IRC แสวงหาผู้อำนวยการโครงการ – การวิจัยด้านการศึกษาในภาวะความขัดแย้งและวิกฤตที่ยืดเยื้อ

นายจ้าง: คณะกรรมการช่วยเหลือนานาชาติ
Job Title: ผู้อำนวยการโครงการ – การวิจัยด้านการศึกษาในภาวะความขัดแย้งและวิกฤตที่ยืดเยื้อ (ERICC)
กลุ่มอุตสาหกรรม: การวิจัยและพัฒนา
หมวดหมู่การจ้างงาน: ระยะเวลาคงที่
ประเภทการจ้างงาน: เต็มเวลา
เปิดรับชาวต่างชาติ: ใช่
สถานที่ตั้ง: นิวยอร์ก นิวยอร์ก สำนักงานใหญ่ สหรัฐอเมริกา
กำหนดเวลาการสมัคร: December 31, 2019

รายละเอียดการทำงาน

เงื่อนไขในการชนะการประมูลสัญญา DFID

จนถึงปัจจุบัน ผู้คนจำนวนมากต้องพลัดถิ่นจากบ้านเนื่องจากความขัดแย้งและวิกฤตการณ์ที่ยืดเยื้อ ผู้คนสองพันล้านคนอาศัยอยู่ในประเทศที่ได้รับผลกระทบจากความเปราะบาง ความขัดแย้ง และความรุนแรง จากจำนวนเด็กประมาณ 75 ล้านคนที่การศึกษาได้รับผลกระทบจากความขัดแย้งและวิกฤตการณ์ที่ยืดเยื้อ โดยเกือบครึ่งหนึ่ง (37 ล้านคน) ไม่ได้เรียนหนังสือในระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลาย เป็นการยากที่จะติดตามว่าคนที่อยู่ในโรงเรียนกำลังเรียนรู้มากเพียงใด แต่ข้อมูลที่เรามีบ่งชี้ว่าพวกเขากำลังเรียนรู้น้อยกว่าที่ควรจะเป็น เนื่องจากคุณภาพการศึกษาต่ำมาก ด้วยความยาวเฉลี่ยของการพลัดถิ่นขณะนี้ยาวนานถึง 17 ปี เด็กหลายรุ่นเสี่ยงที่จะขาดการศึกษาและผลประโยชน์ระยะยาว แม้ว่าจะมีโมเมนตัมและการดำเนินการในระดับนานาชาติที่เพิ่มมากขึ้นเพื่อจัดการกับวิกฤตนี้ แต่ก็ยังขาดหลักฐานที่สำคัญเกี่ยวกับ 'สิ่งที่ใช้ได้ผล' สำหรับการศึกษาในบริบทเหล่านี้ เพื่อให้แน่ใจว่าการศึกษาที่มีคุณภาพสำหรับทุกคน การขาดหลักฐานขัดขวางความพยายามระดับโลกในการนำเสนอโครงการการศึกษา โดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ที่อยู่ในสถานการณ์ความขัดแย้งและวิกฤต

การวิจัยด้านการศึกษาในความขัดแย้งและวิกฤตที่ยืดเยื้อ (ERICC) เป็นโครงการวิจัยใหม่ของกระทรวงการพัฒนาระหว่างประเทศของสหราชอาณาจักร (DFID) อายุ 21 ปี มูลค่า 1 ล้านปอนด์ เพื่อดำเนินการวิจัยที่เกี่ยวข้องอย่างเข้มงวดและมีความเกี่ยวข้องในการปฏิบัติงานเกี่ยวกับแนวทางที่มีประสิทธิภาพสูงสุดในการให้การศึกษาในกรณีที่เกิดความขัดแย้งและ บริบทวิกฤตที่ยืดเยื้อ การวิจัยนี้จะดำเนินการในหกประเทศ DFID (ปัจจุบัน: ซีเรีย จอร์แดน เลบานอน ไนจีเรีย ซูดานใต้ และเมียนมาร์) วัตถุประสงค์ของสัญญานี้คือการส่งมอบและดึงหลักฐานให้เกิดประสิทธิผลสูงสุดเกี่ยวกับวิธีการจัดส่งการศึกษาที่มีประสิทธิภาพสูงสุดในบริบทของความขัดแย้งและวิกฤตที่ยืดเยื้อ ผลกระทบที่ต้องการของโครงการคือนโยบายที่มีหลักฐานชัดเจนยิ่งขึ้นและคุ้มค่ากว่าสำหรับโครงการด้านเงินในภาวะความขัดแย้งและวิกฤตที่ยืดเยื้อ โครงการจะมีสี่องค์ประกอบ: (2) การวิจัยเกี่ยวกับแนวทางที่มีประสิทธิภาพสูงสุดในการให้การศึกษาในภาวะความขัดแย้งและวิกฤตที่ยืดเยื้อ (3) การดูแลผลกระทบระดับประเทศ (4) ส่งเสริมการวิจัยใน DFID และประชาคมระหว่างประเทศ และ (XNUMX) การเสริมสร้างระบบความรู้

