี คลินตัน มากกว่า 500 ความคิดเห็นมีคำ กลัว, ตกใจ, กลัว,กระวนกระวาย or ขวัญหนี เพื่ออธิบายผลกระทบของแคมเปญต่อนักเรียนส่วนน้อย

ในขณะเดียวกัน นักการศึกษารู้สึกงุนงงและขัดแย้งกับสิ่งที่ควรทำ พวกเขารายงานว่าถูกขัดขวางโดยความจำเป็นที่จะไม่เข้าข้าง แต่ถูกรบกวนด้วยความวิตกกังวลในห้องเรียนและบทเรียนที่เด็กอาจซึมซับจากการรณรงค์ครั้งนี้

“โรงเรียนพบว่างานต่อต้านการรังแกของพวกเขากำลังได้รับการทดสอบ และในหลาย ๆ แห่งก็แตกสลาย” Maureen Costello ผู้อำนวยการสอนด้านความอดทน ผู้เขียนรายงานกล่าว “ครูส่วนใหญ่ดูเหมือนจะรู้สึกว่าต้องเลือกระหว่างการสอนเกี่ยวกับการเลือกตั้งหรือการปกป้องลูกๆ ในโรงเรียนประถมครึ่งหนึ่งได้ตัดสินใจที่จะหลีกเลี่ยง ในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นและมัธยมปลาย เราเห็นมากขึ้นว่าใครตัดสินใจไม่เป็นกลาง”

ผลกระทบระยะยาวต่อความผาสุกของเด็ก พฤติกรรม หรือการศึกษาของพลเมืองนั้นไม่สามารถวัดได้ ครูบางคนรายงานว่านักเรียนมีส่วนร่วมและสนใจกระบวนการทางการเมืองอย่างมากในปีนี้ บางคนกังวลว่าการเลือกตั้งทำให้พวกเขา “ไม่ไว้วางใจรัฐบาล” หรือ “เป็นปฏิปักษ์ต่อความคิดเห็นของฝ่ายตรงข้าม” หรือเด็กกำลัง “สูญเสียความเคารพต่อกระบวนการทางการเมือง”

Teaching Tolerance เรียกร้องให้นักการศึกษาไม่ละทิ้งการสอนเกี่ยวกับการเลือกตั้ง ใช้ตัวอย่างความไม่สุภาพเป็นช่วงเวลาในการสอน และเพื่อสนับสนุนเด็กที่ได้รับบาดเจ็บ สับสน หรือหวาดกลัวกับสิ่งที่พวกเขาได้ยินจากผู้สมัคร หากคุณเป็นนักการศึกษาที่ไม่แน่ใจว่าจะสอนสำนวนการเลือกตั้งอย่างไรหรือฟื้นฟูความสุภาพเรียบร้อยในโรงเรียนของคุณอย่างไร เราขอแนะนำให้คุณอ่านคำแนะนำของเรา วาทกรรมพลเรือนในห้องเรียน. เรายังใช้ผลการสำรวจเพื่อพัฒนาและรวบรวมแหล่งข้อมูลที่คุณต้องการสอนเกี่ยวกับการเลือกตั้ง ดูรายสัปดาห์ของเรา จดหมายข่าว,Facebook และ Twitter สำหรับการปรับปรุง

(ไปที่บทความต้นฉบับ)

ใกล้

เข้าร่วมแคมเปญและช่วยเรา #SpreadPeaceEd!

เป็นคนแรกที่แสดงความคิดเห็น

เข้าร่วมการสนทนา ...