เจ้าหน้าที่โครงการโครงการเพศ: Global Coalition to Protect Education from Attack

เจ้าหน้าที่โครงการโครงการเพศ: Global Coalition to Protect Education from Attack

[ประเภทไอคอน=”glyphicon glyphicon-share-alt” color=”#dd3333″] เยี่ยมชม GCPEA สำหรับข้อมูลเพิ่มเติมและสมัคร

สรุปตำแหน่ง

เจ้าหน้าที่โครงการโครงการเพศภาวะจะประสานงานการผลิตเอกสารสรุปผลการตรวจสอบ (1) ผลกระทบของการโจมตีการศึกษาและการใช้โรงเรียนทางทหารต่อเด็กหญิงและสตรี และ (2) โครงการและนโยบายในการปกป้องเด็กหญิงและสตรีจากการถูกโจมตีด้านการศึกษาและ การใช้โรงเรียนทหาร แม้ว่าการโจมตีการศึกษาและการใช้สถาบันการศึกษาทางทหารอาจส่งผลกระทบร้ายแรงต่อนักเรียน ครู และนักวิชาการทุกคน เด็กหญิงและสตรีตกเป็นเป้าหมายโดยเฉพาะ ทำให้พวกเขาเปราะบางเป็นพิเศษ แม้ว่าพวกเขาจะไม่ถูกกำหนดเป้าหมายเนื่องจากเพศของพวกเขา วิธีที่ผู้ชายและผู้หญิงได้รับผลกระทบจากการโจมตีและการใช้กำลังทหารมักแตกต่างกัน และผู้หญิงมักได้รับผลกระทบอย่างไม่สมส่วน ที่ปรึกษาผู้เชี่ยวชาญจะได้รับการว่าจ้างให้วิจัยและเขียนรายงานสรุป เจ้าหน้าที่โครงการจะประสานงานงานนี้ ตลอดจนตรวจสอบ แก้ไข และเผยแพร่รายงานสรุป

GCPEA พยายามดำเนินการวิจัยนี้โดยมีจุดประสงค์เพื่อแจ้งกลยุทธ์ในการป้องกันการโจมตีเด็กหญิงและผู้หญิงให้ดีขึ้น และเพื่อตอบสนองต่อพวกเขาอย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น ในการบรรลุเป้าหมายดังกล่าว เจ้าหน้าที่โครงการเพศสภาพจะรับผิดชอบในการรวมข้อเสนอแนะจากการวิจัยในกิจกรรมและรายงานอื่นๆ ของ GCPEA ซึ่งรวมถึง การศึกษาภายใต้การโจมตี 2018สิ่งพิมพ์สำคัญของ GCPEA ที่มีเนื้อหาเกี่ยวกับการโจมตีโรงเรียนและมหาวิทยาลัย นักเรียนและเจ้าหน้าที่ และการใช้สถาบันการศึกษาทางทหาร เจ้าหน้าที่โครงการจะสนับสนุนการวิจัยและการเขียนโปรไฟล์ประเทศสำหรับ EUA2018โดยเน้นที่การเน้นย้ำผลกระทบของการโจมตีต่อเด็กหญิงและสตรี

รายงานสรุปเกี่ยวกับเด็กหญิงและสตรีจะอยู่ภายใต้การดูแลของ GCPEA's Field-based Programs and Policies Working Group (FBPPWG) ซึ่งประกอบด้วยสมาชิกของกลุ่มพันธมิตรที่มีความเชี่ยวชาญด้านเทคนิคเกี่ยวกับมาตรการป้องกันที่สามารถนำไปใช้ในระดับชาติ ระดับย่อย และระดับท้องถิ่น เจ้าหน้าที่โครงการจะสนับสนุนคณะทำงานนี้

GCPEA ก่อตั้งขึ้นในปี 2010 โดยองค์กรจากสาขาการศึกษาในกรณีฉุกเฉินและรัฐที่ได้รับผลกระทบจากความขัดแย้ง การศึกษาระดับอุดมศึกษา การคุ้มครอง สิทธิมนุษยชนระหว่างประเทศ และกฎหมายมนุษยธรรมระหว่างประเทศที่มีความกังวลเกี่ยวกับการโจมตีสถาบันการศึกษา นักเรียน และเจ้าหน้าที่ ในประเทศที่ได้รับผลกระทบจากความขัดแย้งและความไม่มั่นคง ภารกิจของ GCPEA คือการสนับสนุนการปกป้องนักเรียน ครู โรงเรียน และมหาวิทยาลัยจากการโจมตีระหว่างความขัดแย้งและความไม่มั่นคง GCPEA ประกอบด้วยสมาชิกดังต่อไปนี้: The Council for At-Risk Academics (CARA), Human Rights Watch, the Institute of International Education's Scholar Rescue Fund, Protect Education in Insecurity and Conflict, Save the Children, Scholars at Risk Network, UNESCO, UNHCR, และยูนิเซฟ

