கலிஃபோர்னியா ஸ்டேட் பாலிடெக்னிக் பல்கலைக்கழகம் ஸ்ரீ சாந்திநாத் அகிம்சை ஆய்வுகளில் (அகிம்சை ஆய்வுகள்) உதவித் தலைவர் பதவியை நாடுகிறது

ஸ்ரீ சாந்திநாத் அஹிம்சா ஆய்வுகள் (அகிம்சை ஆய்வுகள்), உதவியாளர் அல்லது இணைப் பேராசிரியர்

கலிபோர்னியா மாநில பாலிடெக்னிக் பல்கலைக்கழகம் போமோனா: கடிதங்கள், கலை மற்றும் சமூக அறிவியல் கல்லூரி: மனிதநேயம்/சமூக அறிவியல்

இடம்: பொமோனா
திறந்த தேதி: அக் 19, 2021
காலக்கெடுவை: நவம்பர் 15, 2021 கிழக்கு நேரப்படி பிற்பகல் 11:59

விண்ணப்பிக்க இங்கே கிளிக் செய்க

கலிபோர்னியா மாநில பாலிடெக்னிக் பல்கலைக்கழகம், போமோனா உதவியாளர் அல்லது இணைப் பேராசிரியர் பதவியில் பணிக்காலம் ஆசிரியப் பணிக்கான விண்ணப்பங்களை அழைக்கிறது. கடிதங்கள், கலை மற்றும் சமூக அறிவியல் கல்லூரி 2022-2023 கல்வியாண்டில் தொடங்கும் நியமனம். வெற்றி பெற்ற வேட்பாளர், அஹிம்சா படிப்பில் ஸ்ரீ சாந்திநாத் தானம் பெற்ற நாற்காலியில் இருப்பார், இயக்குநராக பணியாற்றுவார் அஹிம்சா மையம், அத்துடன் செயலில் உள்ள ஆராய்ச்சி நிகழ்ச்சி நிரலைக் கற்பித்தல் மற்றும் தொடரவும் (கீழே உள்ள விவரங்களைப் பார்க்கவும்).

பல்கலைக்கழகம். கால் பாலி பொமோனா 23-வளாகத்தில் உள்ள இரண்டு பாலிடெக்னிக் பல்கலைக்கழகங்களில் ஒன்றாகும் கலிபோர்னியா மாநில பல்கலைக்கழகம் அமைப்பு மற்றும் நாடு முழுவதும் உள்ள 11 நிறுவனங்களில். 1938 இல் நிறுவப்பட்டதில் இருந்து, கால் பாலி பொமோனா மாணவர்கள் ஒரு ஒருங்கிணைந்த அனுபவ கற்றல் கல்வியில் பங்கேற்கின்றனர், இது உள்ளடக்கிய, தொடர்புடைய மற்றும் பல்வேறு கண்ணோட்டங்கள் மற்றும் அனுபவங்களை மதிப்பிடுகிறது. கலை, மனிதநேயம், அறிவியல், பொறியியல் மற்றும் தொழில்முறை துறைகளில் பல்வேறு பட்டப்படிப்பு திட்டங்களுடன், பல்கலைக்கழகம் அதன் கற்றல்-மூலம்-செய்யும் அணுகுமுறைக்கு நன்கு அறியப்பட்டதாகும். ஆசிரியர் அறிஞர் மாதிரி.

பல்கலைக்கழகம் அதன் அழகிய மற்றும் வரலாற்று 1,400 ஏக்கர் வளாகத்திற்கு பெயர் பெற்றது, இது ஒரு காலத்தில் தானிய உற்பத்தியாளர் WK கெல்லாக்கின் குளிர்கால பண்ணையாக இருந்தது. தோவாங்கரின் பாரம்பரிய நில பராமரிப்பாளர்களான டோங்வா மற்றும் டாடாவியம் மக்களின் பிரதேசங்கள் மற்றும் தாயகங்களில் கால் பாலி பொமோனா வசிப்பதாக நாங்கள் ஒப்புக்கொள்கிறோம். பல்கலைக்கழகத்தின் ஏறக்குறைய 30,000 மாணவர்கள் 1,400 இளங்கலை மற்றும் 54 முதுகலை பட்டப்படிப்புகள், 29 நற்சான்றிதழ் மற்றும் சான்றிதழ் திட்டங்கள் மற்றும் கல்வித் தலைமைத்துவத்தில் முனைவர் பட்டம் ஆகியவற்றின் ஒரு பகுதியாக வளாகத்தின் 11 க்கும் மேற்பட்ட ஆசிரியர்களால் கற்பிக்கப்படுகிறார்கள் மற்றும் வழிகாட்டப்படுகிறார்கள்.

