Nationella institutioner för mänskliga rättigheter kommer att spela en mer strategisk roll i utbildningen

(Foto: Danska institutet för mänskliga rättigheter)

Nationella institutioner för mänskliga rättigheter kommer att spela en mer strategisk roll i utbildningen

(Originalartikel: Danska institutet för mänskliga rättigheter. 1 juli 2016)

En ny FN -resolution om utbildning i mänskliga rättigheter betonar de nationella människorättsinstitutionernas strategiska roll när det gäller främjande av utbildning i mänskliga rättigheter.

FN: s råd för mänskliga rättigheter enades om en ny resolution om utbildning och utbildning för mänskliga rättigheter vid Human Rights Council: s trettioförsta session i vår. Resolutionen bekräftar och kompletterar statspartiernas åtagande för nationellt genomförande av internationella standarder för utbildning i mänskliga rättigheter fem år efter FN: s förklaring om utbildning och utbildning för mänskliga rättigheter från 2011. På grund av en tidig och målinriktad insats och en hel del lycka till, Danska institutet för mänskliga rättigheter samlade - genom den internationella samordnande kommittén för mänskliga rättighetsinstitutioner (GANHRI) - för att ge NHRI: s anmärkningsvärda utrymme för manövrering på utbildningsscenen.

Utbildningens betydelse

Utbildning i mänskliga rättigheter är viktigt för att barn, ungdomar och vuxna ska känna till sina rättigheter och skyldigheter och respektera och upprätthålla andras rättigheter. Dessutom är det viktigt att pliktbärare som lärare, polis, socialarbetare och andra tjänstemän som agerar på statens vägnar känner till sina skyldigheter att respektera, skydda och uppfylla statens skyldigheter för mänskliga rättigheter, oavsett om de står bakom skrivbordet och utformar politik eller agerar på marken med utsatta medborgare.

Den nya resolutionstexten lyder att det står ”Erkänner den viktiga roll som nationella människorättsinstitutioner spelar för att främja effektiv politik för utbildning och utbildning i mänskliga rättigheter, och uppmanar dem att bidra ytterligare till genomförandet av utbildningsprogram för mänskliga rättigheter”.

”Det här är första gången vi ser en resolution om utbildning som betonar NHRI: s strategiska roll när det gäller att främja effektiv politik för utbildning och utbildning i mänskliga rättigheter. Fokus har skiftat från att NHRI hjälper till att genomföra utbildningsprogram om mänskliga rättigheter, till att bistå i utvecklingen av effektiv politik på strukturell nivå. Med andra ord återspeglar detta fokusskiftet bland NHRI: er för att arbeta över sina NHRI -mandat, såsom samordning, rådgivning och uppföljning av utbildning i mänskliga rättigheter. De kommer därmed att få en mer långtgående och hållbar inverkan på utbildningssektorn ”, säger Cecilia Decara, seniorrådgivare på Danska institutet för mänskliga rättigheter som har arbetat med att påverka resolutionen tillsammans med Olga Ege, som också är seniorrådgivare vid inleda.

Det nya stycket har också en djup inverkan på NHRI: s arbete, säger Cecilia Decara: ”Det återspeglar att det finns ett behov av NHRI: er att arbeta både på strukturell nivå som påverkar antagandet av effektiv politik för utbildning i mänskliga rättigheter, och bidrar också till genomförandet av program. Det är samarbetet mellan att arbeta på båda nivåerna, vilket kvalificerar övervaknings- och uppföljningsprocessen, t.ex. att ge råd till tjänstemän. ”

Den nya resolutionen kommer att vara till hjälp för att skapa en ytterligare ram för våra råd och nätverk om utbildning i mänskliga rättigheter med mindre erfarna NHRI, tillägger Cecilia Decara.

FN: s råd för mänskliga rättigheter beslutade också att ”vid sitt trettiotredje session sammankalla en paneldiskussion på hög nivå för att markera femårsdagen av FN: s deklaration om utbildning och utbildning för mänskliga rättigheter”. Denna paneldiskussion på hög nivå kommer att fokusera på god praxis och utmaningar vid genomförandet av deklarationen.

(Gå till originalartikeln)

stäng

Gå med i kampanjen och hjälp oss #SpreadPeaceEd!

Var den första att kommentera

Gå med i diskussionen ...