சேவைக்கு முந்தைய ஆசிரியர் பயிற்சியில் உருமாறும் கல்வி உட்பட: அரபு பிராந்தியத்தில் உள்ள பல்கலைக்கழகங்கள் மற்றும் ஆசிரியர் பயிற்சி நிறுவனங்களுக்கான வழிகாட்டி

(இதிலிருந்து மறுபதிவு செய்யப்பட்டது: யுனெஸ்கோ 2024)

கலாஃப் அல் அப்ரி மற்றும் மார்கோ பாஸ்குவாலினி மூலம்

உலகளாவிய குடியுரிமைக் கல்வி (GCED) மற்றும் நிலையான வளர்ச்சிக்கான கல்வி (ESD) போன்ற கருத்தாக்கங்களை உள்ளடக்கிய உருமாற்றக் கல்வி (TE), மிகவும் நியாயமான, அமைதியான மற்றும் நிலையான சமூகங்களுக்குச் செயல்படுவதற்கான கருவிகளை கற்பவர்களுக்கு வழங்குவதற்கான இன்றியமையாத அணுகுமுறையாகும்.

2021 மற்றும் 2023 க்கு இடையில், யுனெஸ்கோ அரபு மாற்றுக் கல்வி வலையமைப்பின் வல்லுநர்கள், ஆசிரியர்களின் சேவைக்கு முந்தைய பயிற்சிக்கான உருமாறும் கல்வி குறித்த பாடத்திட்டத்தை உருவாக்குவது (i) ஆசிரியர்களுக்குத் தேவையான திறன்களை வழங்குவதற்கான முக்கிய படியாக அடையாளம் கண்டுள்ளனர். தேசிய பாடத்திட்டம் மற்றும் அவர்களின் தினசரி கற்பித்தல் நடைமுறைகள், மற்றும் (ii) கற்பித்தல்களின் சீர்திருத்தத்தை இன்னும் பரந்த அளவில் ஆதரிப்பது, அவற்றை மேலும் ஊடாடும் மற்றும் விமர்சன சிந்தனையில் கவனம் செலுத்துதல், இதனால் கற்பவர்களின் ஒட்டுமொத்த கற்றல் விளைவுகளை மேம்படுத்துவதற்கு சாதகமான பங்களிப்பை வழங்குதல்.

இந்த வழிகாட்டுதல் ஆவணமானது, அவர்களின் திட்டங்களின் ஒரு பகுதியாக மாற்றியமைக்கும் கல்வியைச் சேர்க்க ஆர்வமுள்ள அரபு பிராந்தியத்தில் சேவைக்கு முந்தைய ஆசிரியர் பயிற்சியின் பொறுப்பில் உள்ள அனைத்து நிறுவனங்களுக்கும் (எ.கா. உயர்கல்வி நிறுவனங்கள் மற்றும் ஆசிரியர் பயிற்சி நிறுவனங்கள் உள்ள கல்வித் துறைகள்). வழிகாட்டுதல் ஆவணம் குறிப்பாக ஆசிரிய பீடாதிபதிகள் மற்றும் கல்வியாளர்களை வரையறுக்கும் நோக்கத்தையும் மாற்றும் கல்வியில் ஒரு பாடத்திட்டத்தை உருவாக்கும் போது கருத்தில் கொள்ள வேண்டிய முக்கிய அளவுருக்களையும் ஆதரிக்கிறது. பாடத்தை வழங்க.

உருமாற்றக் கல்வியைப் பற்றிய பிரதிபலிப்புகள் மற்றும் உயர்கல்வி மட்டத்தில் அதை எவ்வாறு திட்டவட்டமாகப் பயன்படுத்தலாம் மற்றும் மேம்படுத்தலாம் என்பதை மேலும் ஆதரிக்கக்கூடிய பிற வழிகாட்டிகள் மற்றும் கருவிகளுக்கான பயனுள்ள குறிப்புகளையும் ஆவணம் வழங்குகிறது.