அதன் சக நிறுவனங்களில் மிகவும் மதிக்கப்படும், கால் பாலி பொமோனா நிறுவனம் 2வது இடத்தில் உள்ளது அமெரிக்க அண்ட் வேர்ல்டு ரிப்போர்ட் மேற்கில் உள்ள சிறந்த பொது பிராந்திய பல்கலைக்கழகங்களின் தரவரிசை மற்றும் பண இதழால் தேசத்தின் 15வது சிறந்த மதிப்புள்ள கல்லூரி என்று பெயரிடப்பட்டது. கால் பாலி பொமோனா, ஒரு ஹிஸ்பானிக் சேவை நிறுவனம் மற்றும் ஆசிய அமெரிக்க மற்றும் பூர்வீக அமெரிக்க பசிபிக் தீவுவாசிகளுக்கு சேவை செய்யும் நிறுவனம், ஊக்குவிப்பதில் தேசிய தலைவராக உள்ளது சமூக இயக்கம், மற்றும் சிறுபான்மை மாணவர்களுக்கு இளங்கலை பட்டங்களை வழங்குவதில் நாட்டின் 25 சிறந்த நிறுவனங்களில் இடம் பெற்றது உயர்கல்விக்கு பல்வேறு சிக்கல்கள்.

உள்ளடக்கிய சிறப்பான அளவுகோல்கள்.  நாங்கள் முன்மாதிரியாக இருக்க ஆசைப்படுகிறோம் உள்ளடக்கிய பாலிடெக்னிக் பல்கலைக்கழகம் தேசத்தில். பன்முகத்தன்மை கொண்ட சமுதாயத்தில் வெற்றிபெறவும் செழிக்கவும் தேவையான பல்வேறு கண்ணோட்டங்கள் மற்றும் அனுபவங்களைப் பயன்படுத்தக்கூடிய கல்வி அனுபவங்களை உள்ளடக்கிய சிறப்புக்கான வலுவான அர்ப்பணிப்பு எங்களிடம் உள்ளது.

பதவிக்காலம் ஆசிரியர் பணியமர்த்தப்படும் பங்களிப்புகளின் அர்ப்பணிப்பு மற்றும் பதிவை நிரூபிக்கவும் அவர்களின் கற்பித்தல், ஸ்காலர்ஷிப் அல்லது சேவையின் மூலம் இந்த உள்ளடக்கிய சிறப்பான அளவுகோல்கள் (மாணவர் வெற்றி அறிக்கையில் குறைந்தபட்சம் இரண்டு குறிப்பிடப்பட வேண்டும்):

