คุณสมบัติ

การศึกษาสันติภาพ: ปีแห่งการทบทวนและไตร่ตรอง (2021)

Global Campaign for Peace Education และชุมชนพันธมิตรและนักการศึกษารายบุคคล ทำงานอย่างไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อยเพื่อสร้างโลกที่สงบสุขมากขึ้นผ่านการศึกษาในปี 2021 อ่านรายงานสั้นๆ เกี่ยวกับการพัฒนาและกิจกรรม และใช้เวลาสักครู่เพื่อเฉลิมฉลองความสำเร็จที่เรามีร่วมกัน

การศึกษาสันติภาพ: ปีแห่งการทบทวนและไตร่ตรอง (2021) Read More »

Global Campaign for Peace Education ได้รับการเสนอชื่อเข้าชิงรางวัลโนเบลสาขาสันติภาพปี 2021

Global Campaign for Peace Education (GCPE) ได้รับการเสนอชื่อเข้าชิงรางวัลโนเบลสาขาสันติภาพปี 2021 การเสนอชื่อดังกล่าวถือได้ว่าแคมเปญดังกล่าวเป็นโครงการที่มีพลวัตมีอิทธิพลและกว้างไกลที่สุดในโลกในด้านการศึกษาสันติภาพไซน์ qua ไม่ใช่เพื่อการปลดอาวุธและการยกเลิกสงคราม 

Global Campaign for Peace Education ได้รับการเสนอชื่อเข้าชิงรางวัลโนเบลสาขาสันติภาพปี 2021 Read More »

การรักษาประชาธิปไตยในการเลือกตั้งที่มีความขัดแย้ง: แหล่งข้อมูลสำหรับนักการศึกษา

ระหว่างการเลือกตั้งที่ผันผวน จะทำอะไรได้บ้างเพื่อรักษาประชาธิปไตยและปกป้องผลการเลือกตั้ง เราจะตอบสนองต่อความหวาดกลัวการรัฐประหารที่อาจเกิดขึ้นได้อย่างไรความพยายามในการข่มขู่และการใช้ความรุนแรง Global Campaign for Peace Education กำลังรวบรวมรายชื่อแหล่งข้อมูลเพื่อสนับสนุนนักการศึกษาในความพยายามที่จะสอนเกี่ยวกับช่วงเวลาทางการเมืองในปัจจุบัน เตรียมนักเรียนให้พร้อมรับมือกับภัยคุกคามอย่างสร้างสรรค์และไม่รุนแรง และเพื่อส่งเสริมระบอบประชาธิปไตยที่เข้มแข็งและยั่งยืนยิ่งขึ้นสำหรับอนาคต

การรักษาประชาธิปไตยในการเลือกตั้งที่มีความขัดแย้ง: แหล่งข้อมูลสำหรับนักการศึกษา Read More »

อนาคตอยู่ในขณะนี้: ความจำเป็นในการเรียนการสอนเพื่อสันติศึกษา

Tony Jenkins ระบุว่า COVID-19 เผยให้เห็นว่า“ การศึกษาสันติภาพจำเป็นต้องให้ความสำคัญกับอนาคตมากขึ้นโดยเฉพาะอย่างยิ่งคือการวาดภาพออกแบบวางแผนและสร้างอนาคตที่ต้องการ”

อนาคตอยู่ในขณะนี้: ความจำเป็นในการเรียนการสอนเพื่อสันติศึกษา Read More »

การเชื่อมต่อของ CORONA: การสอบถามเกี่ยวกับผาลไถและโรคระบาด

“Corona Connections: Learning for a Renewed World” เป็นซีรีส์พิเศษที่สำรวจการระบาดใหญ่ของ COVID-19 และวิธีการที่เกี่ยวข้องกับปัญหาการศึกษาสันติภาพอื่นๆ การสอบสวนนี้จะสำรวจความสัมพันธ์ระหว่างสาเหตุ ลักษณะ และผลที่อาจเกิดขึ้นจากการคุกคามที่เกิดจากอาวุธนิวเคลียร์และการระบาดใหญ่ทั่วโลก

การเชื่อมต่อของ CORONA: การสอบถามเกี่ยวกับผาลไถและโรคระบาด Read More »

ไวรัสของ "ชาตินิยมวิกฤติ"

เวอร์เนอร์วินเทอร์สไตเนอร์ระบุว่าวิกฤตโคโรนาเผยให้เห็นว่าโลกาภิวัตน์ได้นำมาซึ่งการพึ่งพาซึ่งกันและกันโดยไม่มีความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกัน ไวรัสกำลังแพร่กระจายไปทั่วโลกและการต่อสู้กับไวรัสจะต้องใช้ความพยายามระดับโลก แต่รัฐต่างๆกำลังตอบสนองต่อวิสัยทัศน์ของอุโมงค์แห่งชาติ ในทางตรงกันข้ามมุมมองของความเป็นพลเมืองโลกจะเหมาะสมกับวิกฤตการณ์ของโลก

ไวรัสของ "ชาตินิยมวิกฤติ" Read More »

