மனிதனாக இருப்பதற்கான கலை
மனிதனாக இருப்பதற்கான கலை என்பது ஆறு வார காலப் படிப்பாகும் (அக். 16 முதல்) இது உங்கள் மனம், உடல் மற்றும் உணர்ச்சிகளில் ஆழமாக மூழ்கி, உங்கள் வாழ்க்கையில் எளிதாகவும் நெகிழ்ச்சியுடனும் இருக்கும்.
மனிதனாக இருப்பதற்கான கலை என்பது ஆறு வார காலப் படிப்பாகும் (அக். 16 முதல்) இது உங்கள் மனம், உடல் மற்றும் உணர்ச்சிகளில் ஆழமாக மூழ்கி, உங்கள் வாழ்க்கையில் எளிதாகவும் நெகிழ்ச்சியுடனும் இருக்கும்.
இன் ஃபேக்டிஸ் பாக்ஸ் என்பது அமைதிக் கல்வி மற்றும் சமூக நீதி பற்றிய இணையத்தில் மதிப்பாய்வு செய்யப்பட்ட ஒரு பத்திரிக்கையாகும். புதிய இதழ்: தொகுதி. 16, எண். 1, 2022.
உலகின் அனைத்துப் பகுதிகளுக்கும் விற்கப்படும் அடிமைகள், "நவீன அடிமைத்தனம்" குற்றங்கள், மற்றும் இன்றைய மனித உழைப்பின் பரவலான சுரண்டல், அடித்தட்டு இழப்பீடு பிரச்சாரத்தின் இந்த உறுதிமொழியைப் பற்றி சிந்திக்கவும், நீதிக்கான கல்விக்கு அதைப் பயன்படுத்தவும் எல்லா இடங்களிலும் அமைதி கல்வியாளர்களை அழைக்கின்றனர். அந்தந்த நாடுகள் மற்றும் சமூகங்கள் அனைத்திலும் துஷ்பிரயோகம் மற்றும் சுரண்டல்.
நம்முடைய அனுமானங்கள் மற்றும் நடைமுறைகள் அனைத்திற்கும் கீழே நாம் தோண்டும்போது, நம்முடைய நோயுற்ற உலகத்தை எவ்வாறு குணப்படுத்துவோம் என்பதற்கு பிரதிபலிப்பின் உண்மையான செயல்முறை மிகவும் முக்கியமானது.
அதிர்ச்சி, அந்நியப்படுதல் மற்றும் ஆத்திரம் ஆகியவை பால் கே.
சோகத்தால் பாதிக்கப்பட்டுள்ள தொடக்க மாணவர்களுக்கு கற்றலுக்கு அதிக வரவேற்பு அளிக்க நாம் எவ்வாறு உதவ முடியும்?
ஏஜிஸ் அறக்கட்டளை டிசம்பர் 2016 இல் கிகாலி இனப்படுகொலை நினைவிடத்தில் இரண்டு நாள் பட்டறைக்கு சிகிச்சை அளித்தது. பட்டறை மற்றும் புகைப்படம் எடுத்தல் மூலம் தங்கள் சமூகங்களில் அமைதியை எவ்வாறு மேம்படுத்துவது என்பதை அறிய நாடு முழுவதும் உள்ள இளம் அமைதி சாம்பியன்களை இந்த பட்டறை சேகரித்தது.
ரோரி ஃபான்னிங், ஒரு இராணுவ வீரர், உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களிடம் போரின் உண்மை பற்றி பேசுகிறார். ஒரு இளைஞன் ஒரு காரணத்திற்காகவோ அல்லது ஒரு நல்ல வாழ்க்கையின் வாக்குறுதியுக்காகவோ கொல்லவும் இறக்கவும் கையெழுத்திடப் போகிறான் என்றால், அவன் அல்லது அவள் தெரிந்து கொள்ள வேண்டியது குறைந்தபட்சம் வேலையைப் பற்றிய நல்ல, கெட்ட மற்றும் அசிங்கமானதாகும். வரைவு இல்லாத உலகில், கிரேட்டர் மத்திய கிழக்கு மற்றும் ஆபிரிக்காவின் சில பகுதிகளிலும் வாஷிங்டனின் நிரந்தரப் போருக்கு JROTC இன் பள்ளி முதல் இராணுவக் குழாய் ஒரு உயிர்நாடியாகும் என்றும் ஃபான்னிங் குறிப்பிடுகிறார். அதன் முடிவில்லாத மோதல்கள் மட்டுமே சாத்தியம், ஏனென்றால் அவர் பார்வையிட்ட சில வகுப்பறைகளில் அவர் பேசிய குழந்தைகளைப் போன்ற குழந்தைகள் தொடர்ந்து தன்னார்வத் தொண்டு செய்கிறார்கள். அரசியல்வாதிகள் மற்றும் பள்ளி வாரியங்கள், தங்கள் பள்ளி அமைப்புகள் உடைந்துவிட்டதாக மீண்டும் மீண்டும் கூறுகின்றன. புத்தகங்கள், ஆசிரியரின் சம்பளம் மற்றும் ஓய்வூதியங்கள், ஆரோக்கியமான மதிய உணவுகள் ஆகியவற்றிற்கு பணம் இல்லை. இன்னும், 2015 ஆம் ஆண்டில், அமெரிக்க அரசாங்கம் இராணுவத்திற்காக 598 பில்லியன் டாலர்களை செலவிட்டது, அதன் மொத்த விருப்பப்படி பட்ஜெட்டில் பாதிக்கும் மேலானது, மற்றும் கல்விக்காக செலவிட்டதைவிட 10 மடங்கு அதிகம்.