  1. பலதரப்பட்ட மாணவர் மக்களுடன் அவர்களின் கற்பித்தல், உதவித்தொகை மற்றும்/அல்லது சேவை பங்களிப்புகளில் சமபங்கு மற்றும் உள்ளடக்கிய மதிப்புகளை ஒருங்கிணைக்கிறது;
  2. வரலாற்று இன சிறுபான்மை குழுக்கள் மற்றும் சமூகங்களின் பங்களிப்புகள் மற்றும் போராட்டங்களை அவர்களின் கற்பித்தல், அறிவார்ந்த பணி மற்றும்/அல்லது சேவை பங்களிப்புகளில் ஒருங்கிணைக்கிறது;
  3. பல்வேறு மாணவர் மக்களைச் சேர்ந்த மாணவர்களின் கற்றல் மற்றும் வெற்றியை ஆதரிக்கும் கற்பித்தல் உத்திகளை ஏற்றுக்கொள்கிறது;
  4. கண்டுபிடிப்பு, உதவித்தொகை மற்றும் ஆக்கப்பூர்வமான செயல்பாடுகளில் பல்வேறு மாணவர் மக்களை வழிகாட்டி மற்றும் ஈடுபடுத்துகிறது;
  5. சிக்கல் அடிப்படையிலான திட்டங்களில் மாணவர்களை ஈடுபடுத்துகிறது மற்றும் பல்வேறு சமூகங்களின் தேவைகளை நிவர்த்தி செய்யும் கற்றல்;
  6. குறைவாகப் பிரதிநிதித்துவப்படுத்தப்பட்ட மாணவர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்களுக்கான சவால்கள் மற்றும் தடைகள் பற்றிய அறிவைக் கொண்டுள்ளது;
  7. பட்டதாரி கல்வியைத் தொடர ஆர்வமுள்ள பல்வேறு மாணவர் மக்களுக்கு வழிகாட்டிகள் மற்றும் உதவிகள்;
  8. பல்வேறு மாணவர் மக்கள்தொகை மற்றும் சமூகங்களுடன் சமூக-பதிலளிக்கக்கூடிய செயல் ஆராய்ச்சி அல்லது சேவையில் ஈடுபடுகிறது;
  9. பலதரப்பட்ட மாணவர் மக்கள் மற்றும் சமூகங்களுடன் அனுபவ கற்றல் நடவடிக்கைகள் மற்றும் கற்பித்தலை ஏற்றுக்கொள்வதில் அனுபவம் அல்லது உறுதிப்பாட்டை வெளிப்படுத்துகிறது; மற்றும்
  10. உயர்கல்வியில் அணுகல், பன்முகத்தன்மை மற்றும் சம வாய்ப்புக்கு பங்களிக்கும் கற்பித்தல், உதவித்தொகை மற்றும்/அல்லது சேவையில் நிபுணத்துவம் அல்லது நிரூபணமான அர்ப்பணிப்பு உள்ளது.

கல்லூரி: கடிதங்கள், கலை மற்றும் சமூக அறிவியல் கல்லூரி (CLASS) மனிதநேயம், கலைநிகழ்ச்சிகள் மற்றும் சமூக அறிவியல் ஆகியவற்றில் உள்ள துறைகள் மூலம் ஒரு துடிப்பான அனுபவத்தை உயிர்ப்பிக்கிறது. வளாகத்தின் இதயம் மற்றும் ஆன்மாவாக, கல்லூரியின் நோக்கம் ஒருவரின் அறிவுசார் வளர்ச்சி, நெறிமுறை பகுத்தறிவு மற்றும் அழகியல் உணர்வை வளர்த்து, போட்டியிடும் சவால்களின் மாறும் உலகில் படைப்பு மற்றும் விமர்சன சிந்தனையை ஆதரிக்கிறது. நாம் பல்வேறு பின்னணிகள், நிபுணத்துவம் மற்றும் சிந்தனை, மனித நிலையை மேம்படுத்துவதற்கும் உலகை மேம்படுத்துவதற்கும் உறுதிபூண்டுள்ள சமூகமாக இருக்கிறோம். கல்லூரியின் திட்டங்கள், ஆராய்ச்சி நடவடிக்கைகள், ஆக்கப்பூர்வமான நிகழ்ச்சிகள், சமூகம் மற்றும் கையொப்ப அனுபவங்கள் மூலம் அனைவரும் செழிக்கக்கூடிய உள்ளடக்கிய சூழலை உருவாக்குவதில் எங்கள் ஆசிரியர்கள், மாணவர்கள் மற்றும் ஊழியர்கள் அர்ப்பணித்துள்ளனர். கடிதங்கள், கலை மற்றும் சமூக அறிவியல் கல்லூரி மற்றும் எங்கள் 11 வேறுபட்ட துறைகள் பற்றி மேலும் அறிக www.cpp.edu/class.