ปัญหาเล็บ: ปรมาจารย์และ Pandemics

ขบวนการสันติภาพและความยุติธรรมจำนวนมากเรียกร้องให้ใช้เวลาวิกฤตนี้เพื่อไตร่ตรอง วางแผน และเรียนรู้หนทางสู่อนาคตที่เป็นบวกมากขึ้น การมีส่วนร่วมอย่างหนึ่งที่นักการศึกษาด้านสันติภาพอาจมอบให้ในกระบวนการนี้คือการสะท้อนถึงความเป็นไปได้สำหรับภาษาทางเลือกและอุปมาอุปมัยที่นักภาษาศาสตร์สันติภาพและนักสตรีนิยมได้พยายามชักชวนให้เราให้ความสนใจ

ปัญหาเล็บ: ปรมาจารย์และ Pandemics Read More »

การศึกษาสันติภาพและการศึกษาการเปลี่ยนแปลง: ไฮไลต์จาก CTAUN 2020 ที่ UN

เมื่อวันที่ 28 กุมภาพันธ์ 2020 คณะกรรมการการสอนเกี่ยวกับสหประชาชาติได้จัดให้มีการประชุมประจำปีครั้งที่ 21 ที่องค์การสหประชาชาติในหัวข้อ "War No More" Tony Jenkins ผู้ประสานงานของ Global Campaign for Peace Education พูดในงานเรื่องการศึกษาสันติภาพและการศึกษาเพื่อการเปลี่ยนแปลง วิดีโอจากงานมีให้บริการแล้ว

การศึกษาสันติภาพและการศึกษาการเปลี่ยนแปลง: ไฮไลต์จาก CTAUN 2020 ที่ UN Read More »

Better Together: การสร้างสายสัมพันธ์ระหว่างการศึกษาเพื่อสันติภาพและการเรียนรู้ทางอารมณ์ทางสังคมควรได้รับการสนับสนุนในทุกที่ที่เป็นไปได้

แก่นแท้ของพวกเขา ทั้ง PeaceEd และ SEL พยายามที่จะแก้ไขปัญหาสังคมโดยเชิญผู้คนให้ระบุค่านิยมที่พวกเขามีร่วมกัน เพิ่มพูนความรู้ และพัฒนาทักษะที่พวกเขาต้องการเพื่อสร้างอนาคตที่สงบสุข SEL เน้นการเปลี่ยนแปลงในระดับบุคคลและระหว่างบุคคล ในขณะที่ PeaceEd มักเน้นที่ประเด็นทางสังคม การเมือง และระบบ

Better Together: การสร้างสายสัมพันธ์ระหว่างการศึกษาเพื่อสันติภาพและการเรียนรู้ทางอารมณ์ทางสังคมควรได้รับการสนับสนุนในทุกที่ที่เป็นไปได้ Read More »

คำทักทายประจำฤดูกาลสำหรับผู้ปฏิบัติงานด้านการศึกษาสันติภาพ ผู้สนับสนุน และผู้สนับสนุนทั้งหมด

ถึงทุกท่านที่อาจกำลังเฉลิมฉลองวันหยุดประจำปี ขอให้มีความสุข และสำหรับโลกที่มีความรุนแรงน้อยลงและยุติธรรมมากขึ้นที่เราปรารถนาในขณะที่เรามอบความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกันในทุกสิ่งที่เราทำเพื่อให้บรรลุเป้าหมาย

คำทักทายประจำฤดูกาลสำหรับผู้ปฏิบัติงานด้านการศึกษาสันติภาพ ผู้สนับสนุน และผู้สนับสนุนทั้งหมด Read More »

ไม่มีสันติภาพโดยปราศจากการศึกษาสันติภาพ!

นักการศึกษา นักวิชาการ และนักเคลื่อนไหว 70 คน เป็นตัวแทนของ 33 อัตลักษณ์และความเกี่ยวข้องของประเทศต่างๆ รวมตัวกันที่ 2019 International Institute on Peace Education ในนิโคเซีย ประเทศไซปรัส ตั้งแต่วันที่ 21-28 กรกฎาคม 2019 เป็นการแสดงความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกันกับนักการศึกษาด้านสันติภาพจากทั่วโลก ผู้เข้าร่วมประกาศว่าไม่มีสันติภาพโดยปราศจากการศึกษาสันติภาพ

ไม่มีสันติภาพโดยปราศจากการศึกษาสันติภาพ! Read More »

เรียนรู้ที่จะปลดอาวุธ

เรียนรู้ที่จะปลดอาวุธ

นี่เป็นโพสต์สุดท้ายของซีรีส์ย้อนหลังที่ทบทวนสิ่งพิมพ์หกทศวรรษของเบ็ตตี เรียร์ดอนในด้านการศึกษาสันติภาพ “การเรียนรู้ที่จะปลดอาวุธ” เป็นทั้งบทสรุปของแนวความคิดหลักที่คงอยู่และความเชื่อมั่นเชิงบรรทัดฐานบางประการที่แทรกซึมผลงานของเธอในช่วงสี่ทศวรรษที่ผ่านมา และการเรียกร้องให้มองว่าการศึกษาสันติภาพเป็นกลยุทธ์ที่จำเป็นสำหรับการดำเนินการตามข้อเสนอและการเมืองแห่งสันติภาพ .

เรียนรู้ที่จะปลดอาวุธ Read More »

เลื่อนไปที่ด้านบน