Tvåkommunala skolledare deltar i konferensen om fredsutbildning på Cypern

(Omplacerat från: Association for Historical Dialogue & Research (AHDR). 17 december 2019)

"Imagine" leder vägen ... med ledarna!

Den första lärarkonferensen i samband med "Föreställ dig" -projektet hölls igår den 16 december i FN: s buffertzon i Nicosia med deltagande av 100 skolledare på alla utbildningsnivåer från hela ön. Evenemanget ägde rum i närvaro av ledarna för de två gemenskaperna, Akıncı och Anastasiades, och medordförandena för den tvåkommunala tekniska kommittén för utbildning, Dr. Zembylas och Dr. Onurkan-Samani. Den särskilda representanten för FN: s generalsekreterare och missionschef för UNFICYP, Spehar, biträdande missionschef för den tyska ambassaden, Peitz, och AHDRs medordförande, herr Pachoulides, var också närvarande.

"Om vi ​​önskar en struktur där vi kan leva och utvecklas i fred, välstånd, frihet och jämlikhet tillsammans med våra skillnader, borde vi kunna förändra vår utbildning därefter."

(Foto: UNFICYP)

Herr Akıncı uttalade att "Om vi ​​önskar en struktur där vi kan leva och utvecklas i fred, välstånd, frihet och jämlikhet tillsammans med våra skillnader, borde vi kunna förändra vår utbildning i enlighet därmed" medan Anastasiades uttryckte att "Vad vi se framför oss här idag är vad vi ser för vårt lands framtid: grekcyprioter och turkcyprioter, utan ideologiska hinder, utan etniska och sociala utestängningar, möts för att diskutera utbildningens roll i ett återförenat Cypern. ” Båda ledarna erkände AHDR: s outtröttliga ansträngningar för att göra 'Imagine' verklighet.

"Det vi ser framför oss här idag är vad vi ser för vårt lands framtid: grekcyprioter och turkcyprioter, utan ideologiska hinder, utan etniska och sociala utestängningar, möts för att diskutera utbildningens roll i ett återförenat Cypern."

Efter inläggen delade professor Tony Gallagher från Nordirland sin kunskap och erfarenhet om Transformational Leadership for Peace från exempel från sitt sammanhang. Evenemanget fortsatte med samtidiga workshops där skolledare från de två gemenskaperna arbetade tillsammans för att utforska och diskutera kompetenser för att skapa en kultur för demokrati och interkulturell dialog. Detta gav utrymme för skolledare att dela och utbyta sina åsikter, metoder och erfarenheter.

Inom ramen för Imagine-projektet, som genomförs av AHDR och H4C under ledning av den tvåkommunala tekniska kommittén för utbildning och ekonomiskt stöd från Tysklands federala utrikesdepartement, hittills 4500 studenter från hela klyftan har utbildats i utbildning för en kultur av fred och icke-våld.

Gå med i kampanjen och hjälp oss #SpreadPeaceEd!
Vänligen skicka mejl till mig:

Lämna en kommentar

E-postadressen publiceras inte. Obligatoriska fält är markerade *

Bläddra till början