அஹிம்சா மையம்: 2003-04 ஆம் ஆண்டு வகுப்பில் நிறுவப்பட்டது, அஹிம்சா மையம் அகிம்சை மற்றும் அதன் நடைமுறை பயன்பாடுகளைப் பற்றி பல்வேறு நிலைகளில்: தனிப்பட்ட, தனிப்பட்ட, சமூக, தேசிய மற்றும் சர்வதேசத்தைப் பற்றி பலதரப்பட்ட கற்பித்தல் மற்றும் கற்றலுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது. K-12 கல்வியாளர்களுக்கான மாநாடுகள் மற்றும் கோடைகால நிறுவனங்கள் போன்ற மையத்தின் கல்வி மற்றும் அவுட்ரீச் முன்முயற்சிகள் அகிம்சையை ஒரு மாற்றும் சக்தியாகப் புரிந்துகொள்ள உதவுகிறது. மையத்தைப் பற்றி மேலும் அறிய, செல்க:  www.cpp.edu/ahimsacenter

நிலை: கடிதங்கள், கலைகள் மற்றும் சமூக அறிவியல் கல்லூரி, அஹிம்சா ஆய்வுகளில் (அகிம்சை ஆய்வுகள்) நிபுணத்துவம் பெற்ற மனிதநேயம் அல்லது சமூக அறிவியலில் இருந்து, எந்தவொரு துறையிலிருந்தும் வேட்பாளர்களைத் தேடுகிறது. பின்வருபவை போன்ற கருப்பொருள்களுடன் தொடர்புடைய கற்பித்தல் மற்றும் ஆராய்ச்சி கவனம் மூலம் இதை நிரூபிக்க முடியும்:

அகிம்சை மற்றும் உலகளாவிய வன்முறையற்ற இயக்கங்களின் வரலாறு; அகிம்சை மற்றும் சமூக மாற்றத்தில் தலைமை; அகிம்சையின் நெறிமுறைகள் மற்றும் தத்துவம்; அகிம்சை இயக்கங்களின் அரசியல், வன்முறையற்ற மோதல் தீர்வு, சமணம் மற்றும் பௌத்தம் போன்ற ஞான மரபுகளில் அஹிம்சை; காந்திய மற்றும் கிங்கியன் அகிம்சை; அகிம்சை மற்றும் தியான நடைமுறைகள்; பெண்கள் மற்றும் அகிம்சை; அகிம்சை மற்றும் மறுசீரமைப்பு நீதி; கவனிப்பு, இரக்கம் மற்றும் அகிம்சை; அகிம்சையில் நங்கூரமிட்ட சமூக நீதி இயக்கங்கள்; மற்றும் அகிம்சை உளவியல்.

வெற்றி பெற்ற வேட்பாளர் அஹிம்சா படிப்பில் ஸ்ரீ சாந்திநாத் ஆசிரியப் பதவியை வகிப்பதோடு, அஹிம்சா மையத்தின் இயக்குநராகவும் பணியாற்றுவார்.

இந்த நிலை இரண்டு முக்கிய பாத்திரங்களைக் கொண்டுள்ளது. ஒரு பணிக்கால ஆசிரியர்களாக, பல்வேறுபட்ட இளங்கலை மாணவர்-சபைக்கு கற்பிப்பதில் சிறந்து விளங்குவதற்கான திறனை வேட்பாளர்கள் வெளிப்படுத்த வேண்டும்; தற்போதுள்ள முக்கிய படிப்புகளை கற்பிக்கும் திறன் (நவீன உலகில் அகிம்சை மற்றும் அகிம்சையில் ஒரு கருத்தரங்கம்); அகிம்சைப் படிப்பில் மைனரை வலுப்படுத்த புதிய பாடத்திட்டத்தை(களை) வடிவமைக்கும் ஆர்வம் மற்றும் திறன்; மற்றும் அகிம்சை பற்றிய ஆய்வில் செயலில் ஆராய்ச்சி நிகழ்ச்சி நிரலைக் கொண்டிருக்க வேண்டும். வேட்பாளர்கள் தங்கள் ஒழுக்கம் சார்ந்த துறைக்குள் கற்பிப்பதற்கான வாய்ப்பையும் பெறலாம். அஹிம்சா மையத்தின் இயக்குநராக, வேட்பாளர்கள் மையத்தின் பல்வேறு செயல்பாடுகளை வழிநடத்தும் திறனை வெளிப்படுத்த வேண்டும், இதில் அகிம்சை கல்வியில் K-12 கல்வியாளர்களுக்கான தொழில்முறை மேம்பாட்டு திட்டங்களை வழங்குதல் மற்றும் விரிவுரைகள், பட்டறைகள், சிம்போசியா போன்ற தரமான பொது நிகழ்ச்சிகளை ஒழுங்கமைத்தல் மற்றும் வழங்குதல் ஆகியவை அடங்கும். தனிப்பட்ட, தனிப்பட்ட, நிறுவன, தேசிய அல்லது சர்வதேச மட்டங்களில் அகிம்சையின் பொருத்தத்தை ஆராயும் மாநாடுகள். மையத்தின் பல்வேறு செயல்பாடுகளைச் செயல்படுத்தவும், அஹிம்சா ஆய்வுகளை மேம்படுத்தவும், செழுமைப்படுத்தவும் இயக்குநருக்கு உதவித்தொகை நிதி கிடைக்கும்.

