Нақши фарҳанги мактаб дар рушди касбии муаллимон барои таълими сулҳ: мисоли Мактаби Сукма Бангса Пидие дар Ачех, Индонезия

By Доди Вибово

Иқтибос: Доди Вибово (2021). Нақши фарҳанги мактаб дар рушди касбии муаллимон барои таълими сулҳ: мисоли Мактаби Сукма Бангса Пидие дар Ачех, Индонезия, Маҷаллаи таҳсилоти сулҳ, DOI: 10.1080 / 17400201.2021.2015573

мавҳум

Дар ин мақола робитаи байни амалияи фарҳанги мактабӣ ва такмили ихтисоси омӯзгорон барои таълими сулҳ омӯхта шудааст. Бо истифода аз мисоли Мактаби Сукма Бангса Пидие (SBS Pidie) дар Ачех, Индонезия ва таъсири фарҳанги мактаб ба рушди касбии муаллимон ҳамчун чаҳорчӯбаи назариявӣ, ин мақола муҳокимаи рушди касбии муаллимонро барои таҳсилоти сулҳомез пешкаш мекунад, ки то ҳол идома дорад. дар адабиёт камй мекунад. Бозёфтҳо нишон медиҳанд, ки муаллимони SBS Pidie, ки дар ин тадқиқот ширкат доштанд, дарк карданд, ки роҳбарияти мактаби онҳо фарҳанги мактабӣ ва возеҳи мавқеъро таҳия кардааст, ки барои омӯзиши онҳо барои сулҳ мусоидат мекунад. Фарҳанг дар ин мактаб ба мавзеъгирии равшани мактаб нисбат ба сулҳ асос ёфта, амалияҳое, ки ба такмили ихтисоси омӯзгор мусоидат мекунанд, дар идоракунии мактаб ва муҳити он, мусоидат ба таълим ва муносибатҳои байни омӯзгорон зоҳир мешаванд. Бозёфтҳо инчунин нишон медиҳанд, ки дар минтақаҳои пас аз низоъ фарҳанги мактаб бояд ба омӯзгорон дар бартараф кардани осеби марбут ба муноқишаҳои онҳо кӯмак расонад.

Мақолаи пурраро дар ин ҷо дастрас кардан мумкин аст (метавонад обунаро талаб кунад) 
наздик
Ба маърака ҳамроҳ шавед ва ба мо #SpreadPeaceEd кумак кунед!
Лутфан ба ман паёмҳои электронӣ фиристед:

Ба саволи ...

Акс аз бойгонӣ