கருத்து

அதிகரித்த அணுசக்தி அச்சுறுத்தல் நிராயுதபாணியில் ஆர்வத்தை புதுப்பிக்கக்கூடும் என்று வழக்கறிஞர்கள் கூறுகின்றனர்

GCPE தொடரின் "புதிய அணுசக்தி சகாப்தம்" என்ற தலைப்பில் உள்ள குளோபல் சிஸ்டர்ஸ் அறிக்கையின் இந்த இடுகையில், அணு ஆயுதங்களை ஒழிப்பதற்கான புதுப்பிக்கப்பட்ட சிவில் சமூக இயக்கத்திற்கு மதச்சார்பற்ற மற்றும் நம்பிக்கை அடிப்படையிலான சிவில் சமூக செயல்பாட்டிற்கு இடையிலான ஒத்துழைப்பின் திறனைக் காண்கிறோம். .

இந்தோனேசியாவில் அமைதி கல்வி

இஸ்லாமியக் கொள்கைகளில் வேரூன்றிய அமைதிக் கல்வி, இந்தோனேசியாவில் உள்ள குடும்பம் மற்றும் கல்வி நிறுவனங்கள் மூலம் அமைதியின் முக்கியத்துவத்தைப் பற்றிய விழிப்புணர்வை ஊட்டவும், நாகரீகமான மற்றும் நியாயமான சமுதாயத்தின் வளர்ச்சிக்கு ஆதரவளிக்கவும் முடியும் என்று முஹம்மது சியாவல் ஜாமில் பரிந்துரைக்கிறார்.

தலிபான் ஆட்சியின் முதல் ஆண்டு பெண்களுக்கு பேரழிவு மற்றும் இஸ்லாத்தை அவமதித்தது

டெய்சி கானின் ஆப்கானியப் பெண்களுடன் நிற்க வேண்டும் என்ற அழைப்பு, ஆப்கானிஸ்தான் மக்களுக்கான நீதிக்கான பெரும்பாலான ஆதரவாளர்களின் உணர்வுகளை எதிரொலிக்கிறது. இந்த கட்டுரையில், தலிபான்களால் மறுக்கப்பட்ட இஸ்லாத்தில் பெண்களின் அடிப்படை உரிமைகளை ஆப்கானிஸ்தானின் துயரத்தில் ஈடுபட்ட அனைவருக்கும் நினைவூட்டுகிறார்.

ஆப்கானிஸ்தானின் குடும்பங்களுக்கு நாம் இப்போது என்ன கடன்பட்டிருக்கிறோம்

ஆப்கானிஸ்தான் நிதியை முடக்கிவிட்டு தலிபான்களுடன் தொடர்புகளை அமெரிக்கா தொடங்க வேண்டுமா? அமைதிக் கல்விக்கான பரிந்துரைக்கப்பட்ட விசாரணை.

ஐ.நா.வின் கல்வி உச்சி மாநாடு: ஒரு அடிமட்ட உலகளாவிய நிர்வாகத்தை உருவாக்குவதற்கான ஒரு வாய்ப்பு

ஐ.நா பொதுச்செயலாளரின் லட்சிய நிகழ்ச்சி நிரலின் ஒரு பகுதியான வரவிருக்கும் மாற்றும் கல்வி உச்சி மாநாடு, எதிர்காலத்தில் கல்வி கற்பிக்கப்படும் தவிர்க்க முடியாத புதிய வழிகளில் பொறுப்புக்கூறலையும் பங்கேற்பையும் உண்மையிலேயே கொண்டு வர முடியும்.

இயற்பியல் மற்றும் அமைதி கல்வி

இயற்பியல் மூலம் அமைதிக் கல்வியை எப்படிக் கற்பிப்பது என்று ரியான் செட்டியவான் உகி விவாதிக்கிறார். அசல் கட்டுரை இந்தோனேசிய மொழியில் உள்ளது.

அதிர்ஷ்டம் ஒரு உத்தி அல்ல...

அணு ஆயுதக் குறைப்புக்கான பிரச்சாரத்தின் பொதுச் செயலாளர் கேட் ஹட்சன், அணு ஆயுதப் போரின் அபாயத்திலிருந்து நம்மைப் பாதுகாக்க அதிர்ஷ்டத்தை நம்ப முடியாது என்று வாதிடுகிறார். ஹிரோஷிமா மற்றும் நாகசாகி குண்டுவெடிப்புகளின் 77 வது ஆண்டு நிறைவைக் குறிக்கும் போது, ​​​​அணுசக்தி பயன்பாடு என்றால் என்ன என்பதை நாம் நினைவில் கொள்ள வேண்டும், மேலும் இன்று அணுசக்தி யுத்தம் எப்படி இருக்கும் என்பதைப் புரிந்துகொள்ள முயற்சிக்க வேண்டும்.

நாகசாகியின் ஆண்டு விழாவில், அணுசக்தி மூலோபாயத்தை மறுபரிசீலனை செய்வதற்கும் உக்ரைனில் போரை முடிவுக்கு கொண்டுவருவதற்கும் இது நேரம்.