இந்த நிலை முதல் இரண்டு ஆண்டுகளில் 2/2 கற்பித்தல் சுமையைக் கொண்டுள்ளது, பின்னர் 3/3, பாடத்திட்ட கண்டுபிடிப்புகள், ஆராய்ச்சி மற்றும் அறிவார்ந்த செயல்பாடுகள் மற்றும் கூடுதல் நிதியுதவிக்கான முன்முயற்சிகளுக்கான கூடுதல் போட்டி பாடநெறி குறைப்பு வாய்ப்புகளுடன்.

உதவியாளர் மற்றும் இணை நிலைகளில் உள்ள விண்ணப்பங்கள் முழு பரிசீலனைக்கு அளிக்கப்படும்.

தகுதிகள்

குறைந்தபட்ச தகுதிகள் - உதவியாளர் பதவி

  • பிஎச்.டி. ஒரு அங்கீகாரம் பெற்ற பல்கலைக் கழகத்திலிருந்து மனிதநேயம் அல்லது சமூக அறிவியல் துறையில் பணிநியமன நேரத்தில்.
  • அகிம்சையை மையமாகக் கொண்ட முனைவர் பட்ட ஆய்வு அல்லது பிற கணிசமான அறிவார்ந்த பணிகள்; மற்றும் அகிம்சை ஆய்வுகளில் அறிவார்ந்த ஆராய்ச்சியைத் தொடர்வதில் வலுவான ஆர்வத்தின் சான்றுகள்.
  • அகிம்சை ஆய்வுகள் திட்டத்தில் ஏற்கனவே உள்ள கோர் மற்றும் கேப்ஸ்டோன் படிப்புகளை கற்பிப்பதற்கான சாத்தியக்கூறுகள்.
  • அகிம்சை தொடர்பான விரிவுரைகள், மாநாடுகள் அல்லது சிம்போசியா போன்ற பொது நிகழ்ச்சிகளை ஒழுங்கமைப்பதில் உறுதிப்பாட்டை வெளிப்படுத்தினார்.
  • K-12 கல்வியாளர்களின் தொழில்முறை மேம்பாட்டிற்காக அகிம்சையில் தொகுக்கப்பட்ட திட்டங்களை வழங்குவதற்கான சாத்தியம்.
  • குறைவான பிரதிநிதித்துவ குழுக்களின் மாணவர்களுக்கு வழிகாட்டுதல்.

விருப்பமான தகுதிகள் - உதவியாளர் பதவி

  • அகிம்சை ஆய்வுகள் தொடர்பான புதுமையான பாடப் பணிகளை வடிவமைப்பதற்கான தயார்நிலை.
  • அகிம்சை தொடர்பான பகுதியில் ஒன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட ஆண்டுகள் பல்கலைக்கழக கற்பித்தல் அனுபவம்.
  • அறிவார்ந்த உற்பத்தித்திறனுக்கான சான்றுகள் (எ.கா., வெளியீடுகள், மாநாட்டு விளக்கக்காட்சிகள், அழைக்கப்பட்ட விரிவுரைகள்).
  • குறைவான பிரதிநிதித்துவ குழுக்களின் மாணவர்களுடன் பணிபுரிந்ததற்கான சான்றுகள்.
  • சமூக நலன் மற்றும் மையத்தின் ஆலோசனைக் குழுவுடன் இணைந்து பணியாற்றுவதில் வலுவான ஆர்வம்.

