Ин барномаи таълимӣ аз ҷониби муаллифи он ҳамчун "нуқтаи ибтидоӣ ... барои онҳое, ки таҷрибаи сулҳ ва адолатро надоранд, барои расонидани нур ва дониш ба ҷойҳое, ки онро надоранд" пешбинӣ шудааст. Мо чунин мешуморем, ки нуру дониш дар бисьёр сохахои чамъияти мо лозим аст. Ҳарчанд ба таври фаврӣ дар ҳама ҷойҳо татбиқ намегардад, мо умедворем, ки омӯзгорон онро барои фаҳмидани контексти кунунии Амрико муфид хоҳанд ёфт ва саҳмҳоро оид ба мушкилоти контекстҳои иҷтимоӣ ва сиёсии дигар кишварҳо истиқбол мекунанд.