(லூயிஸ்வில்லி, கே.ஒய்) சுட்டுக் கொல்லப்பட்ட அல்லது குத்தப்பட்ட இளைஞர்களுக்கு, அவர்கள் மருத்துவமனையில் இருக்கும்போது, அவர்களின் காயங்களிலிருந்து மீண்டு வருவதற்கான மாற்றத்திற்கான முக்கிய தருணம் ஏற்படலாம். இந்த சுருக்கமான சாளரம் - பாதிப்பு மற்றும் அவர்களின் வாழ்க்கையை மறுபரிசீலனை செய்வது - பிவோட் டு பீஸ் என்ற புதுமையான புதிய முயற்சி, பங்கேற்பாளர்களை வலுப்படுத்துவதற்கான மரியாதை, திறன்கள் மற்றும் வளங்களை வழங்கும், ஆரோக்கியமான, வன்முறையற்ற வாழ்க்கை முறைக்கு ஒரு முக்கிய முன்னணியில் அவர்களுக்கு ஆதரவளிக்கும்.
ஒரு போரின் நடுவில் நீங்கள் உண்மையில் அமைதியை உருவாக்க முடியுமா? இது நிச்சயமாக எதிர்-உள்ளுணர்வு, நேரத்தையும் பணத்தையும் மோசமாகப் பயன்படுத்துவதாகத் தெரிகிறது. அல்லது வேறு எந்த நடவடிக்கையையும் விட இது உண்மையில் அதிக அர்த்தத்தைத் தருகிறதா? ஆசிரியர், சர்வதேச எச்சரிக்கையின் ஹாரியட் லாம்ப், லெபனானில் உள்ள சிரிய அகதிகளுடன் பணிபுரியும் தன்னார்வ தொண்டு நிறுவனங்களை 'சமாதான கல்வி' செய்ய பிரிட்டிஷ் அரசாங்கத்தால் நிதியளிக்கப்பட்ட ஒரு திட்டத்திற்கு விஜயம் செய்தார். குழந்தைகளுக்கான குடியுரிமை வகுப்புகள் என நினைத்துப் பாருங்கள், அதன் குடியுரிமை அடித்து நொறுக்கப்பட்டிருக்கிறது, சனிக்கிழமை நாடக வகுப்பின் வேடிக்கையானது, நரகத்தின் வழியாக வந்த குழந்தைகளுக்கான பகுதி சிகிச்சை - மற்றும் இன்னும் வாழ்ந்து கொண்டிருக்கிறது. இது ஒரு ஆழமான மனதைத் தொட்ட அனுபவம்.
இரண்டாம் ஆண்டு சமூக பணி முதுநிலை மாணவர் ஷெல்லி கிராகன் தன்னை மிகவும் வெளிப்படையாக பேசும் மற்றும் ஒரு நிலையான அணுகுமுறையை எடுக்கும் ஒரு ஆர்வலர் என்று வர்ணிக்கிறார். 12 வயதான கிளீவ்லேண்ட் சிறுவனின் துப்பாக்கிச் சூட்டு மரணத்தை நிவர்த்தி செய்வதற்கும், நேரடியாக பாதிக்கப்பட்டவர்களுக்கும் பரந்த சமூகத்திற்கும் குணமளிக்கும் மற்றும் நம்பிக்கையின் நீண்டகால சூழலை உருவாக்குவதற்கும் அவர் பணியாற்றியதால் அந்த குணங்கள் அவளுக்கு நன்றாக சேவை செய்தன. கிராகன் கேஸ் வெஸ்டர்ன் ரிசர்வ் பல்கலைக்கழகத்தில் மண்டேல் ஸ்கூல் ஆஃப் அப்ளைடு சோசியல் சயின்ஸில் சமூக மாற்றத்திற்கான சமூக நடைமுறையில் ஒரு மாணவர்.
(அசல் கட்டுரை: ஆயிஷா சுல்தான், தி அட்லாண்டிக், டிச. 2, 2015) ஒரு பாலர் பள்ளி மாணவன் வகுப்புத் தோழியின் சீர்குலைக்கும் நடத்தையை விளக்குவதை நான் முதன்முதலில் கேட்டபோது, அவளுடைய 4 வயது குரல் எவ்வளவு பெரியது என்று ஆச்சரியப்பட்டேன்…
வகுப்பறையில் 'கட்டம்' கற்பிப்பதற்கான வரம்புகள் மேலும் படிக்க »