தauஹீதா பேக்கர்: வகுப்பறையில் இனவெறியை நீக்குதல்

"அனைவருக்கும் ஒரு சமூக நியாயமான சமூகத்தை நாம் காண விரும்பினால், நாம் முதலில் இனவாதத்தை செயல்தவிர்க்க வேண்டும். நாங்கள் வகுப்பறையில் தொடங்க வேண்டும், ஆசிரியர்கள் உண்மையில் உலகத்தை மாற்ற கற்பிக்க வேண்டும். ”

- தauஹீதா பேக்கர் (2020)

விரிவுரைகளைச்

இன நீதியை முன்னேற்றுவதில் உருமாறும் கல்வியின் தாக்கம் பற்றிய பேக்கரின் விவாதத்தில் இது இறுதி நடவடிக்கையாகும். அவர் சுருக்கமாக, கார்ட்டர் “ஆப்பிரிக்க அமெரிக்கர்களுக்கு எதிரான வன்முறை யோசனைகளின் அடிப்படை மட்டத்தில் தொடங்கியது என்பதை வூட்சன் புரிந்து கொண்டார். அனைத்து ஓரங்கட்டப்பட்ட குழுக்களுக்கும் எதிரான வன்முறைகள் இந்த மட்டத்தில் தொடங்குகின்றன என்று நான் நினைக்கிறேன், வன்முறையும் அதிகாரமும் எங்கள் வகுப்பறைகளுக்குள் இருக்கும் அறிவின் நிதியில் அடைக்கப்பட்டுள்ளன. எவ்வாறாயினும், இன அநீதியால் ஏற்படும் அதிகார சமநிலையின்மையை நிவர்த்தி செய்யாமல் ஒடுக்குமுறையின் பன்முகத்தன்மையை நிவர்த்தி செய்வது கல்வி, சமூக சேவைகள், சுகாதாரப் பாதுகாப்பு, சட்ட நிறுவனங்கள் மற்றும் பிற அனைத்து அமைப்புகளிலும் உள்ள முறையான ஏற்றத்தாழ்வுகளை மட்டுமே நிலைநிறுத்தும் என்றும் நான் நம்புகிறேன்.

சான்று

பேக்கர், டி. (2020, பிப்ரவரி 13). மாற்றுவதற்கான ஆசிரியர்களின் சக்தி: இன நீதியை அடிப்படையாகக் கொண்ட ஒரு கற்பித்தல் முறையான ஒடுக்குமுறையை முடிவுக்குக் கொண்டு வந்து அனைவருக்கும் கல்வி என்ற வாக்குறுதியை நிறைவேற்ற உதவும். ஹார்வர்ட் பட்டதாரி பள்ளி கல்வி. https://www.gse.harvard.edu/news/uk/20/02/power-teachers-transform.

அமைதி கல்விக்கான உலகளாவிய பிரச்சாரத்தை பார்வையிடுவதன் மூலம் இந்த மேற்கோளைப் பற்றி மேலும் அறிக மற்றும் பகிர்ந்து கொள்ளுங்கள் அமைதி கல்வி மேற்கோள்கள் & மீம்ஸ்: ஒரு அமைதி கல்வி நூலியல். அமைதி கல்வியில் கோட்பாடு, நடைமுறை, கொள்கை மற்றும் கற்பித்தல் பற்றிய முன்னோக்குகளின் சிறுகுறிப்பு மேற்கோள்களின் திருத்தப்பட்ட தொகுப்பே நூலியல் அடைவு. ஒவ்வொரு மேற்கோள் / நூலியல் உள்ளீடுகளும் ஒரு கலை நினைவுடன் சமூக ஊடகங்கள் வழியாக பதிவிறக்கம் செய்து பரப்ப ஊக்குவிக்கப்படுகின்றன.

கருத்து தெரிவிப்பதில் முதலில் இருங்கள்

கலந்துரையாடலில் சேரவும் ...