การวิจัยจะเน้นที่คำถามวิจัยหกข้อ:

  • วิธีการฝังการศึกษาในโปรแกรมฉุกเฉินตั้งแต่เริ่มต้นและย้ายจากเหตุฉุกเฉินไปสู่การฟื้นฟูและการจัดหาที่ยั่งยืนรวมถึงการได้รับความสมดุลระหว่างการปรับปรุงการเข้าถึงและการประกันคุณภาพ?
  • จะออกแบบและดำเนินการโปรแกรมการศึกษาที่คุ้มค่าเงินสูงสุดได้อย่างไร
  • จะคุ้มครองเด็กและให้การสนับสนุนด้านจิตสังคมอย่างไรเพื่อให้เด็กสามารถเรียนรู้ได้?
  • จะรักษาบุคลากรการสอนที่มีประสิทธิภาพได้อย่างไร?
  • วิธีเข้าถึงคนชายขอบโดยเฉพาะเด็กผู้หญิงและผู้ทุพพลภาพ?
  • จะสนับสนุนให้ประชากรที่ได้รับผลกระทบจากความขัดแย้งและวิกฤตกลับคืนสู่ระบบการศึกษาเมื่อวิกฤตผ่านพ้นไปได้อย่างไร?

DFID กำลังมองหากลุ่มองค์กรเพื่อส่งมอบองค์ประกอบสองถึงสามส่วนแรกของโปรแกรมนี้ และคณะกรรมการกู้ภัยระหว่างประเทศ (IRC) กำลังเตรียมข้อเสนอสำหรับโครงการนี้ หากประสบความสำเร็จ IRC จะเป็นผู้นำโครงการ โดยทำงานร่วมกับกลุ่มวิจัยและสถาบันการศึกษาที่มีชื่อเสียง รวมถึง NYU Global TIES for Children

*โปรดทราบว่าลักษณะที่แน่นอนของรายละเอียดงานนี้อาจมีการเปลี่ยนแปลงตาม ToR สุดท้ายจาก DFID และสมาชิกภาพขั้นสุดท้าย โครงสร้างการกำกับดูแล และการจัดการที่อธิบายไว้ในข้อเสนอ Consortium ขั้นสุดท้ายจาก IRC เป็น DFID

วัตถุประสงค์ของบทบาท

ผู้อำนวยการโครงการ (PD) จะให้ความเป็นผู้นำโดยรวมของกลุ่ม ERICC ที่นำโดย IRC PD จะเป็นผู้จัดการที่ช่ำชองและเป็นผู้นำของโครงการวิจัยที่ซับซ้อน หลายประเทศ และหลายพันธมิตร ผู้อำนวยการโครงการจะมีหน้าที่รับผิดชอบในการพัฒนาและรักษากลุ่มการวิจัยระดับโลกที่มีประสิทธิภาพสูง และดูแลให้แน่ใจว่าโครงการจะดำเนินการตามมาตรฐานระดับสูง โดยสอดคล้องกับระเบียบข้อบังคับของ DFID นโยบายของ IRC และมาตรฐานการศึกษาวิจัยระดับนานาชาติ ในการทำงานร่วมกับผู้อำนวยการวิจัย (RD) และผู้นำระดับสูงขององค์กรกลุ่มอย่างใกล้ชิด PD จะกำหนดหรือปรับแต่งเป้าหมาย วัตถุประสงค์ และกลยุทธ์ของโครงการเพื่อให้บรรลุเป้าหมายเหล่านั้น ตัวชี้วัดประสิทธิภาพหลัก เหตุการณ์สำคัญ งบประมาณ และแผนงาน PD จะทำให้กลุ่มสมาคมและพนักงานทุกคนก้าวไปสู่เป้าหมายและวัตถุประสงค์เหล่านี้ ระบุอุปสรรคและปัจจัยที่ทำให้ประสบความสำเร็จและแก้ปัญหากับสมาชิกของสมาคมตามความจำเป็น ผู้อำนวยการโครงการจะเป็นผู้เชื่อมโยงตัวแทนหลักกับเจ้าหน้าที่ DFID และองค์กรที่เป็นผู้นำองค์ประกอบการวิจัยที่สี่ของ ERICC ในความร่วมมือกับผู้อำนวยการวิจัย พวกเขาจะนำเสนอโครงการต่อผู้มีส่วนได้ส่วนเสียภายในและภายนอก - รวมถึงนักวิจัยอื่น ๆ เจ้าหน้าที่ของรัฐ ผู้บริจาค สื่อและหน่วยงานด้านมนุษยธรรมและ INGOs โดยเฉพาะอย่างยิ่งในระดับนานาชาติ

 

 

เข้าร่วมแคมเปญและช่วยเรา #SpreadPeaceEd!
กรุณาส่งอีเมลถึงฉัน:

แสดงความคิดเห็น

ที่อยู่อีเมลของคุณจะไม่ถูกเผยแพร่ ช่องที่ต้องการถูกทำเครื่องหมาย *

เลื่อนไปที่ด้านบน