குறைந்தபட்ச தகுதிகள் - அசோசியேட் ரேங்க்

  • பிஎச்.டி. அங்கீகாரம் பெற்ற பல்கலைக்கழகத்தில் இருந்து மனிதநேயம் அல்லது சமூக அறிவியல் துறையில் முன்னுரிமை.
  • அகிம்சை தொடர்பான படிப்புகளில் குறைந்தபட்சம் இரண்டு ஆண்டுகள் கற்பித்தல் அனுபவம் மற்றும் அகிம்சை ஆய்வுகள் மைனரில் முக்கிய மற்றும் கேப்ஸ்டோன் படிப்புகளை வழங்கத் தயாராக இருப்பது ஆகியவற்றை உள்ளடக்கிய குறைந்தபட்சம் நான்கு வருட முழுநேர பல்கலைக்கழக கற்பித்தல் அனுபவம்.
  • அகிம்சை தொடர்பான அறிவார்ந்த உற்பத்தித்திறன் (வெளியீடுகள், மாநாட்டு விளக்கக்காட்சிகள், அழைக்கப்பட்ட விரிவுரைகள், மானியம் எழுதுதல் போன்றவை) சான்றுகள்.
  • பொது விரிவுரைகள், பயிலரங்குகள் மற்றும் மாநாடுகள் போன்ற அஹிம்சா மையத்தின் பல்வேறு நிகழ்ச்சிகளை ஒழுங்கமைத்து நடத்துவதற்கான தயார்நிலை.
  • K-12 கல்வியாளர்களுக்கு அகிம்சை கல்வியில் தொடர்புடைய தொழில்முறை மேம்பாட்டுத் திட்டத்தை வெளிப்படுத்தும் திறனை வெளிப்படுத்தியது.
  • குறைவான பிரதிநிதித்துவ குழுக்களில் இருந்து மாணவர்களுக்கு வழிகாட்டும் அர்ப்பணிப்பை வெளிப்படுத்தியது.

விருப்பமான தகுதிகள் - அசோசியேட் ரேங்க்

  • அகிம்சை ஆய்வுகள் தொடர்பான பாடத்திட்ட கண்டுபிடிப்புகளில் அனுபவத்தின் சான்று.
  • அகிம்சை ஆய்வுகளின் முன்னேற்றத்தை எளிதாக்குவதற்கு ஒரு தொழில்முறை வலையமைப்பை உருவாக்கும் திறன்.
  • K-12 கல்வியாளர்களுக்கான தொழில்முறை மேம்பாட்டு திட்டங்களில் சில அனுபவம்.
  • அஹிம்சா மையத்தின் புதிய முயற்சிகளை மேற்கொள்வதற்கோ அல்லது தொடர் நடவடிக்கைகளை விரிவுபடுத்துவதற்கோ, மையத்தின் ஆலோசனைக் குழு உட்பட, வெளிப்புற ஆதரவைப் பெறுவதில் ஆர்வம்.
  • குறைவான பிரதிநிதித்துவ மாணவர் குழுக்களுக்கு வழிகாட்டுவதில் சில அனுபவம்.

விண்ணப்ப வழிமுறைகள்

நிரப்பப்படும் வரை நிலை திறந்திருக்கும். பூர்த்தி செய்யப்பட்ட விண்ணப்பங்கள் முதலில் பரிசீலிக்கப்படும் நவம்பர் 15. முன்கூட்டியே சமர்ப்பிக்க பரிந்துரைக்கப்படுகிறது. அனைத்து விண்ணப்பப் பொருட்களும் இன்டர்ஃபோலியோ வழியாக PDF வடிவத்தில் சமர்ப்பிக்கப்பட வேண்டும் http://www.cpp.edu/~faculty-affairs/open-positions/.

