Kan fred verkligen börja i klassrummen? Onlineforum undersökte frågorna för FN:s internationella utbildningsdag

Hur man lär ut fred runt planeten var ämnet för Global Peace Education Forum på FN:s utbildningsdag den 24 januari. Samtalen inkluderade FN:s sekreterare Antonio Guterres, överlevande som skjutit talibanerna och vinnare av Nobels fredspris Malala Yousafzai, UNESCO:s topppedagog Stefania Giannini, den franska aktivisten/skådespelerskan och Harvard-professorn Guila Clara Kessous och UNESCO:s ex-chef Federico Mayor Zaragoza.

När krig rasade över hela världen samlades lärare och diplomater online för att överväga att sprida fred i världens klassrum. Lärare, studenter, konstnärer och aktivister, diplomater och offentliga tjänstemän delade med sig av sina erfarenheter i ett livligt internetutbyte. Det virtuella forumet hedrade FN:s internationella utbildningsdag, som först inrättades för fem år sedan 2018. Stefania Giannini, UNESCOs biträdande generaldirektör för utbildning, var ordförande för forumet. Skådespelerskan/aktivisten Guila Clara Kessous, UNESCO-konstnär för fred och fransk riddare av konst och bokstäver var värd för Zoom-webinariet. Forumet innehöll meddelanden från FN:s generalsekreterare Antonio Guterres och Malala Yousafzai, den yngsta personen som fått Nobels fredspris. Den 9 oktober 2012, när de återvände från skolan i Pakistan, sköts Malala och två andra flickor av en beväpnad talibanman på grund av hennes förespråkande för flickors utbildning. "Hur många generationer är du villig att offra?" Malala krävde av världens ledare.

När krig rasar över hela världen samlas lärare och diplomater online för att överväga att sprida fred i världens klassrum.

Diplomat Federico Mayor Zaragoza, generaldirektör för UNESCO, intervjuades om hans livstid som offentlig tjänst inom utbildning och diplomati. Han kommer att svara på frågor från onlinepubliken. "När jag var ung trodde jag att utbildning handlade om att upptäcka vad vi är", sa han. "Nu är jag övertygad om att den viktigaste frågan är vilka vi är."

Dr Tony Jenkins, koordinator för Global Campaign for Peace Education och föreläsare vid Georgetown University, kartlade den globala tillväxten av fredsutbildningsprogram. Prem Rawat Foundation rapporterade om effekterna av dess Peace Education Program på gymnasieelever i Elbert, Colorado efter att bibliotekarien Shelly Gould introducerade dem till den interaktiva workshopen. Konstnären Pear Wongtitirote, hållbarhetskoordinator på Stockholms kungliga thailändska ambassad, skissade en grafisk sammanfattning av hela forumet.

Forumet innehöll framträdanden av musiker från Playing for Change och den globala musikgruppen Rising Appalachia.

Onlineforumet är ett gemensamt projekt av medlemmarna i Global Peace Education Network, Inc., som omfattar mer än 70 organisationer som är överens om att fred är en färdighet som kan läras ut och läras.

Gå med i kampanjen och hjälp oss #SpreadPeaceEd!
Vänligen skicka mejl till mig:

1 tanke om ”Kan fred verkligen börja i klassrummen? Onlineforum undersökte frågorna för FN:s internationella utbildningsdag”

  1. Tillägnad Internationella utbildningsdagen den 24 januari 2023

    Utbildning är allmännytta. Därför kommer investeringar i utbildning att ge stor avkastning under århundraden medan kostnaden för okunnighet kan vara mycket hög för varje samhälle.

    Människoskapande universell utbildning för rättvisa och fred
    UTBILDNING, 31 januari 2022
    Dr Surya Nath Prasad – TRANSCEND Media Service
    https://www.transcend.org/tms/2022/01/man-making-universal-education-for-justice-and-peace/

    Se även:
    Finansiering av högre utbildning för att bygga ett icke-exploitativt samhälle för fred
    Av Surya Nath Prasad, Ph.D.
    University News – A Weekly Journal of Higher Education, Vol. 42, nr 52, 27 december 2004 – 02 januari

Gå med i diskussionen ...

Bläddra till början