เจ้าหน้าที่โครงการเป็นตำแหน่งที่ได้รับการยกเว้น พนักงานที่ได้รับการยกเว้นได้รับการคาดหวังให้ทำงานตามเวลาที่เหมาะสมและจำเป็นเพื่อดำเนินการมอบหมายหลักและงานที่เกี่ยวข้องให้เสร็จสิ้นตามกำหนดเวลา เจ้าหน้าที่โครงการต้องได้รับอนุญาตให้ทำงานในสหรัฐอเมริกา

หน้าที่และความรับผิดชอบที่สำคัญ

1. ประสานการวิจัย การเขียน ทบทวน และเผยแพร่งานวิจัยตรวจสอบผลการโจมตีการศึกษาต่อเด็กหญิงและสตรี

  • มีส่วนร่วมและทำงานร่วมกับที่ปรึกษาที่ทำสัญญาเพื่อทำการวิจัย
  • สนับสนุนที่ปรึกษาในการพัฒนาระเบียบวิธีวิจัย ซึ่งรวมถึงการศึกษาโต๊ะและกรณีศึกษาภาคสนาม
  • แก้ไขเอกสารสรุปและเอกสารอื่นๆ ที่ผลิตโดย GCPEA และเตรียมเผยแพร่ them

2. บูรณาการคำแนะนำเกี่ยวกับเด็กหญิงและสตรีในกิจกรรมและผลิตภัณฑ์ของ GCPEA ในวงกว้างมากขึ้น

  • วิจัยและเขียนโปรไฟล์ประเทศเพื่อการศึกษาภายใต้การโจมตี 2018 เพื่อให้แน่ใจว่าพวกเขาเน้นความท้าทายที่เด็กหญิงและผู้หญิงเผชิญ
  • ผสานรวมผลการวิจัยของ GCPEA เกี่ยวกับเด็กหญิงและสตรีเข้ากับ Education under Attack 2018 และคำแนะนำอื่นๆ ของ GCPEA
  • จัดเวิร์กช็อปเพื่อทบทวนคำแนะนำด้านการศึกษาภายใต้การโจมตี 2018 รวมถึงข้อความเกี่ยวกับเด็กหญิงและสตรี

3. สนับสนุนคณะทำงานด้านแผนงานและนโยบายภาคสนาม

  • ประชุมและอำนวยความสะดวกในการประชุมเป็นประจำกับสมาชิกคณะทำงานและติดตามความคืบหน้าตามความจำเป็น
  • ระบุบุคคลจากคณะกรรมการกำกับ GCPEA และองค์กรในเครือที่มีความเชี่ยวชาญด้านเพศเพื่อให้บริการใน FBPPWG
  • ระบุบุคคลที่มีความเชี่ยวชาญทางเพศเพื่อทำหน้าที่ในคณะกรรมการที่ปรึกษาที่จะให้คำแนะนำด้านเทคนิคเกี่ยวกับโครงการ
  • มีส่วนร่วมในการพัฒนาแผนงาน FBPPWG และอำนวยความสะดวกในการดำเนินการตามแผนเหล่านี้โดยร่วมมือกับสมาชิกในคณะทำงาน