பிரச்சாரத்தில் சேர்ந்து #SpreadPeaceEd எங்களுக்கு உதவுங்கள்!
தயவுசெய்து எனக்கு மின்னஞ்சல்களை அனுப்பவும்:

1 சிந்தனை "முன் சேவை ஆசிரியர் பயிற்சியில் உருமாறும் கல்வி: அரபு பிராந்தியத்தில் உள்ள பல்கலைக்கழகங்கள் மற்றும் ஆசிரியர் பயிற்சி நிறுவனங்களுக்கான வழிகாட்டி"

  1. டாக்டர் சூர்யாத் பிரசாத்

    சிறப்புரை
    மூன்றாம் மில்லினியத்திற்கான பார்வையாக உலகளாவிய மனிதன்: அமைதிக் கல்வியின் பங்கு
    சூர்ய நாத் பிரசாத், Ph. டி.
    24 செப்டம்பர் 1998 அன்று சர்வதேச அமைதி மாநாட்டில் 24 செப்டம்பர் 1998 அன்று UN சர்வதேச அமைதி தினத்தின் 17 வது ஆண்டு நிறைவை முன்னிட்டு, தென் கொரியாவின் கியுங் ஹீ பல்கலைக்கழகம்
    24-26, 1998 இல், கியுங் ஹீ பல்கலைக்கழகம் மற்றும் பல்கலைக்கழகத் தலைவர்களின் சர்வதேச சங்கம் (IAUP) ஆகியவற்றால் ஏற்பாடு செய்யப்பட்டது.
    சுருக்கமான, அமைதி மற்றும் மோதல் கண்காணிப்பில் வெளியிடப்பட்டது - 14 பிப்ரவரி 2012 அன்று UN ஆணைப்படுத்தப்பட்ட அமைதிக்கான பல்கலைக்கழகத்தின் (கோஸ்டா ரிகா) இதழ்.
    https://www.ideasforpeace.org/content/global-man-human-as-the-vision-for-the-third-millennium-the-role-of-peace-education/

    உலக அமைதிக்கு முன் உலக ஒற்றுமை என்று பேசுவது முட்டாள்தனம், தனிநபர் அளவில் அமைதிக்கு முன் உலக அமைதி என்று பேசுவது முட்டாள்தனம். ஒவ்வொரு நபரும் சரியாக அமைக்கப்பட்டால், வாய்ப்பு உள்ளது, உலகம் தானாகவே சரியாக அமைக்கப்படும். மேலும் விவரங்களுக்கு, ஒருவர் குறிப்பிடலாம்:

    கவனம் கட்டுரை
    அமைதி மற்றும் அகிம்சை
    சூர்ய நாத் பிரசாத், Ph. டி.
    ஒரு தசாப்தத்திற்கு முன்பு அமைதி மற்றும் அகிம்சை கலாச்சாரம் (2001-2010)
    சாங் சாங், யுனெஸ்கோ-APCEIU இதழ்,
    எண். 27 வசந்தம், 2010, பக்கங்கள் 8-11
    http://www.unescoapceiu.org/board/bbs/board.php?bo_table=m411&wr_id=57

    UCN செய்தி சேனல்
    ஒரு உரையாடல்
    டாக்டர். சூர்ய நாத் பிரசாத் மற்றும் UCN செய்தி சேனலின் தொகுப்பாளர் இடையே
    உலகளாவிய அமைதி கல்வி
    அமைதி மற்றும் அகிம்சைக்காக
    சூர்ய நாத் பிரசாத் மூலம், Ph.D.
    https://www.youtube.com/watch?v=LS10fxIuvik

ஒரு கருத்துரையை

உங்கள் மின்னஞ்சல் முகவரியை வெளியிட தேவையான புலங்கள் குறிக்க *

டாப் உருட்டு