மியான்மரில் அமைதி மற்றும் நிலையான வளர்ச்சிக்கான கல்வி (ஈபிஎஸ்டி) ஆசிரியர்களுக்கு யுனெஸ்கோ பயிற்சி அளிக்கிறது

(இதிலிருந்து மறுபதிவு செய்யப்பட்டது: யுனெஸ்கோ நவம்பர் 13, 2023.)

By எமிலி டி

"அமைதி மற்றும் நிலையான வளர்ச்சிக்கான கல்வி என்பது இறுதியில் கற்றுக்கொள்ள வேண்டிய ஒன்றல்ல, மாறாக வாழ வேண்டிய ஒன்று."

யுனெஸ்கோ இபிஎஸ்டி பயிற்சியாளர்

வெறும் 14 மாதங்களில்—அல்லது செப்டம்பர் 2022 முதல்—174 கல்வியாளர்கள், மாணவர் ஆசிரியர்கள், பாடத்திட்ட உருவாக்குநர்கள் மற்றும் பள்ளி நிர்வாகிகள் (அவர்களில் 70% க்கும் அதிகமான பெண்கள்) அமைதி மற்றும் நிலையான வளர்ச்சிக்கான கல்வியில் (EPSD) திறன் வளர்ப்புப் பயிற்சியை முடித்துள்ளனர். யாங்கூனில் உள்ள யுனெஸ்கோ ஆண்டெனா அலுவலகத்தால். அந்த ஈர்க்கக்கூடிய எண்ணிக்கை, இன்றுவரை, ஒரு முக்கிய யுனெஸ்கோ கொள்கையை பிரதிபலிக்கிறது: கல்வியின் மூலம் மிகவும் நிலையான மற்றும் அமைதியான உலகத்தை வளர்ப்பதில், ஆசிரியர்கள் முக்கிய பங்கு வகிக்கின்றனர். இதைக் கருத்தில் கொண்டு, UNESCO இன் EPSD பயிற்சியானது, பாடம் பற்றிய விழிப்புணர்வை ஆசிரியர்களுக்கு உயர்த்துவதையும், மியான்மரில் EPSD இல் உள்ள ஆசிரியர்கள் மற்றும் கல்விப் பயிற்சியாளர்களின் திறன்களை வளர்ப்பதையும் நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது. 

சுய-வேக பாடத்திட்டத்தின் ஐந்து ஆன்லைன் தொகுதிகள், EPSD ஐ வரையறுக்கிறது, EPSD திறன்களை உள்ளடக்கியது, அமைதி மற்றும் நிலைத்தன்மை பாடங்கள் மற்றும் பாடநெறிக்கு புறம்பான செயல்பாடுகளை ஏன், எப்படி ஒருங்கிணைக்க வேண்டும், மற்றும் 'முழு பள்ளி' அணுகுமுறையை எவ்வாறு செயல்படுத்துவது என்பதற்கான முக்கிய ஆதாரங்களையும் வழிகாட்டுதலையும் வழங்குகிறது. . பயிற்சி அமர்வுகள் பங்கேற்பாளர்களுக்கு பயிற்சியாளர் மற்றும் அவர்களது சக கற்பவர்கள் இருவருடனும் தகவல் மற்றும் யோசனைகளை பரிமாறிக்கொள்ளவும், பயிற்சியாளரிடமிருந்து அவர்களின் பணிகள் குறித்து நேரடியாக கருத்துக்களைப் பெறவும் வாய்ப்புகளை வழங்கியது.

பாடநெறியை முடித்து, சான்றிதழைப் பெற்றவுடன், ஆசிரியர்களுக்கு யுனெஸ்கோ இபிஎஸ்டி நிபுணரின் மெய்நிகர் அல்லது நேரில் பயிற்சி மூலம் தங்கள் அனுபவத்தை வளப்படுத்தவும் மேலும் ஆழமான கற்றலில் ஈடுபடவும் வாய்ப்பு வழங்கப்பட்டது.

நல்ல நடைமுறைகளை ஊக்குவிப்பதிலும், நிலைத்தன்மைக்கான கற்றல் சூழலாக பணியாற்றுவதிலும் பள்ளிகளின் பங்கை இந்தப் பயிற்சி வலியுறுத்துகிறது. அவர் தனது பயிற்சியின் மூலம் பெற்ற அறிவின் சாத்தியமான பயன்பாடு பற்றி பேசுகையில், கயா மாநிலத்தைச் சேர்ந்த ஒரு சமூகப் பள்ளியின் ஆசிரியர் கருத்துத் தெரிவித்தார்,

"வெற்றுத் தாள்களை மீண்டும் பயன்படுத்துதல், தேவையில்லாத போது விளக்குகளை அணைத்தல், மறுசுழற்சி மற்றும் மக்கும் குப்பைகளை பிரித்தெடுப்பதை ஊக்குவித்தல் போன்ற பொறுப்பான நடைமுறைகள் குறித்து எனது மாணவர்களுக்கு நான் கல்வி கற்பிக்கிறேன்., திட்ட அடிப்படையிலான கற்றல், கள ஆய்வுகள் மற்றும் சேவைக் கற்றல் ஆகியவற்றை உள்ளடக்கிய அணுகுமுறைகளையும் நான் பயன்படுத்துகிறேன். அவர்களின் சமூகத்திற்கான ஒத்துழைப்பு மற்றும் பொறுப்பான முகவரைப் பயிற்றுவிக்கவும்."