4. กิจกรรมอื่นๆ

  • มีส่วนร่วมในการจัดเตรียม op-eds บทความ บล็อกและข่าวประชาสัมพันธ์ที่เกี่ยวข้องกับการปกป้องเด็กหญิงและสตรีในบริบทของการโจมตีการศึกษา
  • จัดทำรายงานความคืบหน้าประจำเดือนและสนับสนุนรายงานผู้บริจาค
  • เข้าร่วมการประชุมคณะกรรมการอำนวยการ
การศึกษาและ / หรือประสบการณ์
  • ปริญญาโทด้านการพัฒนาระหว่างประเทศ การศึกษา เพศศึกษา หรือสาขาที่เกี่ยวข้อง
  • ประสบการณ์การวิจัย รวมถึงการทบทวนวรรณกรรม/การศึกษาโต๊ะทำงาน และการออกแบบและดำเนินการวิจัยเชิงคุณภาพ เช่น ชาติพันธุ์วิทยา
  • มีประสบการณ์อย่างน้อยสามปีในด้านการวิจัย การจัดการโครงการ หรือการสนับสนุนด้านการศึกษาระหว่างประเทศ การคุ้มครองเด็ก ประเด็นของผู้หญิงและเด็กผู้หญิง และ/หรือสิทธิมนุษยชน
  • ประสบการณ์ด้านการสื่อสาร รวมถึงการจัดทำและแก้ไขรายงาน การเขียนบทความ จดหมายข่าว และความเห็น
  • มีประสบการณ์การทำงานในบริบทที่ได้รับผลกระทบจากความขัดแย้งจะพิจารณาเป็นพิเศษ
ความรู้ทักษะและความสามารถ
  • ความเข้าใจอย่างถ่องแท้เกี่ยวกับความท้าทายที่เด็กผู้หญิงเผชิญในการตั้งค่าความขัดแย้งทางอาวุธ
  • ทักษะการเขียนและการวิเคราะห์ที่ยอดเยี่ยม
  • ทักษะระหว่างบุคคลที่ยอดเยี่ยมและความสามารถในการทำงานภายในกลุ่มองค์กรที่มีอำนาจหน้าที่ต่างกัน
  • ทักษะองค์กรที่แข็งแกร่งและความสามารถในการทำงานหลายอย่างพร้อมกันและมุ่งเน้นไปที่หลายโครงการพร้อมกัน
  • ความคล่องแคล่ว รวมถึงความสามารถในการอ่าน เขียน และสนทนาในภาษาที่สองที่ต้องการ โดยเฉพาะภาษาฝรั่งเศสหรือภาษาอาหรับ
สัมพันธ์

เจ้าหน้าที่โครงการจะมีการโต้ตอบทางโทรศัพท์และอีเมลเป็นประจำ และอย่างน้อยปีละ XNUMX ครั้งจะมีปฏิสัมพันธ์แบบตัวต่อตัวกับสมาชิกในองค์กรของคณะกรรมการขับเคลื่อน นอกจากนี้ เขาหรือเธอจะสื่อสารบ่อยครั้งกับผู้ให้ทุนโครงการและผู้ที่อาจเป็นผู้บริจาค ตลอดจนองค์กรทางจิตของสหประชาชาติและองค์กรพัฒนาเอกชนที่ทำงานในด้านการศึกษา มนุษยธรรม และสิทธิมนุษยชน ซึ่งมีส่วนร่วมในประเด็นที่คล้ายคลึงกันกับกลุ่มแนวร่วม ผู้กำหนดนโยบายมักจะตกเป็นเป้าของการสนับสนุน

ความต้องการทางกายภาพ

เจ้าหน้าที่โครงการจะใช้เวลาถึงเจ็ดชั่วโมงต่อวันนั่งที่โต๊ะทำงานบนคอมพิวเตอร์หรือพูดทางโทรศัพท์ เขาหรือเธอจะเดินทางไปยังประเทศต่างๆ นอกสหรัฐอเมริกา รวมถึงสภาพแวดล้อมที่อาจได้รับผลกระทบจากความขัดแย้ง ตำแหน่งดังกล่าวจะต้องมีความสามารถในการเดินทางโดยเครื่องบินเป็นระยะเวลานาน

สภาพแวดล้อมการทำงาน

สภาพแวดล้อมในการทำงานเมื่อไม่ได้เดินทางเป็นสำนักงานส่วนกลางที่มีแสงธรรมชาติส่องถึง สำนักงานสามารถเข้าถึงได้โดยเก้าอี้รถเข็น เมื่อเดินทาง เจ้าหน้าที่โครงการจะต้องปรับตัวให้เข้ากับสภาพแวดล้อมและจะต้องทำงานจากห้องพักในโรงแรมหรือพื้นที่ทำงานใดๆ ก็ตามที่อาจมี การประชุมกับองค์กรพันธมิตรหรือผู้ปฏิบัติงานภาคสนามอาจเกิดขึ้นในสถานที่ที่ไม่รองรับเก้าอี้รถเข็น

วิธีการใช้

ผู้สมัครควรส่งข้อมูลต่อไปนี้ทางอีเมลไปที่ [ป้องกันอีเมล] ภายใต้หัวข้อ “เจ้าหน้าที่โครงการเพศสภาพ”:

  1. จดหมายปก
  2. ประวัติย่อ / ประวัติย่อ
  3. ตัวอย่างงานเขียนสั้นๆ ไม่เกิน 5 หน้า
  4. ชื่อและรายละเอียดการติดต่อของผู้อ้างอิงมืออาชีพสามคน three

เราขอขอบคุณทุกคนสำหรับการสมัคร แต่จะติดต่อเฉพาะผู้สมัครที่ผ่านการคัดเลือกเท่านั้น

เป็นคนแรกที่แสดงความคิดเห็น

เข้าร่วมการสนทนา ...