நாகசாகி மீது அமெரிக்கா அணுகுண்டை வீசியதன் நினைவு நாளில் (ஆகஸ்ட் 9, 1945) அணுசக்தி தடுப்பு நடவடிக்கையின் தோல்விகளை ஒரு பாதுகாப்புக் கொள்கையாக ஆராய்வது கட்டாயமாகும். ஆஸ்கார் அரியாஸ் மற்றும் ஜொனாதன் கிரானோஃப் ஆகியோர் அணு ஆயுதங்கள் நேட்டோவில் குறைந்தபட்ச தடுப்புப் பாத்திரத்தை வகிக்கின்றன மற்றும் ரஷ்யாவுடனான பேச்சுவார்த்தைகளைத் தொடங்குவதற்கான ஆரம்ப கட்டமாக ஐரோப்பா மற்றும் துருக்கியில் இருந்து அனைத்து அமெரிக்க அணு ஆயுதங்களையும் திரும்பப் பெறுவதற்கான தயாரிப்புகளை தைரியமான முன்மொழிவை முன்வைத்தனர். 

கல்விக்கான உரிமை குறித்த உலகளாவிய மனித உரிமைகள் பிரகடனத்தின் தோல்வியுற்ற வாக்குறுதிகள்

UNESCO MGIEP இன் இயக்குனர், கல்விக்கான உரிமை குறித்த மனித உரிமைகளின் உலகளாவிய பிரகடனத்தின் தோல்வியுற்ற வாக்குறுதிகளை விவரிக்கிறார்.

நரிகள் மற்றும் கோழி கூடுகள்* - "பெண்களின் தோல்வி, அமைதி மற்றும் பாதுகாப்பு நிகழ்ச்சி நிரல்" பற்றிய பிரதிபலிப்புகள்

UN உறுப்பு நாடுகள் தங்கள் யுஎன்எஸ்சிஆர் 1325 கடமைகளை நிறைவேற்றத் தவறிவிட்டன, மிகவும் அறிவிக்கப்பட்ட செயல் திட்டங்களின் மெய்நிகர் அலமாரியுடன். எவ்வாறாயினும், தோல்வி என்பது பெண்கள், அமைதி மற்றும் பாதுகாப்பு நிகழ்ச்சி நிரலிலோ அல்லது பாதுகாப்பு கவுன்சில் தீர்மானத்திலோ அல்ல, மாறாக தேசிய செயல் திட்டங்களை செயல்படுத்தாமல் கல்லெறிந்த உறுப்பு நாடுகளிடையே உள்ளது என்பது தெளிவாகிறது. "பெண்கள் எங்கே?" பாதுகாப்பு கவுன்சிலில் சபாநாயகர் ஒருவர் சமீபத்தில் கேள்வி எழுப்பினார். பெட்டி ரியர்டன் கவனிக்கிறபடி, பெண்கள் தரையில் இருக்கிறார்கள், நிகழ்ச்சி நிரலை நிறைவேற்ற நேரடி நடவடிக்கைகளில் வேலை செய்கிறார்கள்.

ஒரு அணுசக்தி வீழ்ச்சியாக மனித வாழ்க்கையைப் பற்றி நான் அறிந்தவை

மேரி டிக்சன் அணு ஆயுத சோதனையில் இருந்து தப்பியவர். நெவாடா சோதனை தளத்தில் முதல் சோதனைகளுக்குப் பிறகு பல தசாப்தங்களாக, அணுசக்தி சோதனையால் பாதிக்கப்பட்டவர்கள் மரணம், வரையறுக்கப்பட்ட ஆயுட்காலம் மற்றும் வலி மற்றும் உடல் ஊனம் ஆகியவற்றால் பாதிக்கப்பட்டுள்ளனர். டிக்சன் மற்ற பாதிக்கப்பட்டவர்களுக்கு பொறுப்புக்கூறல் மற்றும் இழப்பீடுகளை நாடுகிறார், அணுசக்தி கொள்கையின் நெறிமுறைகளை மதிப்பிடுவதில் கருத்தில் கொள்ள வேண்டிய காரணிகள்.

அமைதிக் கல்வி மற்றும் பூமியின் நெருக்கடியைப் பிரதிபலிக்கும் ஒரு நாள்

சுற்றுச்சூழலும், அணு ஆயுதங்களும், இப்போது மனிதகுலத்தின் உயிர்வாழ்விற்கான இருத்தலியல் அச்சுறுத்தலாக உருவெடுத்துள்ளது. அமைதிக் கல்விக்கான அந்தந்த அணுகுமுறைகளின் பாடத்திட்டங்கள் மற்றும் கற்பித்தலுடன் இந்தப் பிரச்சினை எவ்வாறு தொடர்புடையது மற்றும் தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகிறது என்பதைப் பிரதிபலிப்பதன் மூலம் அமைதிக் கல்வியாளர்கள் உலக சுற்றுச்சூழல் தினத்தைக் கடைப்பிடிப்பார்கள் என்று நம்புகிறோம்.

டாப் உருட்டு