பூர்த்தி செய்யப்பட்ட விண்ணப்பம் பின்வருவனவற்றைக் கொண்டுள்ளது.

  1. (அ) ​​வேட்பாளர் விண்ணப்பிக்கும் தரவரிசையைக் குறிக்கும் அட்டை கடிதம்; (ஆ) அகிம்சை ஆய்வுகளில் வேட்பாளரின் கற்பித்தல் மற்றும் ஆராய்ச்சி ஆர்வம் மற்றும் அனுபவத்தை விவரிக்கிறது; (c) நிலை விளக்கத்தின் கீழ் வெளிப்படுத்தப்பட்ட பாத்திரங்கள் மற்றும் பொறுப்புகளை குறிப்பிடுகிறது; மற்றும் (ஈ) எதிர்கால ஆராய்ச்சி மற்றும் தொழில்முறை நடவடிக்கைகளுக்கான இலக்குகளின் அறிக்கையை வழங்குகிறது.
  2. பூர்த்தி செய்யப்பட்ட விண்ணப்பப் படிவம் விண்ணப்ப இணையதளத்தில் கிடைக்கிறது: https://www.cpp.edu/faculty-affairs/documents/acadapplication_feb2017.pdf  
  3. விண்ணப்பப் படிவத்தில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ள அனைத்து கூறுகளையும் உள்ளடக்கிய ஒரு பாடத்திட்டம், இந்த பதவிக்கு தொடர்புடைய தொழில்முறை தகுதிகள், சாதனைகள் மற்றும் அனுபவம் ஆகியவற்றை பட்டியலிடுகிறது, மேலும் பேசக்கூடிய குறைந்தது ஐந்து நபர்களின் பெயர்கள், தலைப்புகள், முகவரிகள், மின்னஞ்சல் முகவரிகள் மற்றும் தொலைபேசி எண்கள் ஆகியவை அடங்கும். இந்த நிலையில் வேட்பாளரின் வெற்றிக்கான சாத்தியக்கூறுகளுக்கு.
  4. கடந்த இரண்டு ஆண்டுகளில் கையொப்பமிடப்பட்டு தேதியிடப்பட்ட லெட்டர்ஹெட்டில் மூன்று சமீபத்திய குறிப்பு கடிதங்கள்.
  5. ஒரு மாணவர் வெற்றி அறிக்கையானது, வேட்பாளரின் கற்பித்தல், ஆராய்ச்சி மற்றும்/அல்லது சேவையின் (அதிகபட்சம் இரண்டு பக்கங்கள்) பதிவின் மூலம் மேலே பட்டியலிடப்பட்டுள்ள உள்ளடக்கிய சிறந்த அளவுகோல்களில் குறைந்தபட்சம் இரண்டில் வேட்பாளரின் அர்ப்பணிப்பு மற்றும் பங்களிப்பை நிரூபிக்கிறது.
  6. அங்கீகாரம் பெற்ற கல்வி நிறுவனத்தில் இருந்து பெற்ற உயர்ந்த பட்டத்தை காட்டும் அதிகாரப்பூர்வமற்ற டிரான்ஸ்கிரிப்ட். இறுதிப் போட்டியாளர்கள் அதிகாரப்பூர்வ டிரான்ஸ்கிரிப்டைச் சமர்ப்பிக்க வேண்டும்.
  7. மாதிரி பாடத்திட்டங்கள் மற்றும் சமீபத்திய கற்பித்தல் மதிப்பீட்டு சுருக்கங்கள் (கிடைத்தால்).

மேலும் தகவல் அல்லது தெளிவுபடுத்தலுக்கு, தேடல் குழுத் தலைவர் டாக்டர் தாரா சேத்தியாவை தொடர்பு கொள்ளவும் [மின்னஞ்சல் பாதுகாக்கப்பட்டது]

கருத்து தெரிவிப்பதில் முதலில் இருங்கள்

கலந்துரையாடலில் சேரவும் ...