Ба Эътилоф ҳамроҳ шавед ва маъракаи умумиҷаҳонии маърифати сулҳро дастгирӣ кунед

Мо шуморо даъват менамоем, ки ба эътилофи мо дохил шавед муассисањои ва ташкилотҳо тарафдорй тарбияи сулх!

Барои ҳамроҳ шудан ва маъқул донистани ин шахс ба ин ҷо клик кунед!

Бо пайвастан ба эътилофи мо ва дастгирии институтсионалӣ, шумо ба пешниҳоди далелҳои тарғиботи глобалӣ дар соҳаи таҳсилоти сулҳ кумак мекунед. Ҳангоми муроҷиат ба тасмимгирандагони сиёсати таълимӣ тасдиқи институтсионалӣ махсусан пурқувват аст, аз ин рӯ, лутфан бо тасдиқи маъракаи умумиҷаҳонии маърифати сулҳ ба эътилофи ташкилотҳо ва шабакаи глобалии аъзоёни алоҳида ҳамроҳ шавед.

3-1
3
2
2-1
1
1-1
arrow arrow
arrow arrow
3-1
3
2
2-1
1
1-1
arrow arrow
arrow arrow
Барои рӯйхати аъзои эътилоф ва тарафдорони кунунӣ инҷоро клик кунед! Барои рӯйхати аъзои эътилоф ва тарафдорони кунунӣ инҷоро клик кунед!

Пайвастшавӣ ба эътилоф ва пешниҳоди тасдиқ садоқатро ба биниш ва ҳадафҳои Маъракаи Глобалӣ баён мекунад:

Нигоҳи: Вақте ки шаҳрвандони ҷаҳон мушкилоти ҷаҳонро дарк мекунанд, фарҳанги сулҳ ба даст оварда мешавад; малакаҳои ҳалли созанда ба низоъро дошта бошанд; донистан ва аз рӯи стандартҳои байналмилалии ҳуқуқи инсон, баробарии гендерӣ ва нажодӣ зиндагӣ кардан; қадр кардани гуногунии фарҳангӣ; ва бутунии Заминро эҳтиром кунед. Чунин омӯзиш бидуни таҳсилоти барқасдона, устувор ва мунтазам барои сулҳ ба даст намеояд.

Ҳадафҳои: 1) Ташаккул додани маърифати ҷамъиятӣ ва дастгирии сиёсӣ оид ба ҷорӣ намудани таълими сулҳ дар тамоми соҳаҳои таҳсилот, аз ҷумла таҳсилоти ғайрирасмӣ, дар тамоми мактабҳои ҷаҳон. 2) Мусоидат ба таълими ҳамаи муаллимон барои таълим додан ба сулҳ.

Ба Эътилоф ҳамроҳ шавед ва маъракаи умумиҷаҳонии маърифати сулҳро дастгирӣ кунед

  • Номи ташкилот ё муассисаи шумо чист?
  • Лутфан нишонеро интихоб кунед, ки ташкилот / муассисаи шуморо дақиқтар тавсиф кунад.
  • Ташкилоти шумо дар куҷост?
  • Агар шумо ба вебсайти ташкилоти худ истинод пешниҳод кунед, мо ба вебсайти шумо дар саҳифаи тасдиқкунандагони ташкилотамон истинод пешниҳод мекунем.

  • Чаро ташкилоти шумо ба эътилофи мо мепайвандад ва Маъракаи Глобалии Таълими Сулҳро тасдиқ мекунад? Чаро таълими сулҳ барои шумо муҳим аст? (Мисол: "Маркази сулҳ талошҳои Маъракаи Глобалиро дар самти универсализатсия кардани таҳсилоти сулҳ дастгирӣ мекунад. Маълумот барои эҷоди фарҳанги сулҳ асосист.")

    * Иқтибосҳо метавонанд барои мақсадҳои таблиғотӣ дар вебсайти Global Campaign for Education Education Peace ва дар ахбороти мо истифода шаванд.

    [Маҳдудияти калима: тақрибан 100 калима / 700 аломат]

  • Вазифаи ташкилоти шумо аз чӣ иборат аст? Ташкилоти шумо бо тарбияи сулҳ чӣ гуна робита дорад?

    * Ҷавоби шумо бо созмони шумо дар рӯйхати тасдиқи мо нашр карда мешавад.

    [Маҳдудияти калима: тақрибан 100 калима / 700 аломат]

  • Оё ташкилоти шумо ба нақши фаъолтар бо маъракаи умумиҷаҳонӣ барои таҳсилоти сулҳ манфиатдор аст? Мо ҳамеша ба омӯхтани шарикӣ, ки кӯшишҳо, лоиҳаҳо ва ҳадафҳои ҷории Маъракаро дастгирӣ мекунанд, ҳамеша кушодаем. (Агар шумо қуттии зеринро қайд кунед, мо имкониятҳоро меомӯзем.)

  • Маълумот барои тамос

    Ин маълумот танҳо барои пайгирии муоширати баъзан бо ташкилотҳои тасдиқкунанда истифода мешавад. Маълумоти тамосии пешниҳодшуда оммавӣ карда намешавад.
  • Унвон ё нақши шумо дар ташкилот чӣ гуна аст?
  • Ин соҳа барои мақсадҳои тасдиқкунанда аст ва бояд бетағйир нигоҳ дошта шавад.

Ба маърака ҳамроҳ шавед ва ба мо #SpreadPeaceEd кумак кунед!
Лутфан ба ман паёмҳои электронӣ фиристед:
Акс аз бойгонӣ