EPSD உள்நாட்டில் பொருத்தமான மற்றும் கலாச்சார ரீதியாக பொருத்தமான செயல்படுத்தலை ஊக்குவிப்பதால், ஆசிரியர்கள் தங்கள் உள்ளூர் சுற்றுச்சூழல், பொருளாதாரம் மற்றும் சமூக நிலைமைகள் மற்றும் அவர்களின் சமூகத்தின் அர்ப்பணிப்பு மற்றும் பங்கேற்புக்கான சாத்தியக்கூறுகளை நெருக்கமாகக் கருத்தில் கொள்ள ஊக்குவிக்கிறது. யாங்கூனில் நேரில் பயிற்சியில் சேர்ந்த மாணவர் ஆசிரியர் ஒருவர்,

"இந்த EPSD பட்டறையில் இருந்து நான் கற்றுக்கொண்ட ஒரு புதிய விஷயம் முழு பள்ளி அணுகுமுறை. மாணவர்கள் தாங்கள் கற்றுக்கொள்வதை அன்றாட வாழ்க்கையில் நடைமுறைப்படுத்துவதற்கு உள்ளடக்கம் உள்ளூர் சூழலுக்குப் பொருத்தமானதாக இருக்க வேண்டும் என்பதை அறிந்தேன். பள்ளி மாணவர்களுக்கு மட்டுமல்ல, அவர்களின் சமுதாயத்திற்கும் இருக்க வேண்டும். பள்ளி நடவடிக்கைகளில், சமூகம் சில பகுதிகளில் பங்கேற்கலாம். சமுதாயமே மாணவர்களுக்கான பள்ளியாக இருக்க வேண்டும், அதனால் மழைநீரை எவ்வாறு சேமிப்பது, பொருட்களை மறுசுழற்சி செய்வது மற்றும் பலவற்றை எளிதாகக் கற்றுக் கொள்ளலாம். கற்பித்தல் திட்டங்கள் மாணவர்களின் வாழ்க்கையையும் தேசத்தின் வாழ்க்கையையும் எவ்வாறு பாதிக்கும் என்பதை இணைத்ததற்காக இந்தப் பாடத்தின் ஆசிரியரை நான் மிகவும் பாராட்டுகிறேன்.

ஐயர்வாடி பிரிவைச் சேர்ந்த ஒரு துறவுப் பள்ளியின் முதல்வர் ஒருவரும் தனது பள்ளியில் EPSD ஐ எவ்வாறு பயன்படுத்துவார் என்று சாட்சியமளித்தார். 

"நான் பள்ளி நிர்வாகம் மற்றும் ஆசிரியர்களுக்கு EPSD தொடர்பான பயிற்சியை ஏற்பாடு செய்வேன், மேலும் EPSD இன் நான்கு தூண்களான சுற்றுச்சூழல், சமூகம், பொருளாதாரம் மற்றும் கலாச்சாரம் - நமது தினசரி கற்பித்தல் மற்றும் பள்ளிகளில் தொடர்புடைய நடைமுறைகளில் பயிற்சியை ஊக்குவிப்பேன்."

ஒருவர் சிந்திக்கும் மற்றும் செயல்படும் விதத்தை மாற்றுவது நிலையான உலகத்தை நோக்கிய பயணத்தின் ஒருங்கிணைந்த பகுதியாகும், மேலும் அங்கு செல்வதற்கு தேவையான திறன்களை வளர்ப்பதில் ஆசிரியர்கள் முக்கிய பங்கு வகிக்கின்றனர். யுனெஸ்கோ உள்ளூர் ஆசிரியர்கள் மற்றும் கல்வியாளர்களை அவர்களின் தற்போதைய திறன்களைக் கட்டியெழுப்புவதற்கும், அவர்களின் தொழில்முறை EPSD மேம்பாட்டை தொடர்ந்து மேம்படுத்துவதற்கும் ஆதரிப்பதில் உறுதியாக உள்ளது. EPSD பயிற்சியானது, ஆசிரியர்கள் தங்கள் மாணவர்களுக்கு அவர்கள் நிலைத்தன்மையை அடைவதற்குத் தேவையான அறிவு, திறன்கள் மற்றும் மதிப்புகளை வழங்குவதன் மூலம் உலகின் நிலையான மாற்றங்களைச் சமாளிக்க ஆசிரியர்களுக்கு உறுதியான அடித்தளத்தைப் பெற உதவுகிறது. 'மாற்ற முகவர்கள்', அவர்களின் அன்றாட வாழ்வில். 

EPSD ஆதாரங்கள் மற்றும் ஆன்லைன் படிப்புகளுக்கான அணுகலுக்கு, பார்வையிடவும் யுனெஸ்கோ மியான்மர் ஆசிரியர் மேடை.

பிரச்சாரத்தில் சேர்ந்து #SpreadPeaceEd எங்களுக்கு உதவுங்கள்!
தயவுசெய்து எனக்கு மின்னஞ்சல்களை அனுப்பவும்:

ஒரு கருத்துரையை

உங்கள் மின்னஞ்சல் முகவரியை வெளியிட தேவையான புலங்கள் குறிக்க *

டாப் உருட்டு